西北工业大学力学与土木建筑学院院长

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2017年西北工业大学力学与土木建筑学院830结构力学（土建）考研强化模拟题（一） (2)

2017年西北工业大学力学与土木建筑学院830结构力学（土建）考研强化模拟题（二） (20)

2017年西北工业大学力学与土木建筑学院830结构力学（土建）考研强化模拟题（三） (39)

2017年西北工业大学力学与土木建筑学院830结构力学（土建）考研强化模拟题（四） (57)

2017年西北工业大学力学与土木建筑学院830结构力学（土建）考研强化模拟题（五） (74)

第1 页，共91 页

第 2 页，共 91 页 2017年西北工业大学力学与土木建筑学院830结构力学（土建）考研强化模拟题（一） 说明：①本资料为VIP 学员内部使用，严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ————————————————————————————————————————

一、综合分析题

1． 用力矩分配法计算图1示结构（可利用对称性），并作弯矩图。已知各杆常数。

图1

【答案】取一半结构进行研究，如图2所示：

图2

则有

过程如图3所示：

图3

可画出弯矩图如图4所示：

图4

第 3 页，共 91 页 2． 试选择图1所示对称结构在图示荷载作用下，用力法计算时的最优基本体系。

图1

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第 1 页，共 61 页

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2018年河南工业大学土木建筑学院818材料力学之材料力学考研冲刺五套模拟题（一） (2)

2018年河南工业大学土木建筑学院818材料力学之材料力学考研冲刺五套模拟题（二） (13)

2018年河南工业大学土木建筑学院818材料力学之材料力学考研冲刺五套模拟题（三） (24)

2018年河南工业大学土木建筑学院818材料力学之材料力学考研冲刺五套模拟题（四） (36)

2018年河南工业大学土木建筑学院818材料力学之材料力学考研冲刺五套模拟题（五） (48)

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第 2 页，共 61 页 2018年河南工业大学土木建筑学院818材料力学之材料力学考研冲刺五套模拟题

（一）

说明：根据本校该考试科目历年考研命题规律，结合考试侧重点和难度，精心整理编写。考研冲刺模考使用。共五套冲刺预模拟预测题，均有详细答案解析，考研冲刺必备资料。

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一、单选题

1． 如图1所示，矩形截面简支梁承受集中力偶M e ，当集中力偶M e 在CB 段任意移动，AC 段各个横截面上的（

河南工业大学土木建筑学院2017年硕士

研究生复试工作安排

时间：2017-03-21

根据《河南工业大学2017年硕士研究生招生复试录取办法》等文件精神并结合我院实际情况，为确保硕士研究生复试工作严肃、认真、公正、公平和评分准确，经学院复试工作领导小组研究决定，制定本实施细则如下： 一、复试工作领导小组

组 长：陈桂香 谭长福

副组长：肖昭然 周志强 丁永刚

成 员：丁永刚 韩 阳 杜明芳 段汉明 王 薇 王 军

师旭超 静 行 张 华 黄海荣 陈俊旗

秘 书：张庆章

二、复试内容、成绩评定及录取办法

复试由专业笔试和面试两部分组成，其中面试内容包括专业基础知识、外语口语和听力测试。

同等学力考生须加试两门专业基础课。

1．专业笔试，考试时间一般为120分钟，笔试具体科目如下： 复试专业 土木工程 土木工程 （工程管理方向） 土木工程 （建环方向） 力 学 建筑学 建筑学 （城市规划与设计） 建筑学 （防灾减灾） 建筑防灾 规划设计（6小时） 笔试科目 土木工程综合 （混凝土结构与钢结构、土力学与基础工程选其一） 工程经济学 工程热力学 理论力学 建筑设计及表达（3小时） 加试科目 钢结构 砌体结构 土木施工技术 建筑

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2017年湖北工业大学土木工程与建筑学院921结构力学考研强化模拟题（一） (2)

2017年湖北工业大学土木工程与建筑学院921结构力学考研强化模拟题（二） (25)

