《数据库原理与应用》实验报告答案东北农业大学

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《数据库原理与应用》实验报告

标签:文库时间:2024-10-02
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一、实验目的

1、使用企业管理器和T-SQL 语句创建和管理数据库。

2、熟练掌握使用企业管理器和T-SQL 语句创建、修改和删除表。

3、熟练掌握使用企业管理器和T-SQL 语句插入、修改和删除表数据。

4、牢记SELECT语句的基本语法格式;

5、熟练掌握使用SQL语句进行单表查询,尤其要熟练掌握GROUP BY子句、HAVING子句和集聚函数;

6、牢记SELECT语句的基本语法格式;

7、熟练掌握使用SQL 标准语句和T-SQL 扩展语句进行连接查询。

8、熟练掌握IN子查询

9、熟练掌握比较子查询和EXISTS子查询

二、实验内容

实验一

1、利用企业管理器创建产品销售数据库CPXS。

Create datebase CPXS;

2、CPXS数据库包含如下三个表:

1、CP(产品编号,产品名称,价格,库存量)产品

CREATE TABLE CP(

产品编号 CHAR(6) NOT NULL,

产品价格 CHAR(30) NOT NULL,

价格 FLOAT(8),

库存 INT

)

2、XSS(客户编号,客户名称,地区,负责人,电话)销售商

CREATE TABLE XSS(

客户编号 CHAR(6) NOT NULL,

客户名 CHAR(30) NOT NULL,

地区 CHAR(

华南农业大学大数据库系统概念实验报告材料七

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实用文档

标准《数据库系统》实验报告七

实用文档

CREATE SEQUENCE logs_id_squ INCREMENT BY 1

START WITH 1 MAXV ALUE 9999999 NOCYCLE NOCACHE;

CREATE OR REPLACE TRIGGER DML_LOG

BEFORE --触发时间为操作前

DELETE OR INSERT OR UPDATE -- 由三种事件触发

ON emp

FOR EACH ROW -- 行级触发器

BEGIN

标准

实用文档

IF INSERTING THEN

INSERT INTO logs

V ALUES(logs_id_squ.NEXTV AL,'EMP','INSERT',:new.empno,SYSDATE, USER);

ELSIF DELETING THEN

INSERT INTO logs

V ALUES(logs_id_squ.NEXTV AL,'EMP','DELETE',:old.empno,SYSDATE, USER);

ELSE

INSERT INTO logs

V ALUES(logs_id_squ.NEXTV AL,'EMP','UPDATE',:new.empno,SYSDATE, U

东北大学数据库实验报告

标签:文库时间:2024-10-02
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课程编号:B080109004

数据库应用程序设计实践

报告

姓班开开报设设告学时日名 Xx 级 期 间 期 软件1301 学指导教号 师 20 毛克明 2015-2016第二学期 第1周——第3周 2015-3-23 评定定日人 期 评定成绩 评

东北大学软件学院

1.关系数据库

设计以下三个表:

客户信息表:

? 客户号 (主码) NUMBER(4) ? 客户姓名 VARCHAR2(20) ? 客户类型VARCHAR2(20)

? ?

地址VARCHAR2(20)

余额 NUMBER(7,2)

计费设备表

? 计费设备号(主码) NUMBER(4) ? 客户号 (外码)NUMBER(4) ? 设备类别(01,02)Characters(1)

应收费用表

? 年月Date

? 计费设备号(外码)NUMBER(4) ? 基本费用NUMBER(7,2) ? 附加费用1 NUMBER(7,2) ? 附加费用2 NUMBER(7,2) ? 应收违约金NUMBER(7,2) ? 实收违约金NUMBER(7,2) ? 减免违约金NUMBER(7,2)

? 收费标志(0未交费,1已交费)Characters(1)

第一部分:

