沪八上数学目录

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沪科版初中数学-目录

标签:文库时间:2024-10-03
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沪科版初中数学目录

备注: 七年级上册:1-5 七年级下册 :6-11 八年级上册:12-17 八年级下册:18-22 九年级上册:23-25 九年级下册:26-28

第1章 有理数 1.1 正数和负数 1.2 数轴

1.3 有理数的大小 1.4 有理数的加减 1.5 有理数的乘除 1.6 有理数的乘方 1.7 近似数

第2章 整式加减

2.1 用字母表示数 2.2 代数式 2.3 整式加减

第3章

一次方程与方程组

3.1 一元一次方程及其解法 3.2 二元一次方程组 3.3 消元解决方程组

3.4 用一次方程(组)解决问题

第4章 直线与角 4.1 多彩的几何图形 4.2 线段、射线、直线 4.3 线段的长短比较 4.4 角的表示与度量 4.5 角的大小比较 4.6 作线段与角

第5章 数据处理

5.1 数据的收集 5.2 数据的整理 5.3 统计图的选择

5.4 从图表中获取信息

第6章 实数

6.1 平方根 立方根 6.2 实数

第7章 一元一次不等式与不等式组 7.1 不等式及其基本性质 7.2 一元一次不等式 7.3 一元一次不等式组

第8章 整式乘除与因式分解 8.1 幂的运算 8.2 整式乘法

8.3平方差公式与完全平方公式 8.4 整

沪科版 八上命题与证明

标签:文库时间:2024-10-03
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命题与证明

一、命题

1、命题:凡是可以判断出真(正确)、假(错误)的语句叫做命题. 2、命题分类

真命题:正确的命题 命题 假命题:错误的命题

3、命题的组成:每个命题都由条件和结论两部分组成.

4、互逆命题:将命题“如果p,那么q”中的条件与结论互换,便得到一个新命题“如果q,那么p”,我们把这样的两个命题称为互逆命题,其中一个叫做原命题,另一个叫做原命题的逆命题.每个命题都有逆命题.

5、反例:符合命题条件,但不满足命题结论的例子称为反例. 原命题:如果p,那么q; 逆命题:如果q,那么p. (说明:交换一个命题的条件和结论就是它的逆命题.) 二、公理、定理与证明

1、几何推理中,把那些从长期实践中总结出来,不需要再作证明的真命题叫做公理.

如:经过两点,有且只有一条直线;两点之间,线段最短;两直线平行,同位角相等;同位角相等,两直线平行;平行公理:过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;经过直线外或直线上一点,有且只有一条直线与已知直线垂直.

2、正确性已经过推理得到证

上海小学数学教材目录(沪教版)

标签:文库时间:2024-10-03
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篇一:沪教版小学数学书一至五年级目录

篇二:上海小学数学教材目录(试用版)

沪教版小学数学教材目录

一年级上册

一、10以内的数

说一说

分一分

数一数

几个与第几个

比一比

数射线

二、10以内数的加减法

分与合

加法

讲讲算算(一)

减法

讲讲算算(二)

加与减

看数射线做加、减法

10的游戏

连加、连减

加减混合

三、20以内的数及其加减法 11—20的数

十几就是十和几

20以内数的排列

加减法(一)

加减法(二)

讲讲算算(三)

加进来、减出去

数墙

四、识别图形

物体的形状

五、整理与提高

分彩色图形片

推算

比较

加倍与一半

大家来做加法

大家来做减法

组算式

数学游乐场

一年级下册

一、复习与提高

20以内数的加减法复习计算游戏

比一比

二、100以内数的认识

十个十个的数

认识100

百以内数的表示

百以内数的大小比较

小练习(一)

认识人名币

三、时间的初步认识(一)

认识钟表

几时、几时半

四、100以内数的加减法

两位数加减整十数

两位数加减一位数

两位数加两位数

两位数减两位数

连加、连减及加减混合 小练习(2)

五、几何小实践

左与右

上、中、下、左、中、右 长度比较

度量

线段

六、整理与提高

百数表

两位数加减法复习

交换

各人眼中的20

小练习(三)

