一年级十月份班主任工作总结

十月份班主任工作总结2015

班主任工作是随着班级一同成长的，经过十月分的努力，教学工作有新的进展，下面是十月份班主任工作总结范文，欢迎您的阅读。

范文1：

这个月，我班的主要工作如下：

一、结合学校德育计划，开展了四德教育，让学生理解仁、爱、礼、德、孝。做一个孝顺，尊敬长辈的好学生

二、加强安全教育，在不同时间，不同季节，不同环境，结合政教处的部署，抓好交通、寝室、课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育，提高意识，做好防范。

三、抓好班级文化建设，办了一期黑板报.

四、经过一个月的努力，早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高，能在规定的时间到位，一改过去慢悠拖拉的现象。

五、卫生习惯基本养成。班上基本杜绝了乱扔垃圾的现象，做到了：地板干净，桌椅整齐，扫把摆放不凌乱，天花板无蜘蛛网，创设了一个干净、卫生的学习环境。

六、保持与家长联系，及时向出国留学网家长汇报其子女在学的表现。尤其对一些问题学生，发现问题及时取得家长的支持，共同做好学生的思想工作。

七、注重学生学习习惯的培养，就这个月初，我班的早读声音小的问题，加大了这方面的培养，在这最近的一些日子中，学生读书的声音得到了很大的提高。不足之处：

这一个月，学生思想动态不稳定，个别学生常常出现不良行为。如卢昕

篇一：班主任十月份工作小结2015

班主任十月份工作小结2015

总结一：

十月已匆匆走过，这个月零零总总做了以下几点工作：

1、十月，时值金秋时节，天气反复无常，忽冷忽热的，很容易使学生伤风感冒。我经常提醒学生注意增减衣物，加强运动，让自己有个好身体，预防疾病的发生。

2、做好期中检测工作。检测前，我动员同学们认真复习，迎接考试。鼓励后进生争取赶上大家，不拖班级的后腿。检测后，又逐一分析，成绩优秀的同学，告诫他们戒骄戒躁，继续努力。成绩不理想的同学，帮他们找到原因，勉励他们不泄气，不断努力，到期末有所进步。

3、进一步加强了对学生的组织纪律教育，深化打造了无声走廊活动。

4、认真训练广播操，全面做好了迎接区养成教育检查的工作。我充分利用大课间时间，对学生进行认真地训练。同学们也非常努力，从刚开始的动作僵硬、不规范，到后来逐渐掌握。

5、结合本月特点，展开丰富多彩的班队会活动。秋天是个美丽的季节，为此我开展了“美丽的秋天我爱你”活动，同学们增长了很多知识。另外，“心灵手巧，树叶贴画”、“谁知道得多，谁做得好”、“礼仪知识小竞赛”等活动，都使学生受益匪浅。

6、加强了室内外卫生的保持与管理，还定期督促检查学生的个人卫生，使室内外环境和学生的精神面貌焕然一新。

总结

十月份教学反思

林玉香

刚学完声母，就要教复韵母了，我觉得孩子们对拼音还是懵懵懂懂的，怎样让他们准确记忆呢？以下是我在教学中的一些反思。 一、复韵母的教学

ai、ei、ui是复韵母教学的开始，在导入环节我用a o e i u ü是六个兄妹的设计为后面的教学铺设了很好的理解基础。尤其在复韵母声调的标调位置上，第一课时我采用“发现”的方法，让学生以主人翁的姿态参与到学习中去。如在介绍完ai的标调方法后，我让学生自己去发现ei、ui的标调方法，学生参与的积极性非常高，在老师的积极鼓励下，他们都在体验着“发现”的乐趣。“我发现了??，我发现了??，我发现了??”在学生一句句发现中我感觉每个智慧的脑袋都在思索，每双闪亮的眼睛都在探究。最后我用一首儿歌总结标调规则：“标调时，大哥（a）在家找大哥，大哥不在找二哥(o)，二哥不在找三哥(e)，三哥不在找四五(i、u)，四五（i、u）并列标在后。”总体上来说，在教学ai ei ui的过程中，我没有太强调课堂组织纪律，学生都融入课堂中来，气氛比较活跃，效果也比较好。

复韵母ai ei ui ao ou iu的教学之所以比较满意，是我觉得我的设置贴近了学生的兴趣，并且激发起了他们探求的欲望。在发音中，我强调了带手

班会总结 2012 经验 素质 能力

11 级化学(2)班十月主题班会记录

一、基本情况班会主题：大学生应具备的能力与素质 举办时间：2012 年 10 月 17 日晚七点开始 举办地点：博远楼 B301 参加人员：11 化学(2)班全体学生 与会人员：陈显兰(班主任) 主持人： 周昆(班长)

签到人：罗春花(组织委员) 、杨茂广(组织委员) 会议记录：王雪莲(宣传委员) 纪律维持：杨富荣(纪律委员)

二、内容摘要 组织委员组织参与班会人员的签到，且由班长主持开始班会； 方鹏(团支书)给大家播放“天堂的忏悔”视频，引发大家的深思， 启发大家感悟人生、积极向上、勇敢追求; 让大家积极发言，分享观后感并结合班会主题“大学生应具备的素质 和能力”谈一谈自己的感悟所想； 同学们积极上台发表自己的感悟； 进行 2012——2013 年积极分子的推选; 按照要求进行全班民主选举; 由班主任总结大会，对同学们进行择业教育、我们专业就业形势的分 1

