华南理工大学自动化科学与工程学院官网

机械与汽车工程学院

序项 目 名 称 号 1 面向生产过程的精密检测技术 2 无缝高压气瓶全自动生产线的设计与关键工艺研究 3 漩流冲洗式家用洗碗机 4 DVD光驱虚拟样机的研究与开发 5 NaBH4制氢微反应器控制系统开发 6 课室智能节能控制器的研究与开发 7 面向工程训练的虚拟加工中心的研究 8 基于虚拟仪器的电主轴性能测试平台研制 9 基本几何图元的笔输入与识别 10 螺杆预应力切削机理及加工表面残余应力控制的研究 11 混合动力车热管理基础研究 12 基于三维CAD的丝料尼龙拉链成型模具设计及其三维动作过程模拟 项目负责人 全燕鸣 夏琴香 陈扬枝 王清辉 曾志新 莫海军 吴上生 李伟光 彭华明 叶邦彦 王惜慧 刘斌 职称 教授 教授 教授 副教授 教授 讲师 副教授 教授 副教授 教授 讲师 副教授 高级工程师 教授 讲师 讲师 讲师 副教授 讲师 讲师 教授 讲师 讲师 讲师 副教授 资助经费 3500 3500 3500 3000 3500 3000 3000 3500 3000 3500 3000 3000 参与学生人数 5 5 6 4 4 3 2 4 2 6 6 4 13 油田产出水处理成配聚水的方法研究 14 抽油烟

机械与汽车工程学院

序项 目 名 称 号 1 面向生产过程的精密检测技术 2 无缝高压气瓶全自动生产线的设计与关键工艺研究 3 漩流冲洗式家用洗碗机 4 DVD光驱虚拟样机的研究与开发 5 NaBH4制氢微反应器控制系统开发 6 课室智能节能控制器的研究与开发 7 面向工程训练的虚拟加工中心的研究 8 基于虚拟仪器的电主轴性能测试平台研制 9 基本几何图元的笔输入与识别 10 螺杆预应力切削机理及加工表面残余应力控制的研究 11 混合动力车热管理基础研究 12 基于三维CAD的丝料尼龙拉链成型模具设计及其三维动作过程模拟 项目负责人 全燕鸣 夏琴香 陈扬枝 王清辉 曾志新 莫海军 吴上生 李伟光 彭华明 叶邦彦 王惜慧 刘斌 职称 教授 教授 教授 副教授 教授 讲师 副教授 教授 副教授 教授 讲师 副教授 高级工程师 教授 讲师 讲师 讲师 副教授 讲师 讲师 教授 讲师 讲师 讲师 副教授 资助经费 3500 3500 3500 3000 3500 3000 3000 3500 3000 3500 3000 3000 参与学生人数 5 5 6 4 4 3 2 4 2 6 6 4 13 油田产出水处理成配聚水的方法研究 14 抽油烟

华南理工大学轻工与食品学院由国家教育部与广东省政府共建,是我国轻工和食品工程领域以培养高层次食品科技人才为主,层次齐全(博士后、博士、工学硕士、工程硕士、本科)的重要教学科研基地之一。本学院的食品和制糖学科均成立于1952年,其中食品专业是当时教育部设立的唯一“食品工学”本科专业,制糖学科于1981年被国务院批准为全国第一批博士学位授予点。

维普资讯

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1 0多篇，出版专著教材4部 .得到2项的国家专利授权，获得包括1国 3O 1 6项 家科技进步奖在内的8项省部级以上的科技奖励。 人才培养轻工技术与工程和食品科学与工程均是我校的一级学科博士点排名处 于全国同类学科的前列其中，“ 轻工技术与工程一级学科在2 年的教 04 0育部评比中获得整体水平全国排名第一； 2 5食品科学与工程本科专业 00年全国排名第二近三年来学院培养了 1 7名博士、3 8名硕士和 6 9名 7 2 2学士以及 25名博士后和 1 1位高级访问学者，标志着我院在有关学术领域处于国内领先水平 .已成为我国轻工与食品领域最重要的教学和科研基地、高级工程技术和管理人