二年级上册

一、复习与提高

两位数加减法的复习

加与减

巧算

方框里填几

二、乘法、除法(一)

乘法引入

看图写

沪教版3上数学小练习汇总

标签:文库时间:2024-10-03
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千克、克

基础知识

1、千克、克是( )单位。 2、按要求填空 (1)1kg=( )g

(2)8.567kg读作( ),表示( )kg( )g (3)7.052kg读作( ),表示( )kg( )g (4)4.500 kg读作( ),表示( )kg( 3、看一看,填一填

3.563

南瓜 萝卜 kg kg g g

二、灵活运用 1、练一练

6.950kg = ( )g 40.625kg = ( 9.003kg = ( )g 0.080kg = ( 5693g = ( ) kg 7005g = (

沪教版数学五上《小数的性质》教学设计-数学

标签:文库时间:2024-10-03
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数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形

小数的性质

教学目标:

1. 复习小数的性质。

2. 复习小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 3. 通过观察、比较、分析掌握小数的性质。 4. 培养同学们分析问题、解决问题的能力。

教学重点和难点: 教学重点:

复习小数的性质及小数点位置移动引起小数大小的规律。

教学难点:

能利用小数点位置移动的规律来进行单位换算。

教学媒体:

教学平台 课前学生准备: 学习单

教学过程:

一、复习小数的性质:

出示:在小数部分末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。

师:根据小数性质,可以化简小数,也可以不改变数的大小,进行改写。 练习:

P3/的1(1)(2),学生独立完成后交流。

师:质疑0.0200:前面的0能不能去掉,50.00中的个位上的0能不能去掉?

数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 二、复习小数点移动:

回忆小数点移动有怎样的规律?(媒体出示规律)

沪教版-英语-八上 Period 6 More practice Study skills

标签:文库时间:2024-10-03
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英语-打印版

(法库)县东湖第二初级中学七年级上学期英语学科三案

编制教师刘玲总序号42 审核人姚艳红

学生姓名班级小组序号

课题内容8A M4 U7 Period 6 More practice

学习目标知识目标:了解单词memorize, balanced, sharp 等。

技能目标:1.能根据上下文语境,猜测memorize, balanced, sharp 等单词的

意思。

2.通过补充阅读提高获取关键信息的技能。

情感态度:养成健康的生活习惯,保持活跃的思维与记忆力。

学习策略:对所学内容进行自我评估,反思学习中的进步与不足。

学习重点通过补充阅读,了解“总-分-总”的写作结构。

学习难点结合补充阅读内容,利用图表,完成口头作文。

学法指导根据上下文语境猜测新的单词的意思;通过补充阅读提高获取关键信息的能力。一、预习案

1.Please read the article,first guess the following new words and phrases , then discuss

them in groups and finally loo k up them in the dictionary .

(1)memorize __________

沪教版六年级上《科学》目录(最新整理)

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目录

第一章:科学入门

认识科学

科学是什么

科学家是怎样进行探究的

发现与发明

走进科学实验

认识我们的实验室

实验室安全

家庭意外的简单紧急应变措施简单的实验技巧

测量

天平和质量

刻度尺和长度

量筒和体积

温度计和温度

加热器和加热

计量时间

液体移取和混合

进行简单的科学探究

观察和记录

猜测

总结

汉英词汇

第二章生物的世界

生物

生物的基本特征

观察动物

生物的多样性

认识一些动植物

比较同种生物间的异同

分类

动植物的分类

检索表

濒临灭绝的生物

一些珍稀动植物

物种的消失

生物间的相互依赖

总结

汉英词汇

第三章细胞与生殖

生物的基本单位

显微镜

细胞的结构

细胞的分裂和生长

生命的诞生与成长

性细胞

受精作用

胚胎在母体内的成长

婴儿的诞生

婴儿的成长和父母的关爱青春期与生育

青春期的身体变化

生殖器官的成熟与征兆

怀孕与节育

性传染病

性传染病--可以防止的恶疾

艾滋病

总结

汉英词汇

第四章物质的例子模型

物态

常见的物质状态

固体、液体和气体的性质粒子模型

物质由粒子构成

粒子的运动

粒子之间存在间隙

用粒子模型描述物质的三态气压

气体的压强

大气压强

气体压强的测量

物体的浮沉

物体的浮与沉

密度

热胀冷缩

膨胀和收缩

热胀冷缩的原理和应用

总结

汉英词汇

“”