班会总结 2012 经验 素质 能力

析；

向同学们宣传“化学与生活同在，未来同行”等近期校园组织的活动，

并鼓励同学们积极参加。

三、内容细节

部分视频图像：

班会总

学生会十月份工作总结开头

《学生会十月份工作总结开头》的范文，觉得有用就了，希望有用。

学生会十月份工作总结开头 学生会办公室

10

月份工作总结

秋天不知不觉的即将离去，冬天的脚步也慢慢的向我们靠近。即便是冬天的寒意，也无

法冷却我们工作的热情。转眼间，10月份已经临近尾声，在这令人回忆的十月里，办公室的

工作积极地开展，在工作中，我们办公室各成员都收获了快乐和劳动成果，特别是那宝贵的 工作经验。十月份的总结如下：

一、月初，办公室按时开展每月初召开的会议，办公室各成员准时签到，认真学习了会

议精神。会议中做好了会议记录，会议后积极与各学生会部门展开了会议内容和精神的讨论， 并及时将会议精神传达到各部门。

二、在迎新晚会期间，系学生会各部门积极地分工协作对晚会的举办发挥着重要的作用，

增强了系学生会团队的合作精神，为以后开展类似的活动时提供了宝贵的经验。同时，办公

室成员也积极参与其中，更加有利于以后与部门之间的

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创

第一篇：教师十月份工作总结范例

教师十月份工作总结范例五篇

旧的一月将过去，即将迎来新的月份。所以也意味着10月份的工作要结束了，该对工作进行总结了。下面是东星资源网小偏整理的教师十月份工作总结范例五篇，感谢您的每一次阅读。

教师十月份工作总结一

这个十月真的就是一眨眼的时间就过去了。以下是我对自己10月份的工作进行的总结：

一、创新教学模式

本月我在课堂的教学上有了创新，我身为语文老师，教四年级的学生语文。在经过一个月的观察，我发现这群学生对语文的学习没有产生很大的兴趣，所以在10月份里，我就创新了教学模式，让学生们对学习语文提高兴趣。课堂上，我会让学生去进行课文的带读，更好的激发了学生的学习积极性，更好的去激发学生学习的主动性。通过学生的带读，能鼓励他们去学习语文，这样上课的效率就更高了，学生的参与性也就大了。

二、加强个人的学习

作为老师，我更加明白只有不断的去学习，才能更好的教好四年级的语文。所以在十月份里，我读了不少的书籍，让自己积累更多的知识，在课堂上的时候才能进行举一反三，也才能让学生对我更加的敬佩，进而带领他们深入学习语文。平时会积极的请教其他老师，不断的研究语文教学方法，让自己的教学更加的顺利。因此本月来，我懂的了更多的教学技巧，在上课的

五年级十月份月主题：知情理，促感恩

主题：感恩教育总结班会 第五周（10.27----10.31）

活动目的：

通过这次总结班会，让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。 活动主题：感恩教育总结班会 活动过程： 一、引入

甲：阳光洒在你的脸上， 乙：温暖留在我们心中。

甲：有一种力量，正从你的指尖悄悄袭来， 乙：有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。 甲：感恩的心,在我们伸出的手上， 乙：化作冬日的暖阳。

齐： 小学五年级五班《感恩教育总结班会》现在开始。 二、感恩节的来历

甲：同学们，11月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗？ 乙：请听 为我们讲述《感恩节的来历》

女：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊!

男：妈妈每天的早

2017年十月份学生教学信息员工作总结

本月教学信息反馈共158条，分布在三系一部，许多学生教学信息员放弃课余休息时间，多方面地听取同学们意见和要求，进行汇总分析，及时地反馈教学信息，促进了师生的交流与沟通，使学校能全面地了解教学情况，有针对性地采取措施，提高教学质量。各系（部）领导一直非常重视信息员提供的教学信息，对每一份教学信息都仔细阅读。学生信息员提供的信息对学校的教学质量起到了很好的监控作用，为学校教学质量保障体系建设做出了贡献。现将本月学生教学信息员工作总结如下：

一、反馈信息的基础数据

1．本月反馈信息基础数据：158条信息，其中有效信息为115条（重复的已归纳），各系部的反馈情况为： 反馈 部门 高尔夫系 工程系 信息 受表扬数量 教师数 35 37 4 3 大专部 反馈 部门 管理系 五年制49 8 信息 受表扬数量 教师数 47 9

2．信息分类基础数据：

信息类信息类别 教师教学 信息数量 别 136 受表扬24 信息数量 教师 合理化教学管理 学生学习 12 建议 5 其 他 0 5 二、反馈信息情况分析 1．肯定的方面

学生信息反馈显示教师以学生为本，站在学生的角度设计教学， 采取恰当的教学方式，会得到

一年级班主任 班主任 工作 总结 计划工作总结

2007---2008学年度第一学期一年级班主任工作总结

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

时间总是过得这么快乐，我接手一年级也经是整整一年了。在这一年中，第一个学期是痛苦的，第二个学期我和我的学生们体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不是很大，但是这一些小小的进步也是我们共同努力的结果。于是，我发现我喜欢和他们在一起，喜欢和他们一起感受酸甜苦辣。我和他们在很多地方形成了默契。 说不上总结，只是自己对这一年来的一些回顾：

一、注重能力的培养和锻炼

这学期，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我重视小干部的培养，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。当老师不在时，我就把课分给班干部，让他们组织管理，平时的听写也是由班干部进行，并且批改

一年级班主任工作总结

洋坂小学：刘运欣

作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。 一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。 如我班张晓莉同学，每次上课发呆，不肯做作业，还说我是傻瓜。我没有放弃她，而是手把手的教她写字，抓住她的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖她是个聪明的孩子。渐渐的，她不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。 三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。