高二第一学期体育教案

体

育

与

健

康

教

案

教师：

高二（第一学期）

体育与心理健康

第一课时

每个高中学生，都应该把自己造就成为一个身心健康的人。健康不仅指身体健康，还包括心理健康，只有两者都达到良好水平，才是一个健康的人。

学习要点：

1、什么是心理健康

2、高中学生常见的心理挫折及克服挫折的方式

3、体育对促进心理健康具有积极意义

一、什么是心理健康

心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可的范围内，所能达到的良好功能状态。也就是说，个体心理具有平稳的、良好的状态，对自然环境、社会环境及自身内环境有良好的适应性，并具有最好的功能状态。心理健康对人的生活、学习和工作都有重要意义。

二、高中生心理健康的标准

(一)学习态度积极

学习是高中生的主要任务。心理健康的学生，学习兴趣浓厚，责

任感强，主动认真地完成学习任务。对各科学习保持着积极的学习态

度，即使对个别学科缺乏兴趣，也能理智地分析原因，并努力克服困难，争取学好。(二)人际关系和谐

人是在一定的群体中生活的，并且要和别人交往相处，因而会出现各种不同的人际关系，如家庭关系、同学关系、工作关系、社会关系等。心理健康的学生对人坦诚，尊重和关心别人，能够互相帮助，关系和谐。有了矛盾能正确认识，不为人际关系问题终日苦恼。

(三)情绪愉快稳定

心理健康的学生在日

高二第一学期家长会教案

关注学生成长，共创美好未来

高二（21）班 许东岳

一、导入

首先我代表高二（21）班所有任课老师对各位家长的到来表示欢迎，同时对大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢！

二、校领导和年级长讲话

三、主要内容：

今天我讲话的内容有四点：班级状况介绍；成绩分析；目前问题 班级状况介绍：

本班由54名同学组成，班风依旧良好：学生之间基本上都能和睦相处，绝大部分同学的集体荣誉感非常强，在处理个人与集体之间关系的时候、在学校举行的大型活动的时候都能做到顾全大局，保证集体利益不受损。但个别在过去的一年多的学习中，在21班全体同学的努力下在学校组织的“校运会比赛”取得第八名，连续两学期被评为先进班级。

成绩分析：

各科老师的评价：

数学：整体情况不错，刚开始接手这班级发现三分之二的同学基础还行，三分之一的同学的基础还有待提高。班级女生学习态度好过男生，部分女同学能够主动问问题。发现有部分同学出现学习数学的心理障

碍。一般而言这种障碍是没有自信的表现，学习数学需要掌握技巧。技巧的来源就是多做，多练，多反思，多总结思路。课外书籍不用再买，单平时的周末练习、数学红皮书、单元精练一定要吃透。

英语：整体情况很好，上课比较活跃，对学习英语的热情也较高

安徽省滁州二中高二体育 达标测验教案

主教材 辅教材 球类活动 1、 通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率目 和每个学生的达标成绩作出努力。 标 2、 学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。 3、 测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。 内容 开始 教 学 步 骤 1、 体育委员带领班级在学校司令台前集队，检查并汇报人数。 2、 师生相互问好 3、 宣布本堂课的测验项目和评分标准。 4、 检查服装和鞋子 5、 安排见习生 1、 慢跑：虽然现在气温比较高，但为了提高学生的顽强拚搏，不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。 2、 徒手操： （1） 上肢运动 （2） 肩绕环运动 （3） 腹背运动 （4） 体侧运动 （5） 跳跃运动 （6） 膝关节运动 （7） 腕关节和踝关节运动 重点 难点 帮 助 与 保 护 近来学生穿牛仔衣裤的比较多，这直接影响到测验成绩，需要对学生提出严格的要求。 准备 对学生做徒手操一定要提出较高的要求，千万不能大意，防止学生受伤。因为随着天气的转暖，大部分学生对这一活动有

浙江省温州市平阳二中高二体育《体育与健康实践课》教案

年级 高一 人数 20 上课日期 执教指导 温兴隆 老师 老师 一、教学内容：1、篮球：单手肩上投篮 2、 折返跑 达认知目标：通过课堂教学激发学生参与运动的兴趣，培养他们能自觉参与运动的习惯。 成技能目标：通过课堂教学使学生初步掌握单手肩上投篮技术动作以及基本掌握快速跑的技术，目同时在练习的过程中，提高运动素质。 标 情感目标：通过课堂教学培养学生的自信心以及团结合作精神。 课序 教学内容 一、1、体育委员整队，报告人数 2、师生问好，宣布本课的内容、任务目标 3、安排见习生 二、绕场运球慢跑 三、球性练习 1、双手胸前拨接球 2、绕环（颈、腰、双腿） 3、胯下8字 4、各种运球 教师指导 1、整队集合 2、师生问好，宣布课的内容 4、安排见习生 要求： 1、 精神饱满 2、 声音响亮 1、示范领做准备操 2、带领学生站成预定队形 要求： 口令清楚响亮，用语言鼓励学生 1、示范讲解给学生一个的印象 2、将学生分成四组，并任命组长负责，将课前制作探究卡分给每一组 学生活动 1、体育委员整队检查人数 2、师生问好 3、见习生随堂听课 要求： 1、 整队快、静、齐 1

高二语文

高二第一学期期末语文试卷

一、选择题

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是：（ ）

A、洎(jì)牧 伶俜（pīng） 窈(yîu)然 引咎(chù)

