学生的家长2015

校长学术报告----对学生家长

题目：家校合作实现共赢

时间：2015.11.12 地点：杨峪河镇庙坪小学 主讲人：崔小民 主持：赵海涛 参加人：学生家长

摘要：家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带。通过家校合作可以实现学校教育和家庭教育的共赢，共赢的结果就是教师和家长密切配合实现了孩子的培养目标。家校合作在教育工作中占有十分重要的地位。家校合作这条路要走。实施家校合作寻求共赢，我觉得要解决好两个问题：一是思想认识；二是搭建家校合作平台。学校和家庭共同努力，厚积薄发，家校合作必能给孩子的成长插上更丰满的羽翼。 关键词：家校 合作 共赢

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务”。毋庸置疑，家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带。通过家校合作可以实现学校教育和家庭教育的共赢，共赢的结果就是教师和家长密切配合实现了孩子的培养目标。不言而喻，家校合作在教育工作中占有十分重要的地位。其重要性已引起教育部门领导的重视，2009—2011年，云南省教育厅罗崇敏厅长与香港真道书院达成了一个培训协议，

篇一：小学生素质报告家长的话

魏近午家长评语：

魏近午这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。 曾文楚家长评语：

楚楚：你在学习上的自觉性有较大的改变，能按时完成家庭作业，在家很主动的做力所能及的家务活，关心体贴家人，希望你继续发扬！但在学习过程中要改掉不善于思考，马虎应付的缺点，只有勤于思考，刻苦努力，学习起来才会越来越轻松。

肖烁：

儿子：上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期，爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。

庄梓灵家长评语：

庄梓灵同学：孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！在新的学年里取得更好的成绩！因为庄梓灵同学已经长大啦！加油！

学校家庭造环境 顺势而为不设限

----谈谈我对孩子的教育心得

（全文约6000字）

一、 自我介绍（家长和孩子的基本情况）500字

二、 教育理念（让孩子知道再美好的梦想，也要通过奋斗才能

够实现，运气是对梦想坚持者的奖赏。家长是学生梦想导师、理想指引者和成长监护人）3000字

（一） 孩子的梦想是无限的，家长不要给他过多的思想束缚。 （二） 孩子成长的环境是现实，家长要引导他发现社会基本规则。 （三） 发现爱好和优缺点，因势利导塑造性格。 （四） 教会做人的道理，其次让她学习各项技能。 三、 具体做法 2000字

（一） 家长以身作则，身教胜于言传。

（二） 让孩子敢于追求梦想，勇于面对失败和不完美的世界。 （三） 细节养成习惯，习惯决定性格。

（四） 教会孩子读书和观察，让她自己发现和认知世界 （五） 多和老师沟通，全面了解孩子思想动态。 四、 给家长朋友的建议 1000字

（一）孩子是依靠鼓励长大的，批评要注意方式方法。

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（二）家庭和学校是孩子成长的土壤，要联系紧密，配合默契。 （三）孩子在长大，家长也要多学习，才能和孩子有共同语言。 （四）家庭要和睦，父母的目标和措施要一致。

（叶向阳 13663966999）

篇一：家长对学校的意见

家长对学校的意见

五(3)班

一、鼓励和肯定：

1、 学校的教育教学发展情况良好，切合实际，与时俱进，

请继续发展学校特色，培养学生德智体全面发展。

2、 谢谢各位老师认真负责的教学和教育，是孩子到学校后

有了很多进步，希望老师更加严格一点，学校家长共同教育处全面发展的学生。

3、 对学校老师和教育教学改革非常满意，希望你们再接再

厉，我们也一起加油。

4、 学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈，跟踪，能扎实推进教学大纲要求，学校的老师工作相当务实，辛苦了，谢谢！

5、 “都很好”！“满分”！从孩子的口中听到对自己的学校和

老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好！只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研！

6、 我家小孩是外省市务工子女，对贵校的各项工作都感到

十分满意，希望贵校再接再厉，取得优异成绩。

7、 老师非常认真，对待孩子耐心，教学认真负责，一切能

按学校规范办事。老师辛苦了，再次感谢。

8、 对学校总的办学质量还是很满意的，特别是任课教师教

学认真负责，及时与家长沟通联系，使家长能及时了解孩子在校的表现，特别是校报手抄报办得很好，希望继续保持下去。

9、 我孩子来到贵学校上学后，品德、智慧、体育

篇一：三好学生家长评语

家长评语：

很高兴，我的孩子被推荐为三好学生，身为家长的我为孩子感到骄傲，希望孩子能够再

接再厉，争取新的进步，也希望他能好好学习，嘉豪，加油！ 老师评语：评语a：该生在校学习期间，能够团结同学，热爱劳动，积极参加学校开展的各项课外

活动，帮助老师做些力所能及的事，经过同学们投票，选举为本学期的三好学生，并希望在

新的一年里继续努力学习。评语b：你是个品学兼优的好学生。你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自