《数据库原理及应用》实验报告

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《数据库原理及应用》

实验报告

2011~2012学年第二学期

班 级 姓 名 学 号 指导教师

实验一 数据库的描述和定义

一、实验学时 4学时。 二、实验类型 演示、设计类型。 三、实验目的

熟悉和掌握数据库的创建和连接方法;熟悉和掌握数据表的建立、修改和删除;加深对表的实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性的理解。

四、需用仪器、设备

奔腾及以上微机;安装了Windows 2000/xp操作系统和SQL Server 2000/2005。 五、实验准备

1、熟悉SQL Server 2000/2005工作环境;

2、复习有关表的建立、修改和删除的SQL语言命令。 六、实验方法及步骤

1、介绍有关SQL Server 2000/2005的图形界面工作环境。 2、创建数据库或连接已建立的数据库。 3、在当前数据库上建立新表。 4、定义表的结构:

(1)用SQL命令形式;

(2)用SQL Server 2000/2005提供的企业管理器以交互方式进行。 5、进一步定义表的主码,外码及在表上建立索引。 6、修改表的结构。 7、删除表的定义。 七、实验内容

在以下实验中,使用课本P82的学生-课程数据库,它描述了

《数据库原理及应用》实验报告

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《数据库原理及应用》

实验报告

2011~2012学年第二学期

班 级 姓 名 学 号 指导教师

实验一 数据库的描述和定义

一、实验学时 4学时。 二、实验类型 演示、设计类型。 三、实验目的

熟悉和掌握数据库的创建和连接方法;熟悉和掌握数据表的建立、修改和删除;加深对表的实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性的理解。

四、需用仪器、设备

奔腾及以上微机;安装了Windows 2000/xp操作系统和SQL Server 2000/2005。 五、实验准备

1、熟悉SQL Server 2000/2005工作环境;

2、复习有关表的建立、修改和删除的SQL语言命令。 六、实验方法及步骤

1、介绍有关SQL Server 2000/2005的图形界面工作环境。 2、创建数据库或连接已建立的数据库。 3、在当前数据库上建立新表。 4、定义表的结构:

(1)用SQL命令形式;

(2)用SQL Server 2000/2005提供的企业管理器以交互方式进行。 5、进一步定义表的主码,外码及在表上建立索引。 6、修改表的结构。 7、删除表的定义。 七、实验内容

在以下实验中,使用课本P82的学生-课程数据库,它描述了

《数据库原理及应用》实验报告

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数据库原理及应用

实验报告

实验课程: 数据库原理及应用

学 号: 2012044543003

学生姓名: 陈洪波

班 级: 12通信工程1班 2015年 4 月 22 日

学院实验报告

学号: 姓名: 班级: 同组者: 课程名称: 数据库原理及应用 指导老师: 实验成绩: 实验一 创建和维护数据库

一、实验目的

(1)掌握在Windows 平台下安装与配置MySQL 5.5 的方法。 (2)掌握启动服务并登录MySQL 5.5 数据库的方法和步骤。 (3)了解手工配置MySQL 5.5 的方法。

(4)掌握MySQL 数据库的相关概念。

(5)掌握使用Navicat 工具和SQL 语句创建数据库的方法。 (6)掌握使用Navicat 工具和SQL 语句删除数据库的方法。

二、实验要求

(1)学生提前准备好实验报告,预习并熟悉实验步骤; (2)遵守实验室纪律,在规定的时间内完成要求的内容; (3)1~2人为1小组,实验过程

2013《数据库原理及应用》实验报告答案

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实验二 数据定义

一、实验目的

1、掌握数据库引擎的使用方法,加深对SQL的语句的理解; 2、使用SQL语句创建数据库、删除数据库

3、熟练掌握DDL语言的数据定义操作,包括CREATE、ALTER、DROP。

二、实验内容

在SQL查询分析器中用CREATE、DROP、ALTER语句创建、删除、修改基本表。

三、实验步骤

1、根据课本中的说明,分析S表,P表,J表和SPJ表的主码和外码:

(1) S表,P表,J表的主码分别是哪个属性,S表,P表,J表这三个表有没有外码?如果有,请写出。

S表的主码 SNO P表的主码PNO J表的主码JNO 没有外码

(2) SPJ表的主码是由哪几个属性组成的属性组?SPJ表的外码有几个,分别是哪些属性?分别参照哪些表的哪个属性?

