二年级上学期语文期末试卷

篇一：小学二年级语文上学期期末考试试卷

二年级语文上学期期末试卷

班级_______ 姓名_________ 分数_______

一、 看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。（10分）

二、给带点的字选择正确的读音画 “”。（4分）

首都（dōu dū ） 养分（fan fēn ） ．．转动（zhuàn zhuǎn ） 漂流（piāo piào） ．．

三、我会填。（21分）

1、组词： 棋（） 蛙（ ） 颗（ ） 洋（ ）

旗（） 洼（ ） 棵（ ） 扬（ ）

秋高（ ）爽 五（ ）丰登 水到（）成 雪（ ）送炭 四面（ ）方

一棵棵（ ） 一块块（ ） 一条（ ） 2、填反义词：美----（ ） 快----（）危险----（ ） 3、

词语接龙：父亲---亲人---（ ）---（ ）

四、填上部首组成新字，看谁写的多。（至少写两个 ,4分）

木 包

五、加标点。（2分）

爷爷买的枣儿真甜啊（ ）李华今天怎么没来上课（ ）

六、我会查字典。（3分）

“阔”字要查（ ）部首，除去部首还有（ ）画，读音是（

七、选词填空。（2分）

漂浮飘扬

1、云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。 2、 、彩旗迎风（），广场显得更加美丽。

八、谁和

苏教版二年级语文下册期末试卷

姓名 班级

一、抄写下面的汉字,注意写得正确、工整。（12分）

张 灯 结 彩 百 花 盛 开 惊 天 动 地

二、拼一拼，读一读。(30分)

jiǎo zi bì shuǐ sōng bǎi liàng shài ɡū niàng

jiàn kāng yǒng gǎn duǎn cū běn lǐng ēn qíng

Xún háng chèn shān wéi qí dí rén niú láng

三、照样子写一写。(6分)

1、一(座)高山

一( )小鱼 一( )眼睛 一（ ）雨伞 一（ ）黑板 一（ ）针 一（ ）书

2、 (欢乐 ）的泼水节

（ ）的蝴蝶谷 （ ）的鸟窝

四、选词填空。（4分）

传扬 表扬

（１）老师常常（ ）学习有进步的同学。 （２）胜利的消息很快在村子里（ ）开来。

篇一：人教版二年级下册语文期末考试试卷汇总

人教版二年级语文下册期末考试试卷

一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）

fù jìn cǎi h?nɡtǎo yànchuán rǎn

zhēn zhū ní nìnɡhūhuàn kuā jiǎnɡ

二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分）

1． 三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（4分）

2．到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（《葡萄沟》）（10分）

3．诚心能叫落泪，实意能叫发芽。（“读读背背”）（4分）

三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）

树木（ 茂）（ 盛） 群山（ ）（ ） （ ）（ ）舞动 （ ）（ ）扑鼻 四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分）

jiān jiàn

1．绒线团中间（）是一只黑白相间（ ）的花猫。 ．．

shanɡ ch?nɡ

2．傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。 ．．

五、我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）

1．例：照相——照相机（6分）

洒水 —— （） （ ） —— （）

2．例：奶牛——

二年级语文第一学期期末试卷

一、认真读拼音，端正写汉字 （12分）

Wēn nuǎn zhù fú zǐ xì yóu qí xīn kǔ biāo shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、慧眼识字，再组词 （10分）

圆 （ ）颗 （ ）由 （ ）饱 （ ） 晴 （ ）

园 ( ) 棵 （ ）申 （ ）抱 （ ） 清 （

三、给多音字注音并组词（8分）

（ ） （ 教 重 （ ） （

（ ） （ 奔 都 （ ）

二年级语文第一学期期末试卷

一、认真读拼音，端正写汉字 （12分）

Wēn nuǎn zhù fú zǐ xì yóu qí xīn kǔ biāo shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、慧眼识字，再组词 （10分）

圆 （ ）颗 （ ）由 （ ）饱 （ ） 晴 （ ）

园 ( ) 棵 （ ）申 （ ）抱 （ ） 清 （

三、给多音字注音并组词（8分）

（ ） （ 教 重 （ ） （

（ ） （ 奔 都 （ ）

篇一：二年级下语文期末试卷

一、书写工整、卷面整洁。(2分)

二、看拼音，写词语。(14分)

yoacute;u xigrave; wēi wǔ jiān yigrave;nɡ jiacute; xiaacute;nɡ xigrave;ng fuacute;

jiagrave;n kānɡ tiacute; ɡōnɡ shī feacute;i yīn wegrave;i yǔ zhograve;u

xiacute; wǔ liagrave;n ɡōnɡ zhuān xīn zhigrave; zhigrave;

三、给加点字选择正确的读音，在下面画“?——”。(6分)

