铁路运输作用
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铁路运输组织试题
复习思考与练习作业
1.1 铁路客流组织
1简述旅客运输组织工作的特点。
2什么是客流?客流如何分类?客流分类的主要依据是什么? 3简述旅客列车的分类。
4什么叫客流调查?影响客流变化的主要因素是什么? 5客流调查有哪些不同的方法?调查内容有何区别? 6简述铁路旅客运输计划的分类及其内容。 7简述编制铁路旅客运输计划的主要依据。 8什么是客流斜表?客流斜表提供哪些客流信息? 9什么是客流密度图?客流密度图提供哪些客流信息?
10在编制旅客运输计划时,直通、管内和市郊客流区段是如何确定的? 11什么是旅客周转量?如何计算旅客周转量? 12什么是旅客平均运程?如何计算旅客平均运程?
1.2 铁路货流组织
1.简述铁路货物运输的意义和我国铁路货运发展的特点。 2.简述国外铁路货物运输发展的主要趋势。
3.什么叫普通货物?什么叫特殊货物?按运输条件如何对特殊货物分类? 4.简述我国整车、零担、集装箱运输的有关规定。 5.简述铁路运输中“一批”货物的含义。
铁路运输安全管理
2016年第一学习阶段(本科)
中南大学网络教育课程考试 《铁路运输安全管理》答卷
本人承诺:本试卷确为本人独立完成,若有违反愿意接受处理。签名
学号 专业 学习中心
一、在事故树分析中,把引起顶事件发生的基本事件的集合称为割集。如果割集中任意去掉一个基本事件
后就不是割集,那么这样的割集就是最小割集。最小割集是引起顶事件发生的充分必要条件。请论述最小割集在事故树分析中的作用。(40分)
答:(1)表示系统的危险性。每一个最小割集都表示顶事件发生的一种可能,最小割集越多,说明系统的危险性越大。
(2)表示顶事件发生的原因组合。事故树顶事件的发生,必然是某个最小割集中基本事件同时发生的结果。一旦发生事故,就可以方便地知道所有可能发生事故的途径,较快地查出本次事故的最小割集,这就是导致本次事故的基本事件的集合。
(3)为降低系统的危险性提出了控制方向和预防措施。由事故树的最小割集可以直观的判断哪种事故模式最危险,哪种次之,哪种可以忽略,以及如何采取措施使事故发生概率降低。
二、安全检查表是铁路运输安全系统分析中一
铁路运输安全管理试卷
北京交通大学远程与继续教育学院
2009——2010学年第二学期网络教育期末考试
年级___________专业 铁道运输 层次 高中起点专科
《铁路运输安全管理》试题(闭卷)(A) 姓名 成绩
一、填空:(每空1分,共20分)
1.人、机、环境三者之间的相互作用有__________种方式。
2.人堆运输安全的特殊作用表现在人的________性______性和_________性。 3.__________、____________是运输安全的重要保证。
4.在安全生产检查中,检查是___________,整改才是_______________。 5.条件与门表示___________时,事件B1、B2_________,事件A才能发生。 6.事故连锁越多,系统越______。
7.事故连锁中,事件树越少,系统越__________。
8.风险R决定于事故发生率P和损失严重度S的________。
9.事故损失的严重度表示发生_________所造成的损失数值,它包括_________和_________两部分。
10.货运事故分为分为____________、______________和_____
铁路运输调度工作规则
铁路运输调度工作规则
1983年10月1日,铁道部
第一章 组织机构及职责范围 分级管理,统一指挥
