初中物理电路改错作图题大全

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精品文档家庭电路作图题训练

姓名：_____________班级：_____________

1、把带有开关的电灯，三孔插座正确地连入如图的家庭电路中．

2、一间教室要安装2盏“220V 40W”的电灯和一个插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光，请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来．

3

4、（2015?洪湖市一模）请用笔画线代替导线，将如图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中．

5、将如图所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上．

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6、请将带开关的螺丝口灯泡和带熔丝的三孔插座，正确接入图中所示的电路中。

7、声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间；某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯，为确保行人不管从那端进入，电灯都能接通电源发光；请用笔画线代替导线，在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整。

8、下图是家庭电路的示意图。请把该图连接完整（4

分）

9、小宝想在卧室安装一盏照明电灯，请在图中帮他把灯和开关接入电路。

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10、如图所示,甲为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)的实物图,乙为背面接

力学作图专题

1、如图25静止放在水平地面上的木块重12牛，用力的示意图作出木块对地面的压力。 2、如图26所示，用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上，用力的示意图作出墙壁 所受的压力。

3、用50牛的水平向右的力F在P处推小车，在图27中用力的示意图法画出力F。 4、一辆小车受到与水平地面成30o斜向右上方的15牛的拉力的作用，在图28中用力的示意图法画出这个拉力。（作用点在A点）

示意图。

6、一物体重8牛，在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动，请用力的示意图法在图30中画出该物体的受力图。

7、图31所示，一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用，在水平地面上作匀速直线运动。请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f（f的作用点画在O点） 如下图所示，做出木块和小球受力示意图。

图29 图30 图31

8、如图下所示，物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。

9、如图1所示，重

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9. （09贵阳）请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。

10.根据电路图，以笔线代替导线，把元件对应地连接起来，组成电路。要求做到导线不交叉、不破线。

11、在图52中添两根导线，使两灯并联，电流表测干路电流

12、在图53电路中补画两根导线，使电键控制两盏灯，且电键闭合后电流表只测量灯L2的电流。

图52 图53

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13. 在图56中补上两根导线，使两灯并联，电键控制两盏灯，电流表只测L1的电流强度（导线不要交叉）

14. 在图58中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上，使得滑片向右移动时，灯变亮。

图56

15.在如图60所示的电路中，有两根导线未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求： 电键闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的读数变小，灯的亮度不变。 16、如图61所示中的电路连线中缺两根导线，请用笔线代替导线补上，且满足当滑动变阻

作图题专题训练

班级 姓名

1、 在图1中画出小球受力的示意图．

2、在图2中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下 拉绳使重物升起．

3、用滑轮组提升重物G，在图3中画出最省力的绕绳方法。

4、在图4中用力的示意图画出物体A所受的重力和挡板B对A的支持力。

1

5、如图5所示，杠杆OA处于平衡状态。请在图中画出拉力F的力臂L。

6、如图6所示，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的动力为F，支点在0点，请在图中画出其对应的动力臂L

7、请将如图7所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路

8、请将图8中的灯泡、开关和插座按照安全用电的原则接入电路。

9、根据图9中给出的入射光线和折射光线，在方框内画出一个适当类型的透镜。 10、请根据透镜对光线的作用规律，在图10的方框中填入一个合适的透镜。

11、如图11所示，甲图中入射光线平行于主光轴，折射光线过光心请在甲图中画出入射光线和折射光线。乙图中折射光线与主光轴平行。请在乙图中画出入射光线。

2

12、请在图12中标出线圈中电流的方向及通电螺线管的N、S极。

13、请根据通电螺线管左端小磁针的指向标出图13中螺线管的N、S极及螺

初中物理专题────光学作图

在初中物理中光学作图涉及到四种类型： 1、有关光沿直线传播的概念和应用

2、光的反射定律和平面镜成像规律的作图及应用 3、光的折射定律及透镜的作图和应用 4、凸透镜成像规律及其应用

［知识点分析］

一、光的反射

光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；光的反射中光路是可逆的。

二、光的折射

光的折射定律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居在法线的两侧；折射角大于、小于或等于入射角；光的折射中光路是可逆的。

光的折射定律的内容、作图、应用及其与光的反射定律的异同。 （1）相同点

①折射光线和反射光线都位于入射光线和法线决定的平面内。 ②折射光线和反射光线均分居法线的两侧。

③当入射角变化时，折射角和反射角都随之变化。 ④在折射和反射现象中，光路都是可逆的。 （2）不同点

①反射光线与对应的入射光线在同种介质中；折射光线与对应的入射光线在两种不同介质中，位于界面的两侧。

②反射角等于入射角，但折射角一般不等于入射角，并且当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于入射角，而光从其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。

三、透镜

清流镇民族中学初三物理电路作图专题训练

1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端.

2、现有一个标有“2、5V”的小灯 泡，要测定它的额定功率。实际电路如图所示，图中有部分导线已连接好，请在图中画线代表导线，使组成的电路完成实验。

3．按照下图所示实物连线图画出电路图。

4、在“测定小灯泡的功率”的实验中：某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡

（电阻约为10欧）、电源为两节干电池，规格为“30欧，1安培” 的滑动变阻器。

5．根据实物连接图,在右面的方框内画出相应的电路图.

6.根据电路图,连接右图中的实物图. 7．一个实物电路 ，请你帮他画出这 个电路的电路图。

1

8、根据图所示的实物图画出电路图.

9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来.

