南通到扬州泰州机场怎么坐车

江苏省扬州、泰州、淮安、南通、徐州、宿迁、连云港市2018届高三第三次调研测试

生物试题

一、单项选择题:本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列有关人体细胞内蛋白质、核酸、多糖的叙述，错误的是 A.都含有C、H、0 B.都属于多聚体 C.都参与遗传信息传递 D.都能被相应的酶降解 2.下图是中性粒细胞吞噬和消化细菌的示意图，相关叙述错误的是

A.结构①是线粒体，可为吞噬过程提供能量 B.结构③参与残渣的排出，体现其具有选择透过性 C.结构⑤是溶酶体，其中的水解酶能分解细菌 D.结构①都属于细胞的生物膜系统

3.下图是小肠上皮细胞吸收单糖的示意图，其中钠-钾泵、SGLT1、GLUT2、GLUT5代表载体。相关叙述错误的是

A.钠-钾泵运输Na、K属于主动运输

B.SGLT1运输葡萄糖依赖于膜内外Na的浓度差 C.GLUT2可运输不同种单糖 D.GLUT5运输果糖属于主动运输 4.下列有关酶的叙述，正确的是 A.酶在细胞中合成，只在细胞内发挥作用 B.一种酶只能催化一种或一类化学反应

+

+

+

C.一种或一类化学反应只能由一种酶催化 D.在核糖体上合成的酶蛋白就具有

2018届高三第二次调研测试

（扬州、徐州、泰州、南通、淮安、宿迁）

数学学科

一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分． 1．已知集合U?? ?1，0，1，2，3 ?，A???1，0，2 ?，则eUA?▲． 2．已知复数z1?a?i，z2?3?4i，其中i为虚数单位．若

z1为纯虚数，则实数a的值为▲． z2100?上，其频率分布直方图如图 3．某班40名学生参加普法知识竞赛，成绩都在区间?40，所示，则成绩不低于60分的人数为▲．

开始

S←1

频率

组距 i←1

0.030

i←i ? 1 0.025

0.015 S←S×5

0.010 i < 4 Y 0.005

N 40 50 60 70 80 90 100 成绩/分

输出S

（第3题）

4．如图是一个算法流程图，则输出的S的值为▲． 结束 （第4题）

5．在长为12 cm的线段AB上任取一点C，以线段AC，BC为邻边作矩形，则该矩形的面积

大于32 cm2的概率为▲． 6．在△ABC中，已知AB?1，AC?2，B?45?，则BC的长为▲．

y27．在平面直角坐标系xOy中，已知双曲线C与双曲线x??1有公共的渐近线，且经过

32点P?2，3，则双曲线C的焦距为▲．

8．在

2018届高三第二次调研测试

（扬州、徐州、泰州、南通、淮安、宿迁）

数学学科

一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分． 1．已知集合U?? ?1，0，1，2，3 ?，A???1，0，2 ?，则eUA?▲． 2．已知复数z1?a?i，z2?3?4i，其中i为虚数单位．若

z1为纯虚数，则实数a的值为▲． z2100?上，其频率分布直方图如图 3．某班40名学生参加普法知识竞赛，成绩都在区间?40，所示，则成绩不低于60分的人数为▲．

开始

S←1

频率

组距 i←1

0.030

i←i ? 1 0.025

0.015 S←S×5

0.010 i < 4 Y 0.005

N 40 50 60 70 80 90 100 成绩/分

输出S

（第3题）

4．如图是一个算法流程图，则输出的S的值为▲． 结束 （第4题）

5．在长为12 cm的线段AB上任取一点C，以线段AC，BC为邻边作矩形，则该矩形的面积

大于32 cm2的概率为▲． 6．在△ABC中，已知AB?1，AC?2，B?45?，则BC的长为▲．

y27．在平面直角坐标系xOy中，已知双曲线C与双曲线x??1有公共的渐近线，且经过

32点P?2，3，则双曲线C的焦距为▲．

8．在

2017年江苏省南通市、扬州市、泰州市高三三模数学试卷

一、填空题（共14小题；共70分）

1. 设复数 （ ， 为虚数单位），若 ，则 的值是 ． 2. 已知集合 ， ，则 ．

3. 某人随机播放甲、乙、丙、丁 首歌曲中的 首，则甲、乙 首歌曲至少有 首被播放的概率是 ．

4. 如图是一个算法流程图，则输出的 的值是 ．

5. 为调査某高校学生对“一带一路”政策的了解情况，现采用分层抽样的方法抽取一个容量为 的

样本，其中大一年级抽取 人，大二年级抽取 人．若其他年级共有学生 人，则该校

学生总人数是 ．

6. 设等差数列 的前 项和为 ，若公差 ， ，则 的值是 ． 7. 在锐角 中， ， ，若 的面积为

2018届高三模拟考试试卷(十三)

地 理2018.3

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分120分，考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)

一、 选择题(共60分)

(一) 单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

北京时间2018年1月31日19时48分至23时11分，月球横穿地球的本影区，出现月全食现象(如图1)，图2为月全食形成示意图。据此完成1～2题。

1. 导致图1中月食区域依次变化的主要因素是( ) A. 地球自转 B. 地球公转 C. 月球自转 D. 月球公转 2. 此次月全食发生后一个月内( )

A. 地球的公转速度变慢 B. 太阳直射点先向南移后向北移 C. 地球上极昼范围变大 D. 南半球各地昼夜时差逐渐变小 图3为某地地质地貌图。读图完成3～4题。

图3

3. 有关该地的说法，正确的是( )