隐藏(yǐn yǐng) 眨眼(zhaacute; zhǎ) 将士(jiānɡ jiagrave;nɡ)

穿梭(suō shuō) 衣襟(jīn jigrave;n) 兴奋( xīnɡ xigrave;nɡ)

四、比一比，再组词。(8分)

密 杨 拔 陪

蜜 扬 泼 部

五、写出反义词。(6分)

冷—— 外??—— 爱——

败—— 文—— 终——

六、填字成词。(6分)

流星 尊重 重 光 一 正

争奇 水送 无 奈

七、照样子，写词语。(8分)

又大又圆 、

金灿灿 、

七上八下 、

井井有条 、

八、把句子补充完整，

2018-2019学年上学期期末水平测试

二年级 数学

(全卷四个大题，满分100分，考试时间：90分钟)

题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分

得 分 一、填空。（每空1分,共25分） 评卷人1、在括号里填上合适的单位。

教室大约长8（ ） 小东的身高是123（ ） 2、

这条线段的长为（ ）厘米 3、一个乘数是7，另一个乘数是2，积是（ ）。 4、一个乘数是6，另一个乘数是（ ），积是48。 5、一个三角形内有（ ）个角，最多有（ ）个直角。

6、7×8=（ ），口诀：（ ）；表示（ ）个（ ）相加是（ ）。

7、7个6连加得（ ），5和4相加得（ ）。 8、（ ）里最大能填几？

50＞７×( ) （ ）×４＜25 ( )＜６×9

9、分针走1小格是( )分；半小时就是( )分。 10、比36多15的数是（ ），58比72少

篇一：二年级上册期末试卷分析

小学二年级数学上册期末试卷分析

——张 丽

（一）命题思路及试卷特点

本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点，从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、判断、选择、计算等形式检测。第二类是综合应用，主要是考应用实践题。 无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学知识，并综合应用。所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力，注重对基础知识基本技能的考验。

（二）考试情况数据统计及分析

1、试卷问题分析

第一题，填空题错的非常少，有一道题关于时间的，很多同学做错。时针走一大格，分针走（）小格。很多同学还是了解不清晰。第二题，计算。学生做的还不错。失分很少。因为这学期的计算是以乘除法为主的，学生乘法口诀背得很熟练，自然不会出错了。

第三题，第1小题是有关时分秒的知识，其中有个计算经过时间从9:10到10:40 经过（ ）分，学生错的较多。这是这学期的一个难点。虽然平常也讲了不少，练了不少可还有不少学生出错。第3小题是连线题。有关可能性的知识。并且是多项连线。多数学生都没有得到全分。

第四题，解决生活中的问题。多数学生做的还不错。因为这些题目

统考试卷

2014学年度第二学期期末综合测试

二年级语文试题

新知识，今天就来展示展示吧！要认真书写啊！

亲爱的小同学，经过一个学期的努力，你一定学到了许多

一、读一读拼音，写汉字。（5分）

chuán rǎn huī huáng m

ào shâng xià tiān bái cài

1.（ ）（ ）好问 博采（ ）（ ） 万众（ ）（ ） 揠苗（ ）（ ） 守株（ ）（ ） 众志（ ）（ ） 2.（ ）的珍珠 一（ ）邮票 精美的（ ） （ ）的孩子 一（ ）大镜子 嫩绿的（ ） 四、我会选字组词。（6分）

距 具 巨

（ ）体 （ ）人 （ ）离 （ ）大 工（ ） 相（ ） 邮 由 油

煤（ ） （ ）来 （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政

二下语文期末试题第1页（共4页）

统考试卷

五、我会填词

二年级语文上册期末试卷分析

本次期末考试遵循了新课标中提出的“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教

学过程，从而有效地促进学生的发展”这一理念。

一、试卷特点：

1、试卷内容从知识与能力，过程和方法，情感、态度、价值观三个维度设计，涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用，以及阅读理解能力和表达能力的考查。

2、题目表述凸显童趣，试题表述充满人文关怀。如：每道题都以“我会××”、“我能××”表述，增强了试卷表述的亲和力，有利于消除学生的紧张感和恐惧心理。使他们感到试卷既有趣又亲切，缩短了试卷与学生的心理距离。

3、由于本学期试卷题型与平常的试卷完全不同，以至孩子感觉有点陌生。

二、学生答题情况分析：

在本次考试中大部分学生都能完成试卷，书写也比较工整，试卷也比较整洁。在试卷中抽了42份，现将一些试题分析如下：

第一题：我会拼，还会写。本题有10分，要求书写10个生字，完全正确的占28．57%，这样看来对于基础知识学生掌握还不是非常扎实。

第二题：我会按不同的读音组词。这题总分是9分，写3组同音字，完全正确的有9人，错的比较多的是“呼