2017年湖北工业大学土木工程与建筑学院921结构力学考研强化模拟题（三） (39)

2017年湖北工业大学土木工程与建筑学院921结构力学考研强化模拟题（四） (57)

2017年湖北工业大学土木工程与建筑学院921结构力学考研强化模拟题（五） (77)

第1 页，共99 页

第 2 页，共 99 页 2017年湖北工业大学土木工程与建筑学院921结构力学考研强化模拟题（一） 说明：①本资料为VIP 学员内部使用，严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ————————————————————————————————————————

一、判断题

1． 若某直杆段的弯矩为0,则剪力必定为0;反之，若剪力为0,则弯矩必定为0。（ ） 【答案】

【解析】

由弯矩和剪力的微分关系可知，剪力为零，但弯矩不一定必为零。比如，受纯弯曲的杆段。

2． 为求联合桁架的各杆轴力，可首先求组成联合桁架各简单桁架的轴力。（ ）

【答案】错

3． 用能量法计算无限自由度体系的临界荷载，所得计算

西北工业大学2011研究生招生学科、专业领域

为重点学科。 学院代码及名称 一级学科、专业 二级学科、专业 ※080102固体力学 0801 力学 ※080103流体力学 ★080120流固耦合与控制 ※0805 材料科学与工程 0807 动力工程及工程热物理 001航空学院傅金华88494925 0810 信息与通信工程 0823 交通运输工程 080502材料学 080704 流体机械及工程 081001通信与信息系统 082303交通运输规划与管理 082304载运工具运用工程 082501 飞行器设计 ※0825 航空宇航科学与技术 082504人机与环境工程 ★082521航空航天安全工程 4301 工程硕士 0811 控制科学与工程 0823 交通运输工程 ※0825 航空宇航科学与技术 002 航天学院李栓学 88460301-602 0826 兵器科学与技术 430133 航空工程 ※081105 导航、制导与控制 082303 交通运输规划与管理 082501 飞行器设计 082502 航空宇航推进理论与工程 082602兵器发射理论与技术 082603火炮、自动武器与弹药工程 430111 控制工程 430134 航天工程

西北工业大学2011研究生招生学科、专业领域

为重点学科。 学院代码及名称 一级学科、专业 二级学科、专业 ※080102固体力学 0801 力学 ※080103流体力学 ★080120流固耦合与控制 ※0805 材料科学与工程 0807 动力工程及工程热物理 001航空学院傅金华88494925 0810 信息与通信工程 0823 交通运输工程 080502材料学 080704 流体机械及工程 081001通信与信息系统 082303交通运输规划与管理 082304载运工具运用工程 082501 飞行器设计 ※0825 航空宇航科学与技术 082504人机与环境工程 ★082521航空航天安全工程 4301 工程硕士 0811 控制科学与工程 0823 交通运输工程 ※0825 航空宇航科学与技术 002 航天学院李栓学 88460301-602 0826 兵器科学与技术 430133 航空工程 ※081105 导航、制导与控制 082303 交通运输规划与管理 082501 飞行器设计 082502 航空宇航推进理论与工程 082602兵器发射理论与技术 082603火炮、自动武器与弹药工程 430111 控制工程 430134 航天工程

西北工业大学动力与能源学院

上机实习报告

班 级： 02031002 专 业： 自动化 学 号： 2010301740 姓 名： 王宏业 课程名称： 上机实习 成 绩：

2012年7月4日

1.熟悉VC编程环境，用选择法对n个数字进行排序。 程序编制要点(知识点、程序框图)：

开始 输入数字个数n和需要排序的数字 j=0 N j

源程序代码：

#include #define n 7

using namespace std; int main() {

int i,j; double tmp; double a[n];

for (i=0;i> a[i];

