2022年高中化学章节目录

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九年级化学章节目录

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩

第一单元 走进化学世界

课题1 物质的变化和性质 一、化学变化和物理变化 二、化学性质和物理性质

课题2 化学是一门以实验以基础的科学 一、对蜡烛及其燃烧的探究

二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 课题3 走进化学实验室

一、药品的取用 二、物质的加热 三、洗涤仪器

第二单元 我们周围的空气

课题1 空气

一、空气是由什么组成的

二、空气是一种宝贵的资源 三、保护空气 课题2 氧气 课题3 制取氧气

第三单元 自然界的水

课题1 水的组成 课题2 分子与原子 课题3 水的净化 课题4 爱护水资源 拓展性课题 最轻的气体

第四单元 物质构成的奥秘

课题1 原子的构成

一、原子的构成 二、相对原子质量 课题2 元素

一、元素 二、元素符号 三、元素周期表简介 课题3 离子

一、核外电子的排布 二、离子的形成 课题4 化学式与化合价 一、化学式 二、化合价

三、有关相对分子质量的计算

第五单元 化学方程式

课题1 质量守恒定律

一、质量守恒定律 二、化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算

第六单元 碳和碳的氧化物

课题1

必修1 自然地理

第一章 行星地球

第一节 宇宙中的地球

1、地球在宇宙中的位置：宇宙、天体、天体系统 2、太阳系中一颗普通的行星：八大行星、分类、特征 3、存在生命的星球：外部因素、内部因素

第二节 太阳对地球的影响

1、为地球提供能量：太阳能、生活、生产、动植物

2、太阳活动影响地球：太阳活动、结构、黑子、耀斑、影响

第三节 地球的运动

1、地球运动的一般特点：自转、公转、线速度、角速度，周期、位置 2、太阳直射点的运动：黄赤交角、回归运动、回归年、两分、两至 3、昼夜交替和时差：昼夜交替、晨昏线、时差、时区、区时 4、沿地表水平运动物体的偏移：自转偏向力

5、昼夜长短和正午太阳高度的变化：昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化 6、四季更替和五带：四季更替、五带划分

第四节 地球的圈层结构

1、地球的内部圈层：地震波、地壳、地幔、地核，岩石圈、软流层、界面

2、地球的外部圈层：大气圈、水圈、生物圈

问题探究：月球基地应该是什么样子

第二章 地球上的大气

第一节 冷热不均引起大气运动

1、大气的受热过程：大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用

1

2、热力环流：形成和示意图

3、大气的水平运动：风和三种力的作用下的风

必修1

· 第一章 从实验学化学 · 1、化学实验基本方法 · 2、化学计量在实验中的应用 · 第二章 化学物质及其变化 · 1、物质的分类 · 2、离子反应 · 3、氧化还原反应 · 第三章 金属及其化合物 · 1、金属的化学性质 · 2、几种重要的金属化合物 · 3、用途广泛的金属材料 · 第四章 非金属及其化合物 · 1、无机非金属材料的主角---硅 · 2、富集在海水中的元素---氯 · 3、硫和氮的氧化物 · 4、硫酸、硝酸和氨 必修2

· 第一章 物质结构 元素周期律 · 1、元素周期表 · 2、元素周期律 · 3、化学键

· 第二章 化学反应与能量 · 1、化学能与热能 · 2、化学能与电能

· 3、化学反应的速率和限度 · 第三章 有机化合物

· 1、最简单的有机化合物----甲烷 · 2、来自石油和煤的两种基本化工原 · 3、生活中两种常见的有机物

高中化学必修选修课程章节目录及课时计划

必修1 课时 备注 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第二节 化学计量在实验中的应用 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第二节 离子反应 第三节 氧化还原反应 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 第二节 几种重要的金属化合物 第三节 用途广泛的金属材料 第四章 非金属及其化合物 第一节 无机非金属材料的主角-硅 第二节 富集在海水中的元素-氯 第三节 硫和氮的氧化物 第四节 硫酸、硝酸和氨 必修2 第一章 物质结构 元素周期表 第一节 元素周期表 10 4 6 16 4 6 6 13 4 6 3 18 5 3 5 5 18 4 第二节 元素周期律 第三节 化学键 第二章 化学反应与能量 第一节 化学能与热能 第二节 化学能与电能 第三节 化学反应的速率和限度 第三章 有机化合物 第一节 最简单的化合物-甲烷 第二节 来自石油和煤的两种基本化工材料 第三节 生活中两种常见的有机物 第四节 基本营养物质 第四章 化学与可持续发展 第一节开发利用金属矿物和海水资源 第二节 化学与资源综合利用、环境保护 选修1

