高中英语谓语动词与非谓语动词

英语非谓语动词讲解及练习

非谓语动词是指分词（包括现在分词和过去分词）、不定式、动名词等三种形式，即： doing , done , to do , doing 。当然它们有各自不同的变化形式，如：

现在分词 doing : 有being done（被动式） ; having done （完成式）; having been do ne （完成被动式）

不定式 to do : 有to be done （被动式）; to have done （完成式）; to be doing（进行式）

动名词 doing : 有having done（完成式）; being done（被动式） ;

非谓语动词的特点： 三种非谓语动词都具有动词的特征，虽然它们没有人称和数的变化，但是它们都能带自己的状语或有时跟宾语。它们都有各自的特征：分词具有形容词和副词的特征；动名词具有名词的特征；不定式具有名词、形容词和副词的特征。具体来讲：分词在句子中可以做定语、表语、状语或补足语等；动名词在句子中可以做主语、宾语、表语等；不定式在句子中可以做主语、宾语、表语、补足语或状语。

下面分别对三种非谓语动词进行讲解：

一． 动词不定式

先看几个例句，判断不定式在句中的成

非谓语动词句法功能口诀 ，不定式本领强，六种成分都能当；动名词不示弱，主宾表定用得上；两分词，互不让，表 定 状 补 争亮相。 如下表所示：

作用 主 种类 不定式 动名词 分 词 √ √ 宾 √ √ 表 √ √ √ 定 √ √ √ 状 √ √ √ 补 √ 清单一巧记跟不定式和动名词做宾语的动词用法 （一）跟不定式作宾语的动词有：

打算(intend) 计划(plan)和 期盼(expect/desire) 假装(pretend) 喜欢(would like/love/prefer) 表祝愿(wish)，决定(decide)同意(agree)来 帮助(help)。 设法(manage) 说服(persuade) 不拒绝(refuse)，好像(seem/appear) 答应(promise)做 努力(attempt)。 选择(choose) 询问(ask) 多学习(learn)，告诉(tell) 失败(fail)也付得起(afford)，不定式宾语要牢记 ！ （二）跟动名词作宾语的动词有：

考虑（consider）完成（finish）多练习（practise）; 避免（avoid）冒险（risk）求建议（suggest

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高中英语非谓语动词用法对比讲篇

知识要点：

一、不定式与动名词做主语：

1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式做主语常表示某次具体的行为。例如： Collecting information about children’s health is his job. 收集有关儿童健康的信息是他的 工作。

It’s necessary to discuss the problem with an experienced teacher. 与一位有经验的老师 讨论这个问题是有必要的。

2、常用不定式做主语的句型有：

（1）It’s difficult (important, necessary) for sb. to do

（2）It’s kind (good, friendly, polite, careless, rude, cruel, clever, foolish, brave)of sb. to do.

3、常用动名词做主语的句型有：

It’s no good (use, fun) doing.

It’s (a) waste of time one’s doing.

It’s worth while doing.

二、不定式

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高中英语非谓语动词用法对比讲篇

知识要点：

一、不定式与动名词做主语：

1、动名词做主语往往表示普通的、一般的行为，不定式做主语常表示某次具体的行为。例如： Collecting information about children’s health is his job. 收集有关儿童健康的信息是他的 工作。

It’s necessary to discuss the problem with an experienced teacher. 与一位有经验的老师 讨论这个问题是有必要的。

2、常用不定式做主语的句型有：

（1）It’s difficult (important, necessary) for sb. to do

（2）It’s kind (good, friendly, polite, careless, rude, cruel, clever, foolish, brave)of sb. to do.

3、常用动名词做主语的句型有：

It’s no good (use, fun) doing.

It’s (a) waste of time one’s doing.

It’s worth while doing.

二、不定式

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-高中英语语法强化训练(非谓语动词续) (

)1.European

football

is

played

in

80

countries ,______it the most popular sport in the world

A. making B, makes C. made D to make ( )2The managers discussed the plan that they

would like to see ______the next year . A. carry out B. carrying out C. carried out D. to carry out

( )3.The purpose of new technologies in to make

life easier, _______it more difficult. A. not make B. not to make C. not making D. don’t make

( )4.When I got back home I saw a message pinn

非谓语动词是高考的难点和重点考点,掌握它必须要经过大量的练习和钻研!您一定行!