A. 以山地地形为主，且山高谷深 B. 分水岭总体呈东北—西南走向 C. 地表形态由内力作用塑造而成 D. 两干流水平最短距离超过3 km 4. 与甲乙、丙丁沿线相

地理精品教学资料

2019.5

高三年级第一模拟考试(四)

地 理

本试卷分选择题和非选择题两部分，共120分，考试用时100分钟。

一、选择题(共60分)

(一)单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

图1为“某日地球局部光照图(阴影部分为黑夜)”。读图完成1～2题。 1. 该日，甲地日落时间较乙地约( ) A. 晚1小时 B. 早2小时 C. 早3小时 D. 早5小时

2. 该日前后，甲、乙两地( )

A. 日出日落方位相似 B. 随地球自转的速度相同

C. 昼长变化趋势一致 D. 正午太阳高度变化趋势一致 图1 图2为“2018年1月2～5日南通天气预报示意图”。读图完成3～4题。

图2

3. 图3所示甲、乙、丙、丁四图中，符合南通1月3日海平面等压线(hPa)分布状况的是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

图3

4. 图4为“大气受热过程示意图”，1月4日南通昼夜温差变小，是因为图示的( )

A. ①变大、②变小

南通市2015届高三第三次调研测试

英 语

第I卷 (三部分 共85分)

第一部分 听力 (共两节，满分20分)

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题；每小题1分，满分5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Who is the man? A. A student. B. A salesman. C. A policeman.

2. What does the woman want to do? A. Cancel the meeting.

B. Change the time of the meeting. C. Skip the meeting.

3. What do we know about the man?

A. He has never been across the ocean.

B. He does not understand what the woman means. C. He likes m

江苏省南通、扬州、泰州2017届高三第三次模拟考试

地理试题

一．选择题

（一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合韪要求的。

某学校地理兴趣小组运用简易方法测量当地正午太阳高度。图1为“该地二分二至日正午太阳光线与地平面夹角示意图”，图中ɑ－β＝8°。据此完成下题。

1.该校所处纬度为

A、61°N

B、51°N

C、35°S

D、25°S

2.该校所在地

A、日出时间始终比上海早

B、正午太阳高度年变化差值与上海相同

C、昼夜长短差值一直比上海大

D、自转速度与上海一样

图2为“2017年3月18日8时－19日8时全国最高气温预报图”。读图完成下题。

3.该时段，长江中下游大部分地区与华北地区最高气温差异较大，影响的主要因素是

A、纬度位置

B、白昼时长

C、天气系统

D、海陆位置

4.下列地区中，此时节最可能出现旱情的是

A、南部沿海

B、长江中下游地区

C、青藏地区

D、华北地区

图3为“某地区地质剖面示意图”。读图完成下题。

5.有关该地岩层形成顺序的判断，正确的是

A、甲在乙之前形成

B、丙形成时间最早

C、丁形成时间最晚

D、戊在乙之前形成

6.①②两地

A、所处地质构造相同

B、可能蕴藏丰富的油气资源

C、岩石破碎程度相似

D、目前主要受外

2018届高三模拟考试试卷(十三)

地理2018.3本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分120分，考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题(共60分)

(一) 单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

北京时间2018年1月31日19时48分至23时11分，月球横穿地球的本影区，出现月全食现象(如图1)，图2为月全食形成示意图。据此完成1～2题。

1. 导致图1中月食区域依次变化的主要因素是( )

A. 地球自转

B. 地球公转

C. 月球自转

D. 月球公转

2. 此次月全食发生后一个月内( )

A. 地球的公转速度变慢

B. 太阳直射点先向南移后向北移

C. 地球上极昼范围变大

D. 南半球各地昼夜时差逐渐变小

图3为某地地质地貌图。读图完成3～4题。

图3

3. 有关该地的说法，正确的是( )

A. 以山地地形为主，且山高谷深

B. 分水岭总体呈东北—西南走向

C. 地表形态由内力作用塑造而成

D. 两干流水平最短距离超过3 km

4. 与甲乙、丙丁沿线相符的剖面图是( )

图4为世界某区域示意图，图中a为等温线(单位：℃)，b为洋流。读图完成5～6题。

5. 下列四幅“海洋表层海水等温

我国基础教育信息化新发展：

从“班班通”到“教育云”

摘 要：我国信息教育化在十年建设的基础上，当前各地开始兴起“班班通”建设，

今后的教育信息化建设又将如何发展，这是值得关注的议题。文章系管珏琪根据祝智庭教授于5月30日在杭州召开的GCCCE2011大会上的特邀报告整理而成。首先回顾我国基础教育信息化发展历程，随即从“班班通”出发，提出基于大装备的“教育云”发展思路，最后将近来备受关注的电子书包作为云端个人学习环境，让“教育云”触手可及。透过“班班通”、教育云、电子书包论述我国基础教育信息化的前瞻发展。

关键词：基础教育信息化；班班通；教育云；电子书包

一、我国基础教育信息化建设

1.我国基础教育信息化概览

一般认为，教育信息化是在上世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出的。十余年的发展，教育信息化的相关概念已获得认可，笔者将教育信息化视为在教育领域广泛而深入应用现代信息技术，促进教育变革与发展的过程。总体而言，我国教育信息化经历了以下发展轨迹：“九五“期间多媒体教学发展期和网络教育启蒙期，“十五”期间多媒体应用期和网络建设发展期，“十一五”网络持续建设和应用普及期。

基础教育是各类教育中涉及面最广、人数最多的教育体系，发展基础