英语泛读教程3王守仁

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Keys to Reading Course 2

Unit 1 Reading

Section A

Word Pretest

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

8.C

Reading Comprehension

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

Vocabulary Building

Word Search

1. assignment

2. irony

3. reverse

4. accomplish

5. assemble

6. squeeze

7. sensual

8. fragment

9. narcotic 10. adolescence

Use of English

1Bob agreed to take on the leadership of the expedition.

2The world was taken in by his fantastic story of having got to the Pole alone.

3He took up his story after a pause for questions and refreshments.

4That takes me back to the time I climbed

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Keys to Reading Course 2

Unit 1 Reading

Section A

Word Pretest

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

8.C

Reading Comprehension

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

Vocabulary Building

Word Search

1. assignment

2. irony

3. reverse

4. accomplish

5. assemble

6. squeeze

7. sensual

8. fragment

9. narcotic 10. adolescence

Use of English

1Bob agreed to take on the leadership of the expedition.

2The world was taken in by his fantastic story of having got to the Pole alone.

3He took up his story after a pause for questions and refreshments.

4That takes me back to the time I climbed

英语泛读教程第二册

Unit 1 Reading Section A Word Pretest

1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C Reading Comprehension

1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C

Vocabulary Building Word Search

1. assignment 2. irony 3. reverse 4. accomplish 5. assemble 6. squeeze 7. sensual 8. fragment 9. narcotic 10. adolescence

Use of English

? Bob agreed to take on the leadership of the expedition.

? The world was taken in by his fantastic story of having got to the Pole alone. ? He took up his story after a pause for qu

王守仁

一、 生平简介

王守仁（1472-1529），汉族，浙江余姚人。字伯安，号阳明子，世称阳明先生，故又称王阳明。生于明朝中叶政治腐败、社会动荡、学术颓败之时，阳明子试图力挽狂澜，拯救人心，乃发明“身心之学”，倡良知之教，修万物一体之仁。是中国明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家，陆王心学之集大成者，非但精通儒家、佛家、道家，而且能够统军征战，是中国历史上罕见的全能大儒。

王守仁出身在官僚地主家庭，他的父亲王华官至南京吏部尚书。他自幼就抱有“读书学圣贤”的志向。弘治五年中浙江乡试，弘治十二年考中进士，授刑部云南清吏司主事，后改兵部武选清史司主事、正德元年(1506年)，他因得罪太监刘瑾，被贬谪贵州龙场驿任驿丞。刘瑾死后，被提升任江西庐陵县知县，后又升任都察院左金都御史，巡抚南赣、汀、漳等地，曾多次主持镇压农民运动和少数民族起义。利用宣传教育手段到处发布告谕，制订乡约，开办社学、书院等，从思想上控制和麻醉人民。他概括他一生干了两件事：“破山中贼”、”破心中贼”，并深感“破山中贼易，破心中贼难”。他曾任南京兵部尚书，封为“新建伯”，死后溢号“文成公”从祀孔庙。

他在做官从政的同时，从未放弃教育活动。这虽然是他“破心中贼”的手段，然而

《泛读教程》第三册 王守仁 (Unit1~Unit10) 参考答案 Unit 1 Section A

Word Pretest BCBBBAACCB

Reading Skill CBCABBAA

Vocabulary Building 1

1 practicable practice practices practical practiced 2worthless worthy worthwhile worth worth 3vary variety variation various various

4absorbing absorbed absorb absorption absorbent 2

1effective efficient effective 2technology technique 3middle medium medium Cloze

going expectations questions answers predictions tell know end develop worth

Section B

TFTT CBCC TFF CAACCA

Section C FFTFFTTT Unit 2

王守仁的教育思想

王守仁是明中著名的哲学家和思想家。他长期从事授徒讲学活

动，其门徒遍天下，形成了在中国学术史上有重要地位的阳明派。

一 生平和教育活动

王守仁（1472——1529），自伯安，号阳明，浙江余姚人。21岁中浙江乡试，28岁举进士。

王守仁继承和发展了陆九渊的学说，提出心即理，致良知，知行合一等命题，创立了与程朱理学相径庭的“阳明学派”。其学说以“反传统“姿态出现，并曾流传到日本，对明治维新产生过积极影响。