10．把下左图中的各元件连成一个并联电路，用开关S1控制L1，开关S2同时控制两盏灯，请用笔画线代替导线连接电路.

11．将下中图中元件连接成电路图：要求L1、L2并联，开关S仅控制L2（不能移动元件的位置）

12．将下右

（一）光的直线传播

【作图时要注意】1.光线用实线表示. 2.沿着光线传播的方向画箭头.

3.小孔成的像是实际光线会聚而成的，为实像，故所成的像一定要用

实线.

1、根据光路图标出室内的光源。 2、根据小孔成像的原理（光沿直线传播），在虚线上画出AB的像。

A

室内

B （二）光的反射

1完成下列光路图（即画出法线、反射光线或入射光线）。并标出反射角或入射角的度

数或平面镜的位置。

30°

2、太阳光线与水平面成30°角，若要用镜子将太阳光线反射到竖直的深井里，请在图中画出其光路图。

3、潜水艇下潜后，艇内人员可以用潜望镜来观察水面上的情况。潜望镜的主要光学元件是二块平面镜。在下图中画出入射光线人经潜望镜进人人眼的光路图。

4．你能解释“坐井观天，所见甚小”吗？请你在图10中用光学知识画图说明。 5.自行车尾灯结构示意图如图所示，夜里，用手电筒照射尾灯，可观察到它的反光效果很好。试在图中方框内 若井中有水，井底青蛙的位置不变，由

第1页，共7页

（三）平面镜成像

1.如图所示的两条反射光线是同一发光点S发出的光经平面镜反射后形成的，请你画出发光点S的位置。

2.请在图中作

中考光学作图题专题训练 (1)

1．如图'S是S在凸透镜前所成的像，SA是S发出的一条平行射向凸透镜的一条光线，请画出凸透镜的位置和凸透镜右侧的焦点F，并画出SA 经过凸透镜的折射光线（凸透镜用

表示）

（______________）

2．如图所示，一束光射向玻璃砖，并穿过玻璃砖。请画出这束光进入玻璃砖中的折射光线。

（_____）

3．如图所示，ab是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请根据反射光线ab画出点光源S的位置，并补全光路图．

（____）

4．如图是光由空气进入水中时的光路图，请画出法线、反射光线、折射光线，并请标出反射角。

（____）

5．如图所示，在树顶A处的小鸟打算在地面上取食（地面布满食物），然后飞到对面树顶B处，请作出小鸟飞行的最短路径。

（________）

6．如图所示，请画出物体AB在平面镜中的像A'B'；

（____）

7．如图，一束光线与平面镜成30o射向镜面，请作出该入射光线的反射光线并标出反射角度数。

（_____）

8．完成光路图，并标出入射角的度数。

9．如图所示，实线左侧为空气，右侧为玻璃，画出反射光线和折射光线．

（______）

10．如图所示，OA′是入射光线AO的折射光线，请在图中画出入射光线BO的反射光

初中物理电路故障分析

一、短路、断路和开路

1、短路：（1）电源短路：指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。会导致电路中电流过大而烧坏电源。 （2）用电器短路：指串联的多个用电器中的一个或多个（当然不是全部）在电路中不起作用，这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。（一般不会造成较大的破坏。）

2、断路：从电源的正极到负极，有且只有一条通路，若在某出断开，整个电路就成为断路。可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。

3、开路：一般情况下等同于断路。就是负载断开或者电路断开出现一个端口，一般是电路的干路没有连接电源正负极，也有可能是导线断了，或者是干路串联了电压表等特大电阻的元件。

二、电路故障分析

（一）针对串联电路中的断路故障

方法1：将完好的用电器与被测电路并联。若用电器正常工作，说明被测电路上发生断路；若用电器不能工作，说明未测的电路上发生断路。

方法2：用导线与被测电路并联。若未测电路正常工作，说明被测电路上发生断路；若未测电路不能工作，说明未测电路上发生断路。

（二）利用电流表的示数变化判断电路故障 1．对于电路中原有电流表的示数变化情况分析。

（1）示数增大，说明电路（或支路

初中物理电路公式

⑴串联电路 P（电功率）U（电压）I（电流）W（电功）R（电阻）T（时间）

电流处处相等 I1=I2=I

总电压等于各用电器两端电压之和 U=U1+U2

总电阻等于各电阻之和 R=R1+R2

U1：U2=R1：R2

总电功等于各电功之和 W=W1+W2

W1：W2=R1：R2=U1：U2

P1：P2=R1：R2=U1：U2

总功率等于各功率之和 P=P1+P2

⑵并联电路

总电流等于各处电流之和 I=I1+I2

各处电压相等 U1=U1=U

总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和 R=R1R2÷（R1+R2）

总电功等于各电功之和 W=W1+W2

I1：I2=R2：R1

W1：W2=I1：I2=R2：R1

P1：P2=R2：R1=I1：I2

总功率等于各功率之和 P=P1+P2

⑶同一用电器的电功率

①额定功率比实际功率等于额定电压比实际电压的平方 Pe/Ps=(Ue/Us)的平方

2．有关电路的公式

初中物理电路公式

⑴电阻 R

①电阻等于材料密度乘以（长度除以横截面积） R=密度×（L÷S）

②电阻等于电压除以电流 R=U÷I

③电阻等于电压平方除以电功率 R=UU÷P

⑵电功 W

电功等于电流乘电压乘时间 W=UIT（普式公式）