oracle数据库设计大作业

《数据库原理及技术》大作业大纲

一、课程设计的目的和要求

（1）培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能，深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识，学会分析实际问题的能力。 （2）培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。

（3）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。

（4）通过课程大作业，要求学生在教师的指导下，独立完成大作业要求的相关内容，包括：

① 通过调查研究和运用Internet，收集和调查有关资料、最新技术信息。 ② 基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。

③ 根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 ④ 根据课题的要求基本理解和掌握数据流图（DFD）和数据字典（DD）的设计方法。

⑤ 创建数据库及各种数据库对象。 二、课程设计题目

要求：

（1）任选下列一个题目，调查分析一个具体的或模拟的实例； （2）描述该实例的业务信息和管理工作的要求； （3）列出实体、联系；

（4）指出实体和联系的属性； （5）画出E-R图；

（6）将E-R图转换成关系模式，并注明主码和外码； （7）建立数据字典； （8

《数据库原理及技术》大作业大纲

一、课程设计的目的和要求

（1）培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能，深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识，学会分析实际问题的能力。 （2）培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。

（3）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。

（4）通过课程大作业，要求学生在教师的指导下，独立完成大作业要求的相关内容，包括：

① 通过调查研究和运用Internet，收集和调查有关资料、最新技术信息。 ② 基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。

③ 根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 ④ 根据课题的要求基本理解和掌握数据流图（DFD）和数据字典（DD）的设计方法。

⑤ 创建数据库及各种数据库对象。 二、课程设计题目

要求：

（1）任选下列一个题目，调查分析一个具体的或模拟的实例； （2）描述该实例的业务信息和管理工作的要求； （3）列出实体、联系；

（4）指出实体和联系的属性； （5）画出E-R图；

（6）将E-R图转换成关系模式，并注明主码和外码； （7）建立数据字典； （8

图书管理系统

摘要：图书管理系统是一个学校不可缺少的部分，其对于学校的管理者和读者

来说都至关重要,直接关系到图书的借用率，图书管理系统应该能够为管理员和读者提供充足的信息和快捷的查询手段。随着电子计算机和通信技术的发展，人类已经逐渐地进入信息化社会。信息和材料、能源一样成为一种社会的基本生产资料，在人类的社会生产活动中发挥着重要的作用。同时人们对信息和数据的利用与处理也已进入自动化、网络化和社会化的阶段。因此，开发相关的管理信息系统已经成为各行各业的必要工作了。管理信息系统集管理科学、信息科学、系统科学、现代通信技术和电子计算机技术于一体，可以解决企业或组织所面临的问题，对内来看，可以提高工作效率；对外来看，获得竞争优势。

关键词：当今形式、图书管理系统、特点、发展前景

前 言

1国内外研究现状

伴随着科技的进步，社会经济的发展高校人类步入知识社会经济时代。知识管理理论即是这一时代的产物。作为一种全新的管理方法和管理手段，知识管理的实践最早诞生于企业，目前也在企业界得以广泛应用。而图书管理系统一直是这些年来积极探索的问题，并随着这一问题研究的深入和关注，人们逐渐开始了对图书管理系统新的领域的探索，基于信息化管理的图书知识管理系统必将成为今后

2015 - 2016 年 课程名称：学生管理系统

班级：14级软件设计4班 学号：1415925316 姓名：汪奎

《 大 型 数 据 库 技 术 》 大 作 业

一． ORACLE11g的安装与配置实验，数据名为wk。实验要求截图如下： 企业版与只安装oralce服务器以及安装完成为以下3张截图

利用DBCA创建数据库并以汪奎首字母wk命名

所有账户使用同一管理口令为本人学号1415925316

共享数据库以及选择示例模式截图如下

二． 用户的创建与权限管理

（1）新建一个用户表空间MYTBS，要求大小为500M。MYTBS表空间下有两个数据文件MYTBS1.DBF和MyTBS2.DBF，文件分别放在E和F两个不同的磁盘分区。

在E盘建立一个wk的文件夹，在F盘建立一个wk的文件夹，开始创建表空间。

输入

Create tablespace MYTBS

Datafile ‘E\\wk\\MYTBS1.dbf’ size 250M, ‘F\\wk\\MYTBS2.dbf’ size 250M;

2. ）创建用户配置文件userprofile

输入代码如下：Create profile userprofilelimit

Password_

Oralce数据库简介

Oracle数据库管理系统是一个以关系型和面向对象为中心管理数据的数据库管理软件系统，其在管理信息系统、企业数据处理、因特网及电子商务等领域有着非常广泛的应用。因其在数据安全性与数据完整性控制方面的优越性能，以及跨操作系统、跨硬件平台的数据互操作能力，使得越来越多的用户将Oracle作为其应用数据的处理系统。

Oracle数据库是基于“客户端／服务器”（Client/Server）模式结构。客户端应用程序执行与用户进行交互的活动。其接收用户信息，并向“服务器端”发送请求。服务器系统负责管理数据信息和各种操作数据的活动。

Oracle数据库有如下几个强大的特性：

支持多用户、大事务量的事务处理

数据安全性和完整性的有效控制

支持分布式数据处理

可移植性很强

Oracle体系庞大，对于初学者来说，大体上要明白定位思想： Oracle大体上分两大块，一块是应用开发，一块是系统管理。

开发主要是写存储过程、触发器什么的，还有就是用Oracle的Develop工具做form。有点类似于程序员，需要有较强的逻辑思维和创造能力。管理则需要对Oracle数据库的原理有深刻的认识，有全局操纵的能力和紧密的思维，责任较大，因为一个小的失误就会丢失整个