SPJ主码(SNO,PNO,JNO)

外码SNO参照S表的SNO,外码PNO参照P表的PNO,外码JNO参照J表的JNO。

2. 新建数据库SPJ,并在数据库SPJ中创建S表,P表,J表和SPJ表。 (1)创建供应商表S的sql语句,要求设置主码: CREATE TABLE S (

SNO CHAR(4) PRIMARY KEY, SNAME VARCHAR(

数据库原理实验报告

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南 京 晓 庄 学 院

《数据库原理与应用》

课程实验报告

实验一 SQL Server 2005常用服务与实用工具实验

所在院(系): 数学与信息技术学院

班级: 14软工5班

学号: 14551204 14551206 姓名: 花元凯 罗文波

1.实验目的

(1) 了解Microsoft 关系数据库管理系统SQL Server的发展历史及其特性。 (2) 了解SQL Server 2005的主要组件、常用服务和系统配置。

(3) 掌握Microsoft SQL Server Management Studio 图形环境的基本操作方法。了解使用“SQL

Server 2005 联机从书”获取帮助信息的方法;了解“查询编辑器”的使用方法;了解模板的使用方法。

2.实验要求

(1) 收集整理Microsoft关系数据库管理系统SQL Server的相关资料,总结其发展历史及SQL

Server 2005主要版本类别和主要功能特性。

(2) 使用SQL Se

数据库原理实验报告

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数据库原理 上机实验报告

----------------------------------------------------------------------------------------------------- 1、 实验目的:

1.掌握利用SQL 语言定义表和索引的方法。 2.掌握利用SQL 完成表的更新。

3.掌握利用SQL 完成较为简单的单表查询。

2、 实验内容:

操作系统:Windows 2000以上版本。 实验环境:SQL Server 2000版本。

3、 实验步骤

综合实验1

现有一个学生选修课程的数据库School,其中存放以下三个表:学生Student(学号,姓名,性别,年龄,系别),即Sno char (3), Sname char(4), Ssex char

(2), Sage int, Sdept char(6);课程Course(课程号,课程名,任课教师),

即Cno char(3), Cname char(8), teacher char(4);选修SC(学号,课程号,分数),即Sno char (3), Cno char (3), Grade int,试用SQL语言完成下列

数据库原理实验报告

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数学与计算机学院 数据库原理实验

课程编号:

课程名称:数据库原理实验 英文名称:Principle of Database 学分:1 学时:18

适用年级专业(学科类):计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息与计算等专业

一、课程概述

(一)课程性质

《数据库原理实验》是计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息与计算等专业的专业必修课程。《数据库原理》课程的实践环节。通过上机实验,使学生真正深层次了解数据库系统的体系结构,掌握数据库系统的基础理论、技术和方法,掌握主流数据库管理系统SQL Server 2000的应用技术及数据库应用系统的设计、开发能力。该课程的学习可以很好地帮助学生理解、掌握理论课所学的理论知识,提高学生处理实际问题的能力,培养并提高学生的专业素质。

本课程实验采用实验教学和学生实验相结合方式,使学生真正领会、理解、掌握理论课教学中讲解的数据库原理的基础知识和基本方法,正确灵活地运用学到知识,提高学生解决实际问题的能力。

(二)教学目标与要求

通过实践环节使学生理解、掌握课堂教学内容,重点理解并掌握数据库系统的基本概念、基本原理和基本方法。要求学生通过实验课程的学习,重点掌握构建信息管理系统的方法、步骤。培养学生应用