中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！

第7章第2节第1课时

1．下列关于化学反应限度的说法中正确的是

() A．改变外界条件不能改变化学反应的限度

B．当某反应在一定条件下达到反应限度时即达到了化学平衡状态

C．当某反应体系中气体的压强不再改变时，该反应一定达到反应限度

D．当某反应达到限度时，反应物和生成物的浓度一定相等

解析：A项，外界条件改变时，可能会改变反应的限度．C项，如反应H2(g)＋I2(g)2HI(g)，在恒容条件下，压强一直不变，因此压强不变不能作为反应达到反应限度的标志．D项，反应达到限度时，反应物和生成物的浓度不再变化，并不一定相等．答案：B

2．对可逆反应4NH3(g)＋5O2(g)4NO(g)＋6H2O(g)，下列叙述正确的是

() A．达到化学平衡时，4v正(O2)＝5v逆(NO)

B．若单位时间内生成x mol NO的同时，消耗x mol NH3，则反应达到平衡状态

C．达到化学平衡时，若增加容器体积，则正反应速率减小，逆反应速率增大

D．化学反应速率的关系是：2v正(NH3)＝3v正(H2O)

解析：化学平衡的实质是可逆反应的正反应速率与逆反应速率相等，选项A正确；选项B表示的都是正反应速率，没有逆反应速率，不正确；增大容积

创作编号：BG7531400019813488897SX

创作者：别如克*

《化学1》教材目录:

引言

第一章从实验学化学

第一节化学实验基本方法

第二节化学计量在实验中的应用

归纳与整理

第二章化学物质及其变化

第一节物质的分类

第二节离子反应

第三节氧化还原反应

归纳与整理

第三章金属及其化合物

第一节金属的化学性质

第二节几种重要的金属化合物

第三节用途广泛的金属材料

归纳与整理

第四章非金属及其化合物

第一节无机非金属材料的主角——硅

第二节富集在海水中的元素——氯

第三节硫和氮的氧化物

第四节氨硝酸硫酸

归纳与整理

PS：这本书是高一上学期所学：红色字体部分为重点

《化学2》教材目录：

第一章物质结构元素周期律

第一节元素周期表

第二节元素周期律

第三节化学键

归纳与整理

第二章化学反应与能量

第一节化学能与热能

第二节化学能与电能

第三节化学反应的速率和限度

归纳与整理

第三章有机化合物

第一节最简单的有机化合物——甲烷

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料

第二节生活中两种常见的有机物

第四节基本营养物质

归纳与整理

第四章化学与自然资源的开发利用

第一节开发利用金属矿物和海水资源

第二节资源综合利用环境保护

PS：这本书是高一下学期所学：红色字体部分为难点

《物质结构与性质（选修3）》教材目录：

第一章原子结构与性质

五年高考化学实验题汇编

高考化学实验题通常包括2个小题,一个小题较容易,另一个小题则较难.较容易的题的内容主要包括化学实验基本操作与实验有关的基本化学实验. 较难的题目则是综合性的,其内容通常是给出新的实验装置进行新的实验,要求运用已有的知识理解实验的原理;或者是给出适当的信息要求设计出新的实验过程或实验装置.这两类试题近几年来交替出现.因为实验本身是新的,是教材上不曾出现过的, 因此都带有给信息题的性质,都需要运用能力才能解答.

96年汇编

例1(MCE96-27 3分下列有关使用托盘天平的叙述,不正确的是________. A.称量前先调节天平的零点

B.称量时左盘放被称量物,右盘放砝码.

C.潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿中称量,其它固体药品可直接放在天平托盘上称量

D.用托盘天平可以准确称量至0.01克 E.称量完后,应将砝码放回砝码盒中

例2(MCE96-28 12分在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应,可以得到铁的氧化物.