数据库物理设计原则

1.1 数据库环境配置原则

1.1.1 操作系统环境：

对于中小型数据库系统，采用linux操作系统比较合适，对于数据库冗余要求负载均衡能力要求较高的系统，可以采用Oracle9i RAC的集群数据库的方法，集群节点数范围在2—64个。对于大型数据库系统，可以采用Sun Solaris SPARC 64位小型机系统或HP 9000 系列小型机系统。RAD5 适合只读操作的数据库，RAD1 适合OLTP数据库

1.1.2 内存要求

对于linux操作系统下的数据库,由于在正常情况下Oracle对SGA的管理能力不超过1.7G。所以总的物理内存在4G以下。SGA的大小为物理内存的50%—75%。对于64位的小型系统，Oracle数据库对SGA的管理超过2G的限制，SGA设计在一个合适的范围内：物理内存的50%—70%，当SGA过大的时候会导致内存分页，影响系统性能。

1.1.3 交换区设计

当物理内存在2G以下的情况下，交换分区swap为物理内存的3倍，当物理内存>2G的情况下，swap大小为物理内存的1—2倍。

1.1.4 其他环境变量参考Oracle相关的安装文档和随机文档。

1.2 数据库设计原则

1.2.1 数据库SID

数据库SID

ERP数据库设计报告书大作业

北京广播电视大学 数据库应用课程设计报告书

题目： 姓名： 学号： 20087110130137 班级： 08春计算机信息管理 分校：北京广播电视大学怀柔分校 指导教师： 设计日期： 2009年11月

ERP数据库设计报告书大作业

目录.....................................................................1 摘要 .................................................................... 2 第1章 概述 ............................................................ 3

1.1系统设计的目的和意义 ............................................. 3 1.2 需求分析 ......................................................... 3 1.3 相关技术分析 ..............

【一】上机实验内容及要求

实验要求： 能使用 Oracle 进行示例数据库的设计。掌握 Oracle 函数、存储过程、触发器、视图的使用方法。 实验内容：

Oracle 实例数据库系统 ---------- 招生录取系统

通过对这一系统的模拟，我们可以比较全面地应用前面所学的知识和技能，并提高使用 Oracle 数据库技术解决实际问题的能力。 一、基本需求分析 1 、院校

院校应提供招生的要求，如招生的人数、最低录取分数线以及对考生的其他条件的限制。院校需要在录取结束后查询院校的录取名单。 2 、招生部门

招生部门要收集和整理考生信息，建立考生信息库和院校信息库。考生信息库用于存取考生的基本信息，包括考生的高考成绩和报考志愿；院校信息库用于存取院校的基本信息和招生信息。 招生部门通过数据库中的院校信息和考生信息，由相应的数据库应用程序来完成一系列的数据加工处理过程，其中最主要的就是投档录取过程。所谓投档，就是把满足院校要求的考生档案信息发送给院校，由院校审查档案后决定考生的录取与否。为了简化录取过程，我们由系统投档程序来完成考生的录取工作，一旦考生满足院校招生条件，即视为被录取。被录取的考生，在数据库中要标识成录取状态，并

【一】上机实验内容及要求

实验要求： 能使用 Oracle 进行示例数据库的设计。掌握 Oracle 函数、存储过程、触发器、视图的使用方法。 实验内容：

Oracle 实例数据库系统 ---------- 招生录取系统

通过对这一系统的模拟，我们可以比较全面地应用前面所学的知识和技能，并提高使用 Oracle 数据库技术解决实际问题的能力。 一、基本需求分析 1 、院校

院校应提供招生的要求，如招生的人数、最低录取分数线以及对考生的其他条件的限制。院校需要在录取结束后查询院校的录取名单。 2 、招生部门

招生部门要收集和整理考生信息，建立考生信息库和院校信息库。考生信息库用于存取考生的基本信息，包括考生的高考成绩和报考志愿；院校信息库用于存取院校的基本信息和招生信息。 招生部门通过数据库中的院校信息和考生信息，由相应的数据库应用程序来完成一系列的数据加工处理过程，其中最主要的就是投档录取过程。所谓投档，就是把满足院校要求的考生档案信息发送给院校，由院校审查档案后决定考生的录取与否。为了简化录取过程，我们由系统投档程序来完成考生的录取工作，一旦考生满足院校招生条件，即视为被录取。被录取的考生，在数据库中要标识成录取状态，并

【一】上机实验内容及要求

实验要求： 能使用 Oracle 进行示例数据库的设计。掌握 Oracle 函数、存储过程、触发器、视图的使用方法。 实验内容：

Oracle 实例数据库系统 ---------- 招生录取系统

通过对这一系统的模拟，我们可以比较全面地应用前面所学的知识和技能，并提高使用 Oracle 数据库技术解决实际问题的能力。 一、基本需求分析 1 、院校

院校应提供招生的要求，如招生的人数、最低录取分数线以及对考生的其他条件的限制。院校需要在录取结束后查询院校的录取名单。 2 、招生部门

招生部门要收集和整理考生信息，建立考生信息库和院校信息库。考生信息库用于存取考生的基本信息，包括考生的高考成绩和报考志愿；院校信息库用于存取院校的基本信息和招生信息。 招生部门通过数据库中的院校信息和考生信息，由相应的数据库应用程序来完成一系列的数据加工处理过程，其中最主要的就是投档录取过程。所谓投档，就是把满足院校要求的考生档案信息发送给院校，由院校审查档案后决定考生的录取与否。为了简化录取过程，我们由系统投档程序来完成考生的录取工作，一旦考生满足院校招生条件，即视为被录取。被录取的考生，在数据库中要标识成录取状态，并