“”

At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand on

沪教版六年级上《科学》目录(最新整理)

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目录

第一章:科学入门

认识科学

科学是什么

科学家是怎样进行探究的

发现与发明

走进科学实验

认识我们的实验室

实验室安全

家庭意外的简单紧急应变措施简单的实验技巧

测量

天平和质量

刻度尺和长度

量筒和体积

温度计和温度

加热器和加热

计量时间

液体移取和混合

进行简单的科学探究

观察和记录

猜测

总结

汉英词汇

第二章生物的世界

生物

生物的基本特征

观察动物

生物的多样性

认识一些动植物

比较同种生物间的异同

分类

动植物的分类

检索表

濒临灭绝的生物

一些珍稀动植物

物种的消失

生物间的相互依赖

总结

汉英词汇

第三章细胞与生殖

生物的基本单位

显微镜

细胞的结构

细胞的分裂和生长

生命的诞生与成长

性细胞

受精作用

胚胎在母体内的成长

婴儿的诞生

婴儿的成长和父母的关爱青春期与生育

青春期的身体变化

生殖器官的成熟与征兆

怀孕与节育

性传染病

性传染病--可以防止的恶疾

艾滋病

总结

汉英词汇

第四章物质的例子模型

物态

常见的物质状态

固体、液体和气体的性质粒子模型

物质由粒子构成

粒子的运动

粒子之间存在间隙

用粒子模型描述物质的三态气压

气体的压强

大气压强

气体压强的测量

物体的浮沉

物体的浮与沉

密度

热胀冷缩

膨胀和收缩

热胀冷缩的原理和应用

总结

汉英词汇

“”

“”

At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand on

沪科版八年级数学(上2014-2015)期末测试卷(含答案)

标签:文库时间:2024-10-03
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八上数学试卷期末

八年级数学期末模拟霍山县落儿岭中心学校严安

考试时间:120分钟 满分150分

一、精心选一选(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1、下列各条件中,能作出惟一的 ABC的是 ( ) A、AB=4,BC=5,AC=10 B、AB=5,BC=4 A 40

A 90C、,AB=8 D、 A 60, B 50 ,AB=5

2、在下列长度的四根木棒中,能与4cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是( ).

A、 4cm B、 5cm C、9cm D、 13cm

3、李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进, 中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校.在课堂上,李老师请学生画出他行进的路程y (千米)与行进时间t(小时)的函数图象的示意图,同学们画出的图象如图所示,你认为正确的是( )

4、下列语句不是命题的是 ( ) A、x与y的和等于0吗? C、两点之间线段最短

B、不平行的两条直线有一个交点 D、对顶角不

沪科版八年级数学(上2014-2015)期末测试卷(含答案)

标签:文库时间:2024-10-03
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八上数学试卷期末

八年级数学期末模拟霍山县落儿岭中心学校严安

考试时间:120分钟 满分150分

一、精心选一选(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1、下列各条件中,能作出惟一的 ABC的是 ( ) A、AB=4,BC=5,AC=10 B、AB=5,BC=4 A 40

A 90C、,AB=8 D、 A 60, B 50 ,AB=5

2、在下列长度的四根木棒中,能与4cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是( ).

A、 4cm B、 5cm C、9cm D、 13cm

3、李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进, 中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校.在课堂上,李老师请学生画出他行进的路程y (千米)与行进时间t(小时)的函数图象的示意图,同学们画出的图象如图所示,你认为正确的是( )

4、下列语句不是命题的是 ( ) A、x与y的和等于0吗? C、两点之间线段最短

B、不平行的两条直线有一个交点 D、对顶角不