第1条 铁路运输调度工作,实行分级管理,集中统一指挥的原则。铁道部设调度处,铁路局设调度科,铁路分局设调度所,编组、区段站设调度(改编作业量大的编组站设调度室)。
铁道部调度处,铁路局调度科,铁路分局调度所,编组、区段站调度(室)分别代表铁道部长,铁路局长,铁路分局长,编组、区段站长,根据分级管理,统一指挥的原则,分别掌管全国铁路、铁路局、铁路分局和车站的日常运输组织指挥工作。
第2条 铁道部设值班处长,调度员;铁路局设值班科长,主任列车调度员、列车调度员,各工种主任调度员、调度员;铁路分局设值班主任,列车调度员,各工种主任调度员、调度员。
编组、区段站设值班站长,车站调度员,货运调度员,助理调度员(设调度室的编组站应设室主任、副主任)。
铁道部值班处长、铁路局值班科长、铁路分局值班主任、车站值班站长分别领导一班工作。在日常运输工作中,具有组织指挥本班各工种调度和有关人员协调动作,统一行动的职责。
在组织实现日(班)计划中,下级调度必须服从上级调度的指挥;铁道部、铁路局、铁路分局各工种调度分别由值班处长、值班科长、值班主
任统一组织指挥。
《铁路运输》教学设计资料
《铁路运输》教学设计
一、课程标准
比较铁路运输与其它不同运输方式的特点,运用地图说出我国铁路运输网络的大致分布格局。 二、教材分析
本节教材是学生已学习了中国的政区、地形、河流及中国的农业、中国的工业等方面的知识,对中国的交通已有了大致了解的基础上进行教学的。在学习了各种运输方式的不同特点的基础上,通过本节课的教学,是学生明确如何根据实际情况,能选择铁路运输。同时要求学生在教学活动中掌握知识,培养学生的动手、动脑能力。 三、教学目标
【知识与技能目标】知道铁路运输的特点,根据铁路运输方式的特点,学会选择适宜的运输方式;了解我国铁路建设的成就;简单了解家乡宁夏铁路运输的发展状况。
【过程与方法】通过阅读中国铁路营运里程的增长和中国铁路线分布图,掌握我国主要铁路线的分布:我国主要的南北铁路干线和东西铁路干线以及主要铁路枢纽。
【情感、态度与价值观】通过了解我国铁路交通业发展的巨大成就,使学生认识到社会主义制度的优越性,理解我国大力发展交通运输业的必要性,知道交通运输是我们人类经济活动不可或缺的内容。 四、教学重难点
重点:我国主要的南北铁路干线和东西铁路干线以及主要铁路枢纽。 难点:运用地图说出我国铁路运输网络的大致分布格局。 五
《铁路运输》教学设计资料
《铁路运输》教学设计
一、课程标准
比较铁路运输与其它不同运输方式的特点,运用地图说出我国铁路运输网络的大致分布格局。 二、教材分析
本节教材是学生已学习了中国的政区、地形、河流及中国的农业、中国的工业等方面的知识,对中国的交通已有了大致了解的基础上进行教学的。在学习了各种运输方式的不同特点的基础上,通过本节课的教学,是学生明确如何根据实际情况,能选择铁路运输。同时要求学生在教学活动中掌握知识,培养学生的动手、动脑能力。 三、教学目标
【知识与技能目标】知道铁路运输的特点,根据铁路运输方式的特点,学会选择适宜的运输方式;了解我国铁路建设的成就;简单了解家乡宁夏铁路运输的发展状况。
【过程与方法】通过阅读中国铁路营运里程的增长和中国铁路线分布图,掌握我国主要铁路线的分布:我国主要的南北铁路干线和东西铁路干线以及主要铁路枢纽。
【情感、态度与价值观】通过了解我国铁路交通业发展的巨大成就,使学生认识到社会主义制度的优越性,理解我国大力发展交通运输业的必要性,知道交通运输是我们人类经济活动不可或缺的内容。 四、教学重难点
重点:我国主要的南北铁路干线和东西铁路干线以及主要铁路枢纽。 难点:运用地图说出我国铁路运输网络的大致分布格局。 五
铁路运输企业管理
1轨道强度的确定需要考虑的因素?