己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，在同学中展露

头角。但是不要因为有一点成绩就止步不前，要紧记“学如逆水行舟，不进则退”。只要你持

之以恒，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 社区评语：

此孩子在社区里是一个人见人夸的好孩子，学生踏实认真，助人为乐，善于运用学到的

知识解决邻里生活中的实际问题，耐心诚恳，待人谦和，在社区得到居民好评。篇二：学生

家长评语大全

学生家长评语大全

1. 希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对

失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。 本学期无论学习，生活都

有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽

学校教师对参评教师教学成绩的评价

参评教师 姓 名 所代年级 性别 所代班次 工作单位 及 职 务 所代学科 学生人数 以上内容由参评教师本人填写 评 价 等 次 评 价 内 容 及 要 求 优 1、在教学过程中，能根据课程标准要求，结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容。 2、掌握现代化教学手段，应用科学的教学方法，注意培养学生的全面素质和综合能力，尤其是培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。 3、教学态度认真严谨，教学经验丰富，教学效果好，在教学质量检测中成绩良好，是学校公认的教学骨干。 良 中 差 汇 总 （参评人数 人，得分率%） 结 论 性 评 语 校长（签字）＿＿＿＿＿＿＿ 公章： 年 月 日 学生对参评教师教学成绩的评价

参评教师 姓 名 所代年级 性别 所代班次 工作单位 及 职 务 所代学科 学生人数 以上内容由参评教师本人填写 评 价 等 次 评 价 内 容 及 要 求 优 1、在教学过程中，能根据课程标准要求，结合本学

　　一年一次的人生大迈步又要到来了，只有我们迈出这一步人生才算是一个新的入手下手，相信你必定会比他人走的更远；跑的更快；考得更好。累了要注意休息，身体才是反动的成本。最后祝你门门功课好成果。下面是小编收拾整顿的初三家长对学生的寄语，欢送阅读。

初三学生家长寄语

　　1.人的一辈子只有三天，今天，本日和来日诰日。今天，曾经过来，一去不复返。本日，它正在你的脚下，分分秒秒地在缩短。来日诰日，它是将来，它是但愿。

　　2.既然选择了要走的路，就勇往直前地保持下去，相信只要有决定信念，只要有勇气，就必定能把握本人的出路和命运，成为真实的强者。

　　3.当人生面对很多选择的时候，我们必要谨；当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给本人一个决定信念；这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就可以走好。

　　4.开启中考成功之门，钥匙有三。其一，勤奋的精神。其二，科学的办法。其三，杰出的心态。

　　5.我坚信，我们付出了汗水，承受了考验，抱负中殿堂的大门就必定会为我们而关闭，让我们持续艰苦却高兴的求学之路。

初三怙恃给孩子的鼓动勉励语

　　1.积极的苦读，就为这一刻!把你的实力全部发扬，所有关爱着你的人，城市为你祝福、祷告，相信你会考出称心的成果，榜上有名!

　　2.你此

　　学习方法的重要性就是可以事半功倍，掌握好的学习方法可以用最短的时间达到最好的效果。下面是为大家收集的学生家长如何陪考，供大家参考。

　　【经验篇】

　　经验一： 重视孩子的考前“心理引导”

　　据心理医生介绍，每年临近“大考月”，心理门诊的“学生病人”都会增多，有的是家长代孩子来诊病。孩子们的病症相似：紧张、焦虑、寝食难安，脾气急躁，做梦都是在考试，有的甚至出现失眠状况。几年前，就有媒体报道广州有学生吃着抗抑郁药进入高考考场。广州市教育部门对此高度重视，在2010年“大考月”来临前一个月，市招考办首次为中考、高考学生举行“专家专场咨询”活动，对学生进行“考前生理与心理调适”，两个多小时内，参与的学生、家长达2600多人次。之后每年“大考月”前一个月，都开展这一活动。

　　每个考生都是一个独特的个体，心理需求也不一样。家长们针对性地对孩子进行“考前心理调适”，更利于孩子顺利完成考试。下面是几个家长对孩子进行考前心理调适的经验：

　　周女士：我儿子去年高考前一个月

和平小学一年级家长听课反馈

科目：数学 任课教师:孙老师 班级：一年级（2）班 学生姓名：

教学内容：认识钟表

教学目标分析：

孙老师能尊重学生，给学生发言权；注意培养学生之间的合作精神；教学能使我的孩子情感和学习态度发生积极变化。

教学设计分析：

孙老师的课我的孩子有兴趣；能使我的孩子通过自己努力去得到知识；我的孩子容易懂，能理解；课堂中，学生能主动积极地思考、讨论、发言。 学习情境分析 ：

孙老师上课时，保证学生有时间思考、讨论、发言；我的孩子心情是愉快的；孙老师能用学生生活中熟悉的事例，帮助孩子理解知识。 促进教学分析：

孙老师鼓励学生自己努力去发现和提出问题；提倡学生之间围绕学习问题开展讨论交流；课堂中老师能照顾到每一个学生的学习。 学习评价分析：

孙老师组织学生进行自我评价和学生之间互评；老师经

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常鼓励学生，增强了孩子们学习的信心。

总之，孙老师的业务能力强，教学经验丰富，对学生要求严格，学生在学习中都很活跃，学习纪律良好。

我很感谢学校各位老师，不辞辛劳的对孩子谆谆教导，很敬佩学校各位老师的人格魅力，很赞赏学校此次的听课活动，希望和平小学的教学成绩蒸蒸日上，为了孩子的明天

学生家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长：

大家好！我是xxx同学的家长。首先感 谢xx老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。（也很惶恐，惶恐的原因是因为底气不足吧！）老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人（总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等，xx老师这方面确实比别的老师更用心）。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧，真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

对于孩子，大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭，希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父