系统分析与设计课程设计
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物流系统分析课程设计
安吉汽车物流有限公司物流系统分析与优化—多式联运项目优化设计
摘 要
多式联运是指由两种及其以上的交通工具相互衔接、转运而共同完成的复合运输。上海海通物流公司是具有“一级货代”资质的物流公司,能集成海关,码头,公路及铁路等方面的强大资源,具有完整的内外贸口岸功能。随着当今客户要求不断提高,增值服务项目的优化已成为亟待解决的问题。而本文要优化设计柳州—广州这一运输路线,首先设计几个备选方案,包括:仅依靠铁路运输,仅依靠公路运输,仅依靠水路运输等,分析各种情况下的运输成本。最后设计一个多式联运的优化方案,将这个方案与之前的进行对比分析,采用定性与定量分析法相结合,最后得出:上海海通物流公司在柳州—广州这一运输路线上的改进,将大大节约运输成本,提高运输效率,更好地满足客户需求,从而达到增值服务项目优化的目标的结论。
关键词:海通物流 多式联运 增值服务
1.引言
1.1 多式联运的概述
多式联运,是指从装运地到目的地的运输过程中包含两种以上的运输方式,
这种运输方式的特点包括
(1)这种运输必须使用全程提单。
(2)联运经营人对货主承担全程的运输责任。 (3)联运经营人以单一费率向货主收取全
信息系统分析与设计-课程设计-2016(信管)
《信息系统分析与设计》课程设计指导书
(信管专业使用)
信息系统分析与设计是高校信息管理类和计算机应用专业开设的一门理论与实践结合紧密的核心课程。因此在学习了有关信息系统分析与设计、开发工具等理论、方法和工具之后,要在实际应用中培养学生的动手解决问题的能力。本课程设计是课程《信息系统分析与设计》的重要组成部分,是培养学生应用计算机系统管理信息的思想、意识和能力以及团队合作精神,掌握信息系统分析与设计开发过程中的重要环节、步骤、开发方法,培养学生分析、设计一个具体的信息系统的能力。
1.目的
通过了解实际企业或已有信息系统分析与设计应用的案例,使学生建立对信息系统分析与设计的感性认识;通过小型信息管理系统的分析与设计开发,使学生掌握信息系统分析与设计开发的主要步骤和各阶段文档的编写,加深对信息系统分析与设计应用软件开发的理解,提升学生解决实际问题的能力,培养学生的团队合作精神。
2.基本要求
(1)掌握系统调查方法;
(2)掌握系统分析方法;
(3)学会简单系统的设计;
(4)训练程序设计能力;
(5)学会编写系统分析说明书、系统设计说明书等。
3.主要内容
(1)调查一个实际单位或部门。如没有条件也可将此内容改为了解某个信息系统的应用案例。
(2)在调查或了解的基础上
电子商务系统分析与设计课程设计报告
目 录
一:项目背景
1.1系统开发背景?????????????????????1 1.2企业现行状况调查???????????????????1 1.3企业未来核心业务描述及盈利模式分析??????????3 1.4竞争对手分析?????????????????????3 1.5目标系统定位与目标客户分析??????????????4
二:系统分析
2.1系统需求分析?????????????????????4 2.2系统用例模型?????????????????????5
三:系统设计
3.1功能模块设计 ????????????????????12 3.2系统开发环境 ????????????????????12 3.3数据库及数据表的设计 ????????????????12 3.4各模块代码设计 ???????????????????15 附:小组分工 ??????????????????????19
正美购物家电在线销售系统规划
一:项目背景
1.1系统开发背景
近年来,随着Internet的迅速崛起,互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道并逐步进入传统的流通领域,互联网的跨地域性和可交互性使其在与传统媒体
电力系统分析课程设计
南京师范大学课程设计
110KV变电所电气部分设计
目录
一、概述。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
二、负荷计算的意义。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
三、发电机的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
四、变压器容量的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
五、变压器连接方式的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
六、无功补偿装置的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
七、潮流计算。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
八、电气主接线的初步设计及方案选择。。。。。。。。。
1
3 4 5 5 7 8 10 15 南京师范大学课程设计
九、短路电流计算的目的和结果。。。。。。。。。。。。。。。21
十、电气设备选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。29
十一、参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。39
十二、个人小结。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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南京师范大学课程设计
一、概述
电力自从应用于生产以来,已成为现代化生产、生活的
电力系统分析课程设计
目录
目录 ................................................................ 1 引言 ................................................................ 2 1电力系统单相和二相短路接地计算 ......... 3 1.1简单不对称故障的分析计算 ............... 3 1.2 单相接地和二相短路接地 .................. 3 1.2.1.正序等效定则 ................................ 3 1.2.2 单相接地短路分析 ..................... 4 1.2.3 二相短路接地分析 ..................... 6 1.3 两相短路接地和单相短路算例 .......... 7 2 仿真模型的设计与实现 .......................... 11 2.1 实例分析 ........................................... 11 2.2仿真参数设置...................
