南无月光如来咒轮抄写多了放到哪里

怎么才能找个好人就嫁（娶）了？！得首先你是个好人啊！才能找到同样好人啊！同频率的相互吸引啊！

大龄单身的、婚恋不如意的，离婚单身的、婚前邪淫消耗，影视感情戏看多了的、邪淫消耗、不自爱消耗的。这些都会消耗掉我们的婚恋运。离婚的人基本上12年走霉运的！不修不行啊！不然你现在这个样子能量等级层面吸引来大都是渣男和烂女，

怎么才能成为好人呢？用这个法宝！得需要你付出点时间和精力。很多人说我忙，没时间，婚恋的事随缘吧！当我们无能或者是不认真的或者是无奈或者是不努力的时候就往往会说随缘！

——————————————————————

别因为被逼婚或者因为年龄大了，而匆匆对付凑合一个人。有的人是年轻时嘚瑟把自己的婚恋运都消耗掉了，还期望找个好人娶了嫁了！凭啥让一个好男人好女人来为你残败的身心来买单呢？不是太妄想，太一厢情愿了么？还觉得自己不错是么？！心劲眼界还是虚高，可福报没有了啊！所以 迫于现实的无奈，

往往都是根据你当时的能量福报会有一个福报能量和你相当的人出现，而嫁了娶了。心里多少有些不甘的，所以婚后也总觉得不可心啊！

得付出代价来修好自己，修补好自己千疮百孔的身心，才可能有好的人等能量的人出现！认识不到这一点，请继续痛苦纠结惆怅！这个就是当

文档仅供参考

它们到哪里去了（小班科学） 一：活动目标

1． 让幼儿观察溶解现象，并用语言表达其发现。 2． 激发幼儿对溶解现象的好奇心。 二：活动准备

1． 每人一小杯温水，一把勺子 2． 果珍，方糖每桌一份 三：活动过程

1． 小朋友们，今天老师给你们准备了好多东西，你们知道要干什么吗？今天我们要来做个科学实验。

2． 现在先请小朋友们尝一尝你们杯子里的水，然后告诉我水是什么味道的？（没有味道）。接着请小朋友每人拿一块白色的东西放进你们的杯子里，看看它有什么变化。幼儿试验，观察，表达，交流。（它变小了，没有了）请幼儿尝尝水变什么味道了。（甜）

3． 教师小结：刚才我们放进水里的是方糖，它在水里慢慢地变小，最后没有了，我们说这种现象叫做溶解。溶解就是化了，没有了。（幼儿跟着说两遍：溶解）

4． 现在请小朋友每人舀一勺黄色的粉末放进你们的杯子里，再来看看会发生什么样的变化？幼儿操作，教师巡视。请幼儿观察后讲述发生的变化。（颜色变了，水变成黄色的了）

5． 教师再次讲解溶解的含义。果珍溶解时会是水变颜色。

文档仅供参考

文档仅供参考

6． 教师再用“高乐高”做试验，让幼儿观察讲述，“高乐高”溶解也会使水变颜色。

7． 小结：今天我们动手做了实验

冀人版科学四年级下册《盐到哪里去了》说课稿

刘家店中心小学 徐雅帅 各位评委、老师：

大家好！今天我说课的内容是《盐到哪里去了》。我将从教材与学情分析、教学目标、实验内容与方法设计、教学流程和教学反思与评价等几个方面对本课进行说明。

一、教材与学情分析 教材分析：

《盐到哪里去了》是冀人版小学科学四年级下册第四单元《有趣的变化》中的第二课，本课以物质的可逆变化过程为线索，设计了3生认识不同固体物质与水混合后，其变化是不一样的，从中了解溶解现象；活动2重点指导学生设计实验，将不溶解或溶解于水的物体从中分离出来；活动3通过让学生观察汽水和汽水的生产流程图，认识气体与水混合、分离的变化现象。今天我主要以活动1“混合”进行说课。活动1从生活情境入手，引导学生进入到对溶解现象观察、描述等一系列活动中去，通过观察、比较几种物质在水中的变化，形成关于“溶解”的描述性概念，逐步深入地开展观察研究活动。

图1 图2

图3 学生分析

由于生活中四年级的学生对溶解的现象已经有了简单的了解，并且能够初步进行探究活动，因此在教学活动设计当中，我注意让学生通过自己动手实验，充分来体会溶解的过程，并且联系生活实际，适当进行拓展，激发学生