for(j=n-1

机械专业 机械原理

第一章

绪

论

§1-1 本课程研究的对象和内容§1-2 本课程在教学中的地位

§1-3 课程的性质和学习方法§1-4 机械原理学科发展现状简介

湖南理工学院专用

作者： 潘存云教授

机械专业 机械原理

§1-1 本课程研究的对象和内容顾名思义，本课程研究对象为：机械 机械-人造的用来减轻或替代人类劳动的多件实物的 组合体。 原理-机械的组成原理、工作原理、分析和设计原理(方法)等。 任何机械都经历了：简单→复杂的发展过程。 起重机的发展历程： 斜面 →杠杆 →起重轱辘 →滑轮组 →手动(电动)葫芦 →现代起重机 (包括：龙门吊、鹤式吊、汽车吊、 卷扬机、叉车、电梯-电脑控制)。一般而言， 机械是机器和机构的总称

机械湖南理工学院专用

机构 机器作者： 潘存云教授

机械专业 机械原理

湖南理工学院专用

作者： 潘存云教授

机械专业 机械原理

机构-能够用来传递运动和力或改变运动形式的多件 实物的组合体。如：连杆机构、凸轮机构、 齿轮机构等。种类有限 机器-根据某种具体使用要求而设计的多件实物的组合 体。

如 : 缝纫机、洗衣机、各类机床、运输车辆、农用 机器、起重机等。机器的种类繁多，结构、性能和用

西北工业大学2009年

西北工业大学2009年 网络教育学院现代远程教育工作研讨会

规范管理

提高质量 切实做好教学及教学服务保障工作

西北工业大学网络教育学院 中国 宁波

刘潮东

西北工业大学2009年

在学院领导的正确领导下，在各学习中心的鼎立配合下， 教务部和技术部的全体员工认真贯彻教育部“积极发展、规范 管理、强化服务、提高质量、改革创新”二十字方针，明确办 学思路，提高办学质量，突出办学特色，完善体制机制，立足 社会需要，以育人为宗旨，牢固树立服务意识。在全体同志的 共同努力下，圆满地完成了2008-2009年度的教学工作任务。现 将工作情况总结如下：

2009年西北工业大学网络教育学院现代远程教育工作年会 2009年西北工业大学网络教育学院现代远程教育工作年会

http://www.77cn.com.cn

西北工业大学2009年

一、规范管理 建立健全规章制度

随着网络教育事业的发展，各试点高校的网络学院均将 ’ 规范管理、强化服务、提高质量’ 作为工作重点，教育部在 二十字方针的基础上进一步提出了 ‘规范教学’ 的概念，预 示着规范将成为网络教育所有环节的基本要求。为了适应形 势的变化，更好的把握网络教育的教学规律，进一步规范教 学过程，加强教学管理，

西北工业大学2009年

西北工业大学2009年 网络教育学院现代远程教育工作研讨会

规范管理

提高质量 切实做好教学及教学服务保障工作

西北工业大学网络教育学院 中国 宁波

刘潮东

西北工业大学2009年

在学院领导的正确领导下，在各学习中心的鼎立配合下， 教务部和技术部的全体员工认真贯彻教育部“积极发展、规范 管理、强化服务、提高质量、改革创新”二十字方针，明确办 学思路，提高办学质量，突出办学特色，完善体制机制，立足 社会需要，以育人为宗旨，牢固树立服务意识。在全体同志的 共同努力下，圆满地完成了2008-2009年度的教学工作任务。现 将工作情况总结如下：

2009年西北工业大学网络教育学院现代远程教育工作年会 2009年西北工业大学网络教育学院现代远程教育工作年会

http://www.77cn.com.cn

西北工业大学2009年

一、规范管理 建立健全规章制度

随着网络教育事业的发展，各试点高校的网络学院均将 ’ 规范管理、强化服务、提高质量’ 作为工作重点，教育部在 二十字方针的基础上进一步提出了 ‘规范教学’ 的概念，预 示着规范将成为网络教育所有环节的基本要求。为了适应形 势的变化，更好的把握网络教育的教学规律，进一步规范教 学过程，加强教学管理，