华南理工大学网络教育学院

2012年秋季高升专入学考试

《语文》复习大纲

一．考试要求

“语文”是华南理工大学网络教育学院入学必考科目。本科目的考试目标主要是考察考生的语言文学及文化基础知识，汉语的阅读、表达及运用能力。据此制定如下考试要求：

1、考生应掌握较为系统的语文基础知识，包括现代汉语与古代汉语的基本 常识，如字词句的运用、语法规律等。

2、考生应掌握考试相关范围内的文学与文化常识，包括作家作品、社会背 景、时代流派等有关知识。

3、考生应具备较强的阅读、理解能力。能阅读浅易的古代诗文。能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。能较为准确地解答有关文章的阅读理解题目。

4、考生应具备较强的写作能力，能根据要求，写出主题明确、结构合理、语言通顺的各种体裁的文章。

二．考试内容

（一）现代汉语知识

1、 识记普通话字音。

2、 识记现代汉语常用字字形。

3、 正确使用常见词语（成语）；结合语境理解词语的含义和用法，辨析词语的感情色彩。 4、 辩识并修改病句。 5、扩展语句，压缩语段。 6、 选用、仿用、变换句式 。 7、语言运用：简明、连贯、得体。 8、辨析和运用常见的修饰方法。

（二）现代文阅读

1、 理解文中重要的

华南理工大学成人高等教育 《大学语文》课程教学大纲

课程编号： 课程性质：必修课

课程名称：大学语文 课程适用专业：法学、艺术、新闻类

College Chinese 课程适用层次：本科

学时：64学时 学分：4

一、课程的作用、地位和任务 1、课程作用：

大学语文是高等教育的基础学科之一，它是理、工、农、医、艺、法、经济等非中文专业的一门重要的公共基础课。本课程的开设宗旨是：通过对中国古今优秀文学作品的阅读赏析及对汉语与写作知识的学习，提高学生的阅读鉴赏与分析能力、语言运用能力与表达技巧，同时在学习过程中拓宽视野、陶冶情操。 2、教学方法：

大学语文课程教学在方法上，实现教师讲授和学生自学相结合，课堂学习与课外学习相结合，知识获得和能力锻炼相结合。本课程的精读课文全文讲解，阅读课文由学生自学；口语和写作课内外结合进行训练。课堂全部采用多媒体辅助教学，并指导学生利用与教材相配套的同步练习册自学。 3、课程学习目标和基本要求：

学生通过听课和阅读中外文学经典篇目，提高阅读、欣赏和分析能力，掌握口头表达及文章写作的技巧；

华南理工大学成教专科 《大学语文》教学大纲

课程编号： 课程性质：必修课

课程名称（中文）：大学语文 课程适用专业：法学、外语、艺术、

新闻类各专业

课程名称（英文）College Chinese 课程适用层次：专科 学时：64学时 学分：4学分

一、课程的作用、地位和任务 1、课程作用：

大学语文是高等教育的基础学科之一，它是理、工、农、医、艺、法、经济等非中文专业的一门重要的公共基础课。本课程具有培养学生的语言运用能力、分析表达能力、阅读鉴赏能力和写作能力的直接功能，并承担着陶冶情操、提升道德、拓宽视野以及对人生哲理的深思,对公平、正义等社会价值的追问等重任。对于专科生来说，本课程的开设还旨在努力加强和巩固学生的汉语基本功，提高其对语文知识的运用能力，为他们求职、工作和进一步深造提供专业的语文训练。

2、教学方法：

大学语文课程教学在方法上，实现教师讲授和学生自学相结合，课堂学习与课外学习相结合，知识获得和能力锻炼相结合。本课程的精读课文全文讲解，阅读课文由学生自学；口语和写作课内外结合进行训练

实验三 利用DFT分析连续信号频谱

一、实验目的

应用离散傅里叶变换(DFT)，分析模拟信号x(t)的频谱。深刻理解利用DFT分析模拟信号频谱的原理，分析过程中出现的现象及解决方法。

二、 实验原理

连续周期信号相对于离散周期信号，连续非周期信号相对于离散非周期信号，都可以通过时域抽样定理建立相互关系。因此，在离散信号的DFT分析方法基础上，增加时域抽样的步骤，就可以实现连续信号的DFT分析。 三、实验内容

1. 利用FFT分析信号x(t)?e?2tu(t)的频谱。

(1) 确定DFT计算的各参数（抽样间隔，截短长度，频谱分辨率等）； 答：选取fm=25Hz为近似的最高频率，则抽样间隔T=1/(2fm)=0.02s 选取Tp?6s进行分析，则截短点数为N=