电力系统分析课程设计
题目一:如图一的电力系统接线图,图中,发电厂F母线Ⅱ上所联发电机发给定运算功率40+j30MVA,其余功率由母线Ⅰ上所联发电机供给。
设连接母线Ⅰ、Ⅱ的联络变压器容量为60MVA,RT?3?,XT?110?;线路末端降压变压器总容量为240MVA,RT?0.8?,XT?23?;220KV线路,
Rl?5.9?,Xl?31.5?;110KV线路,xb段Rl?65?,Xl?100?;bⅡ段Rl?65?,Xl?100?。所有阻抗均已按线路额定电压的比值归算至220KV侧。
降压变压器电导可略去,电纳中功率与220KV线路电纳中功率合并后作为一10mvar无功功率电源连接在降压变压器高压侧。设联络变压器变比为231/110KV,实际变比为1.05。 降压变压器变比为231/121KV,实际变比为
0.954545;发电厂母线Ⅰ上电压为242KV。
1.试用极坐标表示的牛顿—拉夫逊计算系统中的潮流分布。(迭代精度为0.001) 2.试用直角坐标表示的牛顿—拉夫逊计算系统中的潮流分布。(迭代精度为0.001)
题目二:如图二所示电力系统接线图,系统额定电压为110KV,各元件参数为LGJ-120,r1=0.21Ω/km,x1=0.4Ω/km,b1=2.85
电力系统分析课程设计
南京师范大学课程设计
110KV变电所电气部分设计
目录
一、概述。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
二、负荷计算的意义。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
三、发电机的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
四、变压器容量的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
五、变压器连接方式的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
六、无功补偿装置的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
七、潮流计算。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
八、电气主接线的初步设计及方案选择。。。。。。。。。
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3 4 5 5 7 8 10 15 南京师范大学课程设计
九、短路电流计算的目的和结果。。。。。。。。。。。。。。。21
十、电气设备选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。29
十一、参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。39
十二、个人小结。
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南京师范大学课程设计
一、概述
电力自从应用于生产以来,已成为现代化生产、生活的
物流系统分析与设施规划课程设计报告
成绩
南京工程学院
课程设计说明书(论文)
题目
减速箱厂总平面布置设计及其生产计划制定
课程名称 工业工程课程设计 院(系、部、中心) 机械工程学院 专业 班级
工业工程 工程121
学生姓名 学号
201121139
设计地点 工程中心2-214 指导教师 高成冲 邱胜海 王云霞
设计起止时间:2015年 12月 28日至2016年01月 15日
南京工程学院
前言
《生产计划与控制》和《设施规划与物流分析》是工业工程专业重要的主干专业课程。企业生产计划与设施规划是工业工程学科中公认的重要研究领域和分支。工业工程课程设计是上述两门课程的重要实践性教学环节,综合运用所学专业知识,完成工厂布置设计工作、生产计划制定而进行的一次基本训练。其目的是:
(1)能正确运用工业工程基本原理及相关专业知识,学会由产
信息系统系统分析与设计:机房管理系统课程设计
分类号 单位代码 密 级 学 号 1314210137
信息工程学院学生课程设计
题 目 学生姓名 学 号 专 业 指导教师
机房管理系统 王建德 1314210137 信息管理与信息系统
张峰
榆 林 学 院 课程设计诚信责任书
本人郑重声明:所呈交的课程设计,是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。课程设计中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人课程设计与资料若有不实,愿意承担一切相关的法律责任。
论文作者签名: 王建德 2016 年6 月 25日
摘要
建立先进的机房管理系统是实现教育现代
2010年《信息系统分析与设计》课程设计报告
沈阳航空航天大学北方科技学院
课程设计说明书
课程名称 房屋租赁信息系统分析与设计
教 学 部 经管教学部 专 业 信息管理与信息系统 班 级 B743201 学 号 B74320101 学 生 姓 名 指 导 教 师 孟繁宇 马丽娜 成 绩
沈阳航空航天大学北方科技学院课程设计
沈阳航空航天大学北方科技学院
课程设计任务书
课程设计题目 管理信息系统分析与设计 教 学 部 经管部 专业 信息管理与信息系统 班级 B743201 学号 B74320140 姓名 郑斐 课程设计时间:2010年 06 月 28 日 至 2010 年07 月 16 日 (一)课程设计目的
本课程设计的目的在于加深对《管理信息系统》、《数据库原理》等课程基础理论和基本知识的理解,进一步掌握利用结构化方法对管