高中英语语法强化训练

(非谓语动词续)

( )1.European football is played in 80 countries ,______it the most popular sport in the world

A. making B, makes C. made D to make

( )2The managers discussed the plan that they would like to see ______the next year . A. carry out B. carrying out C. carried out D. to carry out

( )3.The purpose of new technologies in to make life easier, _______it more difficult.

A. not make B. not to make C. not making D. don’t make

( )4.When I got back

非谓语

一 高考需掌握的相关知识点：

另外，常见的还有：

1、情态动词（除ought 外）后的to已省略。 例：You must go to the hospital first. 你必须先去医院。 I can swim well. 我能游得很好。

2、使役动词 let, have, make后，感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等词后的to省略。

例：He made the baby crying all night long. 他让那个婴儿哭了一整夜。 Let it be. 就这样吧。 when I passed by, I saw the girl picking the flowers. 我经过的时候，看见那个女孩在摘花。

注意：在这些词的用法中，用于被动语态时不能省去to。

例：I saw him dance. 我看见他跳舞。 =He was seen to dance. The boss made them work the whole night. 老板让

非谓语动词 动词不定式

1. 动词不定式的特征

动词不定式的基本形式是to+动词原形。在有些情况下可以省略to。

动词不定式虽然不能单独作谓语，具备名词、形容词和副词的功能，但是它还保留着动词的特征，可以有自己的宾语和状语，构成了不定式短词。 2. 动词不定式的用法举例 用法 主语 表语 宾语 宾语补足语 定语 状语 独立成分 举例 3. 使用动词不定式需注意的情况

（1） 常见的只接不定式和宾语的动词。

（2） 不定式的疑问词连用。

（3） 动词不定式做宾语补足语时，要省略不定式前的to；但是改为被动语态后，to要还

原。

（4） 当两个或两个以上的不定式并例时，由and，or，except或than连接，第一个不定式

带to，后面的不定式往往把to省去。

（5） 为避免重复，口语中常可以省去与前面动词的重复的动词原形，只留下“to”。

（6） 不定式的主动形式有时具有被动含义。 在too…to句型中有时有被动含义.

不定式做定语修饰的名词作give,have,get,buy,lend,want等动词的宾语,且句中有不定式的逻辑主语时,有时有被动含义.

有些形容词后的不定式有被动的含义.

（7） 作后置定语的不定式与

非谓语动词 不定式To do 做主语

如何解决严重的交通问题, 对于政府而言是个棘手的问题.

?How to solve the heavy traffic problem is a thorny issue for our government（s).

?It is essential/ imperative for governments of developed and developing nations to adopt environmental policies. (s)

?建立太空站花费大量纳税人的钱。

To set up a space station costs a huge sum of money of taxpayers.

做宾语

我倾向于同意前者的观点.

I prefer to side with the former/ latter point of view/ opinion.

?I intend to explore both sides of the controversial issue before drawing a concl

非谓语动词

Part I 语法讲析

? 什么是非谓语动词

? 阅读下列句子，用“___”标出句子的非谓语动词。用“___”表示出谓语动词。

A. We should prevent the air from being polluted. B. He gave us some advice on how to learn English. C. The funds raised are mainly used for helping the homeless. D. Do you hear all those different birds singing in the park?

? 定义：非谓语动词也叫非限定动词或动词的非谓语形式。其形式包括：动名词、不定式和分词（现在分

词和过去分词）。非谓语动词除了不能独立充当谓语外，可以充当句子的任何成分。

关于非谓语动词有三个重点内容：一、非谓语动词充当句子成分，二、非谓语动词有时态和语态的变化，三、考察非谓语动词的逻辑主语。这都是本章的重点讲解内容，要求掌握。

I. 非谓语动词之不定式

1. 不定式在句子中的语法功能

观察下面各句，思考动词不定式在句子中的作用，并把相应的句子的序号填入到表格中。