Tp/T?300

采用矩形窗，确定频域抽样点数为512点。

Matlab函数如下：%对连续信号x=e(-2t)分析 fsam=50;Tp=6; N=512; T=1/fsam; t=0:T:Tp; x=exp(-2*t); X=T*fft(x,N);

subplot(2,1,1);plot(t,x);

xlabel('t');title('时域波形

2008级工程力学期末考试试卷

一、小计算题（5题共25分）

1-1（5分）如图所示的三角架中，两杆的拉压刚度EA相同，试求：两杆内力及节点A的水平位移 x。

1-2（

5分）图示为一铆钉连接头, 铆钉的直径为 d ,钢板的厚度t2 2t1 ,

求该连接头中, 最大剪应力和最大挤压应力.

1

2

1-3 （5分）若已知图示三角形的面积Α 的惯性矩Iz1。

1

bh和对z轴的惯性矩Iz，试求对z1轴2

I aAzzc解：由定义：I

h2 1 Iz1 Izc ( bh

6 2

h2h2I I ()A ()Az z1

36

bh3

Iz1 Iz 24

1-4（5分）求图示截面对形心轴z的抗弯截面模量。

WZ

IZ大 IZ小

ymax

BH3bh3

HBH3 bh3

6H

（80学时选作此题，64学时不作此题）

1-5（5分）已知图（a）所示梁中点C的挠度为yc Pb(3l2 4b2)/48EI (a b),试求图（b）所示梁中点C处的挠度值yc。

2P 0.2l [3l2 4 (0.2l)2]

解：yc

48EI

0.0237Pl3 （）

EI

P

（64学时选作此题，80学时不作此题）

1-5 （5分）如图所示空心圆截面压杆中心受压力P作用，A端固定，B端自由，已知杆长l=1m，外径D=40

华南理工大学成教专科 《大学语文》教学大纲

课程编号： 课程性质：必修课

课程名称（中文）：大学语文 课程适用专业：法学、外语、艺术、

新闻类各专业

课程名称（英文）College Chinese 课程适用层次：专科 学时：64学时 学分：4学分

一、课程的作用、地位和任务 1、课程作用：

大学语文是高等教育的基础学科之一，它是理、工、农、医、艺、法、经济等非中文专业的一门重要的公共基础课。本课程具有培养学生的语言运用能力、分析表达能力、阅读鉴赏能力和写作能力的直接功能，并承担着陶冶情操、提升道德、拓宽视野以及对人生哲理的深思,对公平、正义等社会价值的追问等重任。对于专科生来说，本课程的开设还旨在努力加强和巩固学生的汉语基本功，提高其对语文知识的运用能力，为他们求职、工作和进一步深造提供专业的语文训练。

2、教学方法：

大学语文课程教学在方法上，实现教师讲授和学生自学相结合，课堂学习与课外学习相结合，知识获得和能力锻炼相结合。本课程的精读课文全文讲解，阅读课文由学生自学；口语和写作课内外结合进行训练

2008级工程力学期末考试试卷

一、小计算题（5题共25分）

1-1（5分）如图所示的三角架中，两杆的拉压刚度EA相同，试求：两杆内力及节点A的水平位移 x。

1-2（

5分）图示为一铆钉连接头, 铆钉的直径为 d ,钢板的厚度t2 2t1 ,

求该连接头中, 最大剪应力和最大挤压应力.

1

2

1-3 （5分）若已知图示三角形的面积Α 的惯性矩Iz1。

1

bh和对z轴的惯性矩Iz，试求对z1轴2

I aAzzc解：由定义：I

h2 1 Iz1 Izc ( bh

6 2

h2h2I I ()A ()Az z1

36

bh3

Iz1 Iz 24

1-4（5分）求图示截面对形心轴z的抗弯截面模量。

WZ

IZ大 IZ小

ymax

BH3bh3

HBH3 bh3

6H

（80学时选作此题，64学时不作此题）

1-5（5分）已知图（a）所示梁中点C的挠度为yc Pb(3l2 4b2)/48EI (a b),试求图（b）所示梁中点C处的挠度值yc。

2P 0.2l [3l2 4 (0.2l)2]

解：yc

48EI

0.0237Pl3 （）

EI

P

（64学时选作此题，80学时不作此题）

1-5 （5分）如图所示空心圆截面压杆中心受压力P作用，A端固定，B端自由，已知杆长l=1m，外径D=40