轨道作为列车运行的基础,它的强度应当满足该线路每年通过最大运量和最高行车速度的要求。在列车重量大、列车密度和运行速度高的线路上,轨道强度应该大些,反之,则可以小些。
2调车驼峰的工作原理和溜放制动方式
工作原理:驼峰调车,是指利用其高差的位能,借助车辆本身的重力,辅以机车的推力,来解体列车;
溜放制动:我国铁路采用的减速工具,手闸、制动铁鞋、车辆减速器和减速顶等。在机械化驼峰上,除调车场内使用铁鞋制动外,驼峰溜放部分采用车辆减速器;在自动化驼峰,由自动化装置控制调速设备。 3铁路货车间连接,断开操作
铁路货车间连接或断开,要通过车钩的挂钩或摘钩来实现。车钩有三种位置:锁闭、开锁和全开。挂钩操作:先将一个车钩的提杆用力提起,使钩舌向外完全转开,称为全开位置,当两个车钩相互碰撞时,原来全开的钩舌就完全转入同它相连车钩的钩头内方,两个钩舌互相抱合,两个车钩都处于锁闭位置,它们就连挂在一起了。摘钩时,先将一个车钩的提杆提起,使它成开锁位置,再用机车拉开车辆,两个车钩就可以分开了。
4三显示自动闭塞和四显示自动闭塞的原理
三显示自动闭塞:用红、黄、绿三种颜色的灯光来指示列车运行的不同条件; 四显示自动闭塞:在三显示自动
铁路运输管理论文
铁路运输管理
论文
学生姓名:
辅导老师:
1
毕 业 设 计(论文)
姓名: 专业: 铁道信号
工作单位:
题目 铁路运输管理
职务:
准考证号:
设计(论文)指导教师:
发题日期: 年 月 日
完成日期: 年 月 日
2
专 业 铁道运输(本) 姓 名 毕业设计(论文)评议意见书
3
题 目 铁路站段安全管理 指 导 教 师 评 阅 意 见 成绩评定: 指导教师: 年 月 日 答 辩 组 意 见 答辩组负责人: 年 月 日 备 注
铁路运输组织学大纲
《运输组织学》课程教学大纲
适用专业:交通运输本科专业 学 时 数:48
编写日期:2004年12月
一、课程的性质和目的
本课程为交通运输、交通工程专业的学位课。通过本课程的学习,使学生全面了解并掌握交通运输组织的理论和方法,为后续专业课程的学习打下基础。
二、课程教学内容
第一章 绪论(6学时)
了解铁路运输组织的基本原则和主要内容,交通运营管理科学的概念、内容和研究方法;学科发展动态;理解运输生产过程及其特点,交通运输组织的完整概念和学习本课程的目的。
第一节 交通运输系统概述
了解交通运输业的发展沿革,现代交通运输系统及运输系统的运输组织的概念及发展情况。
第二节 运输生产过程的组织与管理
理解并掌握旅客运输组织,货物运输组织,交通流组织及运输流程再造的概念及特点。
第三节 运输市场
了解运输市场的概念及其构成,运输市场结构及特征,运输市场营销的基本方法。
第四节 运输政策
理解运输管制,国家运输政策及交通运输法制体系,我国的运输管制及交通运输法规,运输业的补贴的概念及特点。
第五节 交通运输组织现代化
了解交通运输组织的技术创新(集装箱运输、现代物流、EDI技术、智能运输
关于在煤炭铁路运输企业
关于在煤炭铁路运输企业 引入内部市场化管理的探索与实践
崔 贤
( 永城煤电集团公司 铁运处 )
内容摘要:煤炭铁路运输企业由于不具备法人实体权限,在建立现代企业制度过程中,为适应市场经济发展的要求,以分配为核心,以全员积分制为手段,在企业内部推行市场化管理,有效地解决了内部各工种、工序之间的扯皮现象,激发了广大职工的活力和创造力,确保了各项生产经营指标的完成,提高了企业经济效益。 主题词:煤炭铁路运输企业 ;内部市场化; 管理;考核;积分制
随着我们国家经济体制改革的深入,国有大中型企业全部被推入市场经济的大潮中,自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束已逐渐成为国有企业深化改革的重要内容,也是建立现代企业制度的基础。市场经济给企业的生产经营注入了新的活力,同时也给在计划经济条件下建立、生存、发展近半个世纪的煤炭企业带来了空前的挑战和机遇。为了迎接挑战,抓住这一历史性的机遇,各矿务局纷纷重组为有限责任公司,积极投身改革的大潮中,对外努力开拓市场,为自己赢得生存和发展的空间,对内狠抓经营管理,力求压缩成本,提高经济效益。对于不具备法人实体权限的煤炭铁路运输企业,如何适应市场经济的要求,实现自我发展,我