无量寿如来观空持咒法

皈敬颂（3遍）

诸佛正法贤圣三宝尊 从今直至菩提永皈依 我以所修施等诸资粮 为利有情故愿大觉成 发四无量心（3遍）

慈 愿诸众生 永具安乐及安乐因 悲 愿诸众生 永离众苦及众苦因

喜 愿诸众生 永具无苦之乐我心怡悦 捨 於诸众生 远离贪嗔之心住平等捨 发菩提心（3遍）

我今发心不为自求人天福报声闻缘觉乃至权乘诸位菩萨唯依最上 乘发菩提心愿与法界众生一时同证阿耨多罗三藐三菩提 四皈依（3遍）

南无古汝入白尔 南无布打耶 南无达磨耶 南无桑我阿耶 世间大愿导师无量寿 威光伏除一切非时死 痛苦无依作究竟皈依 大觉无量寿佛我顶礼 观空咒

嗡桑巴瓦许勿打 沙瓦打吗 桑巴瓦许勿埵杭 从空之中自成世尊无量寿如来智慧光明 清朗普耀 无能胜身 最极圆满 做珊

瑚色 而復内外澈明 如日舒光 徧照十方世界 世出世间 平等饶益 一面二臂 作等持印 托持宝瓶 充满甘露 而且随欲出生 种种如意大乐 具足无量 妙宝奇珍 而为诸身 庄严之具 金刚结珈趺座而座 金刚三字 安於三门 心间捨字 咒轮旋绕 且出光曜 做二利竟 收入种字 无量寿咒

嗡 南无叭哦瓦帝 阿叭热弥达 阿约你雅拉 所比勒子打 得左日阿杂雅 达塔哦打雅 阿日阿哈帝 萨马耶磉 布大

无量寿如来观空持咒法

皈敬颂（3遍）

诸佛正法贤圣三宝尊 从今直至菩提永皈依 我以所修施等诸资粮 为利有情故愿大觉成 发四无量心（3遍）

慈 愿诸众生 永具安乐及安乐因 悲 愿诸众生 永离众苦及众苦因

喜 愿诸众生 永具无苦之乐我心怡悦 捨 於诸众生 远离贪嗔之心住平等捨 发菩提心（3遍）

我今发心不为自求人天福报声闻缘觉乃至权乘诸位菩萨唯依最上 乘发菩提心愿与法界众生一时同证阿耨多罗三藐三菩提 四皈依（3遍）

南无古汝入白尔 南无布打耶 南无达磨耶 南无桑我阿耶 世间大愿导师无量寿 威光伏除一切非时死 痛苦无依作究竟皈依 大觉无量寿佛我顶礼 观空咒

嗡桑巴瓦许勿打 沙瓦打吗 桑巴瓦许勿埵杭 从空之中自成世尊无量寿如来智慧光明 清朗普耀 无能胜身 最极圆满 做珊

瑚色 而復内外澈明 如日舒光 徧照十方世界 世出世间 平等饶益 一面二臂 作等持印 托持宝瓶 充满甘露 而且随欲出生 种种如意大乐 具足无量 妙宝奇珍 而为诸身 庄严之具 金刚结珈趺座而座 金刚三字 安於三门 心间捨字 咒轮旋绕 且出光曜 做二利竟 收入种字 无量寿咒

嗡 南无叭哦瓦帝 阿叭热弥达 阿约你雅拉 所比勒子打 得左日阿杂雅 达塔哦打雅 阿日阿哈帝 萨马耶磉 布大

官方网站：http://www.maogp.com 在成都短期学化妆到哪里学比较好？

爱美是人的天性，没有谁希望自己是不漂亮的那一个。而且随着经济的发展和文明的进步，人们对自身形象也越发的重视，而化妆又是让人变美变漂亮的一种形式，所以越来越多的人开始接触化妆，了解化妆并学会化妆，也有不少人以化妆这门技术作为安身立命之本。在当下，化妆的重要性不断加强，化妆行业的不断发展，让化妆成为日常生活中必不可少的一部分，也成为人们不可或缺的一种技术，所以有越来越多的人投入到学习化妆的队伍中，有的是想通过学习化妆后能在日常里为自己装扮让自己变得更美，而有的则是希望能以此技术傍身，成为职业化妆师。不管是哪一种，都是以学好化妆为目的的。那么如果是想要在短期内学会化妆的话，要怎么学习，要到哪里去学比较好呢？

官方网站：http://www.maogp.com 学习化妆的方法有好几种，一般大家会在自学，当学徒和到化妆学校这三种方法里选择。那么针对短期内学好化妆的话，在这里毛戈平化妆学校的小编并不推荐前两者。先来说说自学，一般自学的优点就是时间方面个人好管理，学习周期就会比较长，所以短期内学会化妆自学肯定就不适用了。再来说说当学徒。当学徒是从实操出发，在工作的过程

大轮金刚陀罗尼咒注音_根据慧律法师念诵记录

密宗有一种说法，凡是密宗里所有的法都是要有上师传承的，如果没有传承也没有经过上师同意就修密法或者看密部的经书就是盗法。

大轮金刚陀罗尼经云：“诵此咒二十一遍，能成一切咒法，善事速得成就。能成一切印法，一切坛法，当入曼荼罗大坛，不用事坛。”

受持功德：

若善男子善女人。于如来灭后受持此陀罗尼者。此人即得证金刚藏菩萨之位。常得一切诸佛所加护。一切菩萨恒为伴侣。若善男子等乏少资粮。常令丰足。诵此咒者身如甘露。色力炽盛。若有比丘比丘尼优婆塞优婆夷婆罗门等破戒者。所有一切罪并令除灭。若善男子善女人。诵此陀罗尼。日夜增长精勤思惟。一切众生枷锁苦离。回施冥官业道。一切鬼神及阿鼻大地狱。受罪众生悉令解脱。若有众生前世造一切恶业。今得人身种种疾病蛊道精魅颠癎狂走。及一切灾悔鸟鸣寒热恶病。连年累月不差者。若诵此陀罗尼一千八遍。一切灾病悉皆除差。若薄福众生短命者。诵此陀罗尼经四十九遍即得增寿。若有产生难者。当诵此陀罗尼经典四十九遍。灾难消灭平复如故......