二 论教育的作用

王守仁十分重视教育对于人的发展所起的作用，提出了“学以其混蔽“的思想。

三 论道德教育

王守仁坚持了我国古代儒家教育的传统，把道德教育与修养放在学校教育工作的首要地位。具体而言，他提出了下列四个主张。

（一） 静处体悟

所谓“静处体悟”就是叫人静坐澄心，摈去一切思虑杂念，体认本心。

（二）事上磨练

这是王守仁晚年提出的道德修养，他认识到一味强调静坐澄心，

会产生各种弊病，容易使人“喜静厌动，流入枯槁之病”甚至使人变成“沉空守寂”的“痴呆汉”。

（三）省察克治

王守仁说：“省察克治之功则无时而可间”。主张要不断进行自我反省和检查，自觉克制各种私欲。 （四）贵于改

答案

答案

Unit 8 Harry Potter

Objectives In this unit, you will — listen to an interview with the actor who played Harry Potter; — read a story about Harry Potter; — enlarge your vocabulary for talking about magic stories; — get some tips about the use of inversion in English; — read an interview with J. K. Rowling, the author of Harry Potter; — read and write a summary.

《实用综合教程》(第二版)第3册电子教案

答案

Unit 8 Harry Potter

Warm-up Listening and Speaking Text A Grammar Tips Text B Comprehensive Exercises Practical Reading and Writing

《实用综合教程》(第二

UNIT1 新造词

英语中每天都有新词出现。你知道这些词是怎么产生的吗？阅读下文你就能找到造英语单词的各种方法。 学者们估计英语大约有600 000个单词，不过也许更多。新的词语不断进入英语，其速度之快，大概没有一本字典能跟得上。几个世纪以前， 源于盎格鲁?撒克逊语、日尔曼语以及法语的原有词汇 ，占英语的

五分之四。余下的五分之一，一部分

外来词组成，另外的部分由其它三种词组成，它们是：表示人名、地名的专有名词；象声词以及新造的词。 安培、伏特和瓦特都是电学的计量单位，它们都是用发现者的名字命名的，他们分别是是法国物理学家安德烈? M? 安培、意大利物理学家阿勒森德罗?伏特、苏格兰工程师兼发明家詹姆士?瓦特。今天我们都喝用巴氏灭菌法消毒的牛奶，这种奶即清又纯。巴氏灭菌法便得名于法国医生路易斯?巴斯德，是他发明了消毒牛奶 的制作方法。在英语中像这样的词有许多。 象声词代表它们模仿的事物或行为的声音。现举例如下： 嗡嗡 滴答 砰砰 咕哝 喳喳 嚎啕 扑通 啪啪 嘀咕 咯咯 嘤嘤 呼哧

对于上述单词无需再作任何解释，因为它们不言自明。或许你还可以想出更多类似的单词来。

接下来是新造的词。讲英语

简要介绍资料的主要内容,以获得更多的关注

英语泛读教程3—课文翻译

UNIT1新造词英语中每天都有新词出现。你知道这些词是怎么产生的吗？阅读下文你就能找到造英语单词的各种方法。

学者们估计英语大约有600 000个单词，不过也许更多。新的词语不断进入英语，其速度之快，大概没有一本字典能跟得上。几个世纪以前， 源于盎格鲁 撒克逊语、日尔曼语以及法语的原有词汇 ，占英语的五分之四。余下的五分之一，一部分

外来词组成，另外的部分由其它三种词组成，它们是：表示人名、地名的专有名词；象声词以及新造的词。

安培、伏特和瓦特都是电学的计量单位，它们都是用发现者的名字命名的，他们分别是是法国物理学家安德烈 M 安培、意大利物理学家阿勒森德罗 伏特、苏格兰工程师兼发明家詹姆士 瓦特。今天我们都喝用巴氏灭菌法消毒的牛奶，这种奶即清又纯。巴氏灭菌法便得名于法国医生路易斯 巴斯德，是他发明了消毒牛奶 的制作方法。在英语中像这样的词有许多。

象声词代表它们模仿的事物或行为的声音。现举例如下：

嗡嗡 滴答 砰砰 咕哝 喳喳 嚎啕

扑通 啪啪 嘀咕 咯咯 嘤嘤 呼哧

对于上述单词无需再作任何解释，因为它们不言自明。或许你还可以想出更多类似的单词来。

接下来是新造的词。讲英语的人总是根据需

Unit 1The Art of Creative Thinking

Ⅰ Objectives

1. Understanding the text

2. Mastery of some language points

3. Have a general idea of creative thinking and creativity

4. Knowing what practical creative thinkers should do and the characteristics for each of the four types of creativity

5. Mastery of the reading skill: Newspapers and Headlines Ⅱ Key points 1. Better understanding of the text 2. Mastery of some language points

3. Insights and tips for practical creative thinkers should do and the characteri