小学生防火灾的安全教育知识

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防火灾知识安全教育

标签:文库时间:2025-01-06
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消防安全知识

一、火灾的危害性。在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害

人们生命财产的灾害之一。火灾是当今世界各国人民所面临的一个共

同的灾难性问题。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾

损失上升及火灾危害范圉扩人的总趋势是客观规律。据联合“世界火灾统计中心”提供的资料介绍,发生火灾的损失,美国不到7年翻一番,日本平均16年翻一番,中国平均12年翻一番。全世界每天发生火灾1万多起,造成数白人死亡。严峻的现实证明,火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害,也是时空跨度最大的一种灾害。

二、怎样预防火灾?

1、提高消防意识,认真学习消防知识,安全自检,隐患自改。

2、不私拉乱接电源线。

3、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。

4、不在蚊帐内点蜡烛看书。

5、不焚烧朵物,夏季点蚊香应采取有效的防火措施。

6、不违章使用热得快、电热毯、电炉等可能引发火灾的电器。

7、正确使用充电器,要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报

告,采取措施。

三、一旦发生火灾时怎么办?

1、要早报警,报警愈早损失愈小,牢记”119”火警电话。

2、初起火时最易扑灭,在消防车未到Z前,如能集中全力抢救, 常能化险为夷,转危为安。

3、要先救火,后搬运财物,片刻延误,易成巨灾。失火时,不宜先抢救财

小学生防火安全教育课教案

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小学生防火安全教育课教案

教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,学会本领,化险为夷,提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力,培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 课前准备:

1、教师准备火灾现场图片。

2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。 教学时间:一课时 教学过程:

一、图片展示,引入新课。

1、教师展示各种火灾现场图片,提问:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名回答)

2、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,掌握一些自救逃生的方法,时时刻刻注意安全,愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

二、引导研读,归纳整理。

1、教师

小学生安全教育论文:浅谈小学生的安全教育

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浅谈新形势下农村小学的安全管理

小学生由于安全意识和安全防范能力不强,往往受到来自多方面的事故伤害。中央政法委书记周永康指出,社会安全最重要的是人身安全,最让人牵挂揪心的是孩子的安全。前教育部部长长周济也说:“安全工作是学校工作中的重中之重,安全重于泰山,安全高于一切。’’随着九年制义务教育的普及,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击,小学生特别是留守儿童受到交通、溺水、拐卖、人身侵害、意外事件等事故伤害的现象时有发生,给社会稳定和小学生的身心健康造成了一定的影响,加强小学生的安全教育工作, 小学生的安全涉及千万家庭的幸福,受到党和政府及各级教育主管部门的高度重视,为全社会所关注。保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题,所以,不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。

一、健全制度,规范管理

1.明确校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要高度关注安全工作,每学期亲自参加安全隐患排查和

小学生安全教育综合知识

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小学生安全教育综合知识

小学生安全教育综合知识

春季传染病预防知识

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

一、春季常见传染病:

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)

流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷

小学生防火自救安全教育课教案

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小学生防火自救安全教育课教案

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法 3、学会背诵《儿童防火歌》

4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二、教学内容:

(一)火灾事件介绍

方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识” (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 ) (三)学会背诵《儿童防火歌》 儿 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵, 大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一, 拍完南北拍东西。 你拍二我拍二, 咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三, 禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四, 用火不当会出事。 你拍五我拍五, 烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六, 风大失火不好救。 你拍七我拍七, 不要玩火做游戏。 你拍八我拍八, 电线不能随便拉。 你拍

小学生安全教育知识讲座

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小学生安全教育知识讲座

同学们:

据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。所以中小学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重要。

一、学校活动安全

对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。

然而,也有个别同学不遵守学校纪律,追赶打闹,玩危险的玩具,造成了各种意外伤害事故,破坏了校园生活的安宁。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如跳绳、踢鸡毛毽、做做操等。

4.活动要注意安全,不追逐打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

5. 不玩危险游戏,不玩刀具、棍棒、卵石等各种硬物。

6. 上下楼梯有序,不拥挤,不在楼梯内玩耍。

小学生交通安全教育知识

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2016小学生安全教育知识交通安全

1、行走时怎样注意交通安全?小学生交通安全教育知识

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

2、横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。

2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

5)不要突然横穿马路,特

小学生安全教育知识讲座

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小学生安全教育知识讲座

同学们:

据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。所以中小学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重要。

一、学校活动安全

对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。

然而,也有个别同学不遵守学校纪律,追赶打闹,玩危险的玩具,造成了各种意外伤害事故,破坏了校园生活的安宁。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如跳绳、踢鸡毛毽、做做操等。

4.活动要注意安全,不追逐打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

5. 不玩危险游戏,不玩刀具、棍棒、卵石等各种硬物。

6. 上下楼梯有序,不拥挤,不在楼梯内玩耍。

小学生安全教育知识问答200题

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小学生安全教育知识问答

1) 乘车出行不要坐哪“四种车”?

答:一是“病”车,二是超员车、三是“沾”酒司机车、四是货车车厢。

2) 什么是红绿灯?

答:红绿灯,其实是由红、黄、绿三种灯组成的。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”两种。

3) 交通信号分为哪几种?

答:指挥灯信号,车道灯信号,人行横道灯信号,交通指挥棒信号和手势信号。

4) 乘坐小型汽车和客车时,应该注意什么?

答:要系好安全带,要从右侧车门上下车。

5) 乘坐公共汽车的同学,应该注意什么?

答:在上下车时不要争先恐后,更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。乘坐时不能将头、手伸出车窗外,不要在车上嬉戏打闹,不向车外抛物。

6) 如果看到有汽车撞人后要逃跑,你应该怎么做?

答:记下车牌号并报警。

7) 怎样文明乘车?

答:应在站台或人行道上等候,待车辆停稳后依次先下后上,不要拥挤扒、吊;上车后主动给老弱病残者让座,拉好扶手,身体任何部分不得伸出车外,不准跳车。乘坐货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

8) 行人横过马路时为什么不能斜穿猛跑?

答:因为车辆高速行驶,突遇行人乱穿马路会因躲闪不及或车辆制动距离过短刹不住车等原因,造成交通事故以至造成人身伤害。

9)

小学生防水安全教育

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小学生防水安全教育

炎夏游泳,本是一件令人乐此不疲的事情,但每年因游泳而出现的险情也不可忽视。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢?

不要用鼻子吸气

游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题,以引起孩子的警觉。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。付教练指着在游泳池中初学游泳的孩子们对记者说,你看,初学游泳很容易闭着嘴游泳,尽管教练三番五次地强调要张着嘴游,孩子们还是不习惯。

不要在游泳池四周打闹

小学生防水安全教育知识:游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。

切勿倒着身子跳水

有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。据付教练讲,孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子,认为很好