大轮金刚陀罗尼咒：

Na mo si de li ya

南 无· 司 得 里 牙。

ti wei ga nan da ta ga da

nan

提 维

抄写经书的好处？应该抄什么经书？用什么笔用什么纸？

抄经有很多益处。你可以在抄写经文中自己体悟。很多经中也提到抄经功德殊胜。抄写什么经书的问题，就看你自己了。你手边有什么，你想读哪个，就从那个开始好了。抄写之前，一定要读诵顺，否则，你抄的是什么也不知道，意义就不大了。

最为普遍的，就是抄写心经。因为字数很少，很容易抄写。即便是用毛笔写，一般有一个小时也就可以抄写一遍了。

我本身抄写了很多。《金刚经》我曾经用小楷抄了很多部。用中楷也抄一个长卷。《弥陀经》我是中楷抄的。《药师经》小楷一部，现在正在用中楷抄写。《法华经》我用中楷抄写了第一品。打算找机会，继续抄写，完成二十八品。

抄写经书，可以用钢笔，圆珠笔，铅笔也可以。古人抄经都是用毛笔抄写的。有用楷书，也有用行书，还有隶书，草书等。长篇的经文，一般还都是用楷书抄写。小楷居多。唐代著名书家，曾经用中楷抄过《金刚经》。是学习楷书人的很好的楷范。

如果是用钢笔等硬笔抄写，只要是干净，工整的纸都可以。如果使用毛笔抄写，一般还是使用宣纸。宣纸有生宣纸，熟宣纸，以及半生的宣纸。你不妨可以收集一些各种各样的纸，尝试一下。如果你平时就经常临池习字，这些不用我介绍你也应该明白。

随喜你的抄经功德了。

看到师

一切如来心秘密全身舍利宝箧印陀罗尼经

唐三藏沙门大广智不空 奉诏译

加持咒（七遍）

嗡 桑巴ra 桑巴ra 波玛纳萨ra， 玛哈臧巴巴吽 帕的索哈。

不空宝珠供云咒（七遍）

嗡 阿姆嘎 奔匝玛呢 巴美班贼 达塔嘎答 波罗各得 萨门达扎萨ra哄

净口业真言

ōng，xiū lì xiū lì，mó hē xiū lì，xiū xiū lì，sà pó hē。 唵，修 利 修 利，摩 诃 修 利， 修 修 利，萨 婆 诃。

净意业真言

ōng，wá rì là dá hē ha hōng。 唵，嚩 日 啰 怛 诃 贺 斛。

净身业真言

ōng，xiū duō lì，xiū duō lì，xiū mó lì，xiū mó lì，suō pó hē 唵， 修 多 唎， 修 多 唎，修 摩 唎， 修 摩 唎， 娑 婆 诃

净三业真言

ōng，suō wá pó wá shú tuó，suō wá dá mó，

suō wá pó wá shú dù hàn

唵，娑 嚩 婆 嚩 秫 驮 ， 娑 嚩 达 摩，

娑 嚩 婆 嚩 秫 度 憾

安土地真言

ná mó sān mān duō， mú tuó nán， ōng， dù lu dù

《食物到哪里去了》导学案

班级：姓名：

一、学习目标：

知识与技能：

知道消化器官以及消化的教程；

探究过程和方法：

进行小组合作活动，了解人体的消化过程，进而养成良好的饮食卫生习惯

情感态度：

养成愿意合作交流的科学情感态度价值观。

二、教学重难点

重点：学生了解人体的消化过程、唾液对淀粉的消化实验的学习活动。

难点：消化系统的消化教程过程

三、课时安排：一课时

四、教学准备：课件、图片

五、学习流程

预习教材第2至5页内容后，完成下列问题。

1、通过学习知道唾液分泌的唾液，胃分泌的胃液，肠分泌的肠液，肝脏分泌的胆汁，胰腺分泌的胰液，叫做__________，是帮助我们消化食物的。

2、人吃进的食物有________、__________、__________等营养成分。

3、胃的上端连着__________，下端连着_________。

《食物到哪里去了》解决问题

班级：姓名：

各位同学，请根据预习内容，在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的问题，并在小组内充分交流，经过合作探究后准备多元展示。

问题一：同学们，通过对课本2到5页知识的了解，来回答下面问题！

1、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。（）

2、在人体的腹部有胃、肠、肝等器官。（）

3、食物经胃后到达大肠。（）

4、食