该氧化物又可以经过此反应的逆反应,生成颗粒很细的铁粉. 这种铁粉具有很高的反应活性,在空气中受撞击或受热时会燃烧,所以俗称\引火铁\请分别用图示的两套仪器装置,制取上述铁的氧化物和\引火铁\实验中必须

高中化学金属钠的性质与应用教案

1、认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。

2、掌握钠的化合物的性质，掌握钠及其化合物的有关计算

物性：色，质地，密度____(其中，的密度小于 g/mL)，熔

沸点_____，导电导热性____。

[思]:检验煤油中是否有微量水,通常用什么试剂?

金属钠很软，用刀切开可以看到它具有银白色的金属光泽，是

热和电的良导体；它的密度为0.97g／cm3，比水的密度还小；而且

熔点(97.8℃)、沸点(882.9℃)都较低。

化性： (1)跟氧气反应：

Na+O2 ──（切面很快变___,Na2O加热时不稳定易转化成____）

Na+O2 ──（_____火焰,大量烟,生成__________固体）

以上反应说明Na2O2比Na2O （稳定或不稳定）。

(2)在氯气中燃烧：2Na+Cl2 = (现象： )

(3)钠与硫混合研磨即生成Na2S： Na+S---

(4)钠与水反应，可见到下列现象：

①钠投入水中并浮在水面上--密度小于水。②同时钠熔成一个闪亮的小球并在水面上向各方向迅速游动最后消失——熔点低。③钠立即跟水反应，并放出热量，发出嘶嘶响声，产生气体。④反应后的水溶液使酚酞变红——与水反应生成NaOH。

该化学反应的化学

历年晶体

2000年-2005年晶体考题 一．画晶胞

（2003）第6题（12分） 2003年3月日本筑波材料科学国家实验室一个研究小组发现首例带结晶水的晶体在5K下呈现超导性。据报道，该晶体的化学式为 Na0.35CoO2 ? 1.3H2O，具有??-CoO2-H2O-Na-H2O-CoO2-H2O-Na-H2O-??层状结构；在以“CoO2”为最简式表示的二维结构中，钴原子和氧原子呈周期性排列，钴原子被4个氧原子包围，Co-O键等长。 6－1 钴原子的平均氧化态为 。

6－2 以 代表氧原子，以 代表钴原子，画出CoO2层的结构，用粗线画出两种二维晶胞。可资参考的范例是：石墨的二维晶胞是下图中用粗线围拢的平行四边形。

6－3 据报道，该晶体是以Na0.7CoO2为起始物，先跟溴反应，然后用水洗涤而得到的。写出起始物和溴的反应方程式。

（2001）第5题（5分）今年3月发现硼化镁在39K呈超导性，可能是人类对超导认识的新里程碑。在硼化镁晶体的理想模型中，镁原子和硼原子是分层排布的，像维夫饼干，一层镁一层硼地相间，图5－1是该晶体微观空间中取出的部分原子沿C轴方向的投影，白球是镁原子投影，黑球是硼原子投影，图中的硼原

2014年高中化学竞赛模拟试题2

第1题 化合物A,B,C 都具有分子式C5H8 ,它们都能使溴的四氯化碳溶液褪色。A与硝酸银氨溶液作用可生成沉淀，B,C不能，当用热的高锰酸钾溶液氧化时，化合物A得到丁酸和二氧化碳，化合物B得到乙酸和丙酸，化合物C得到戊二酸。试写出A,B,C的结构式。

第2题 已知：A,B,C,D,E为同一元素的氧化物。F为一种常见的盐。 1、液态A中存在两种离子

2、金属钠与液态A反应可生成F和B，残留在A中的B和A可结合生成C，使溶液成蓝绿色 3、A和E在一定条件下可以互相转化

4、E和臭氧反应可以得到D 回答下列问题

2-1写出A, B, C, D，E的化学式及并画出他们的结构

2-2由A到E转化，需要怎样的条件？

2-3写出E和臭氧反应生成D的方程式

2-4试提出金属钠与A反应的原理

第3题 锌铝合金的主要成分有Zn、Al、Cu、Si和Fe等元素。称取该合金样品1.1255g，用HCl和H2O2溶解、煮沸除去过量H2O2后过滤，滤液定容于250mL容量瓶中。按下列步骤测定各组分含量：

3-1用移液管移取50.00mL滤液于250mL碘量瓶中，控制溶液的pH=3～4，加入过量KI溶液