B．踯躅（chí） 纶巾（guān） 桀骜（aî） 长歌当哭（dàng）

C. 编纂（zuǎn）租赁（rèn） 梵语（fàn） 混沌（dùn）

D. 喋血（dié） 歆羡 (xīn) 庐冢（zhǒng） 朔风凛冽（shuî）

2、下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A、直接了当

B、令人废解

C、磬竹难书 编篡 针炙 温馨 敝端 馈赠 针贬 禅让 癖好 暇疵

D、呕心沥血 扉页 纶巾 婀娜

3、依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ）

（1）_______信息通信技术的进步，知识的传播以空前的速度，几乎无时空阻隔地迅速扩散。

（2）长久以来，露天早点摊卫生差，质量差，影响环境等问题一直_______着这里的居民。

（3）王刚_______惯了，现在遇上个严肃的领导，觉得浑身不舒服。

A、由于 干扰 轻松 B、因为 困扰 轻松

C、因为

高二第一学期政治知识点归纳 期末模块考试复习很有用

重点掌握： 一个概念——文化 二个影响——文化对人的影响 三个关系——文化与经济、政治、人的成长的关系

四个特性——继承性、发展性、创新性、多样性传统文化 中华文化 现代文化

多样性——中华文化

高二第一学期政治知识点归纳 期末模块考试复习很有用

一、整体把握教材结构和逻辑顺序单元 主要内容主要讲述文化的内涵和作用，从而 形成对文化的基本性认识。是教材 的绪论和总论。 深入文化现象的内部，分析文化本 体的运作机制，揭示文化的横向传 播、纵向继承和创新发展的关系。 是一、二单元的逻辑延伸。重点阐 释了中华文化的成就和魅力，以及 中华民族精神的内涵和时代意义。是教材的逻辑归宿和落脚点。揭示了发展先 进文化，建设社会主义核心价值体系和精神 文明的重要性和必要性，明确先进文化建设 和精神文明建设的性质、目标和要求。

文化与社会文化传承与创新文化与民族精神第三单元第二单元

第一单元

隐性 逻辑

是什么

为什么

怎么看

发展先进文化

第四单元

怎么办

高二第一学期政治知识点归纳 期末模块考试复习很有用

(一)构建单元知识网络(依据考点)第 一 单 元

文化 是什么对社会

文化的内涵与特点 文化的形式(共4句话) 文化的社会作用

个人资料整理，仅供个人学习使用

高二第一学期期中检测卷（英语）

第Ⅰ卷

第一部分：英语知识运用（共两节，满分45分）

第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

1. —I am terribly sorry.I shouldn’t have lost my temper.

—You ______at me but that’s OK.

A. do shout

B. have shouted

C. is shouting

D. did shout

2. Owing to lack of education and ______ harmony family environment, the teenager became ______ failure in contemporary society.

A. a, /

B. a, a

C. /, the

D. the, /

3. I tried to read the article but I couldn’t make any ______of it.

A.meaning

B.tip

C.understanding

D.sense

4. On hearing the news that her husband was ki

高二数学第一学期期终复习（1）

班级 学号 姓名

1.若关于x的一元二次实系数方程x2?px?q?0有一个根为1?i(i是虚数单位)，则q? . 4 5 x2. 若行列式1 x 3 中，元素4的代数余子式大于0，则x满足的条件是_________.

7 8 93. 若z是实系数方程x?2x?p?0的一个虚根，且z?2，则p? ．

4. 直角坐标平面xoy中，若定点A(1,2)与动点P(x,y)满足OP?OA=4，则点P的轨迹方程是 ． 5. 在平面直角坐标系xOy中，若曲线x?4?y2与直线x?y?m?0有且只有一个公共点，则实数m? . 6. 若Sn为等比数列?an?的前n项和，8a2?a5?0，则

2S6? ． S37. 将直线l1:x?y?1?0、l2:nx?y?n?0、l3:x?ny?n?0（n?N*，n?2）围成的三角形面积记为Sn，则limSn? .

n??8. 已知A（1，2），B（3，4），直线l1:x?0，l2:y?0和l3:x?3y?1?0。设Pi（i=1,2,3）是上与点A、B两点距

万宁中学2011—2012学年度高二上学期期中考试

政治试题（理科）

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共30题，

每小题2分，共60分） 1.下列属于文化现象的是（ ）

①2010年上海世博会吉祥物“海宝” ②中国古代四大发明 ③我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功 ④粤西第一高峰大田顶的自然风光 ⑤我国的外汇储备增多 A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①③④

2.近年来美国好莱坞根据花木兰替父从军的故事制作而成的动画电影《花木兰》轰动一时；而挖掘功夫、山水画等中国传统文化之作而成的动画电影《功夫熊猫》也风靡全球。这启示我们（ ）

A.大力发展对外文化贸易，积极引进文化产品 B.增强文化创造力，提升民族文化的竞争力 C.抵御外来文化掠夺和入侵，维护国家文化安全 D.坚持正确的文化发展方向

3.第六届中国动漫节于2010年4月28日至5月3日在杭州举行。本届动漫节特别注重推动文化产业和旅游产业的融合。这集中体现了（ ）

A.文化产业和旅游产业是国民经济的基础，要大力发展 B.文化与经济相互交融，发展文化产业能够促进经济发展 C.建设社会主义新农村的首

城北高级中学高一历史教学案 主备人：姜宗娣 第 周第 课

专题一 中国传统文化主流思想的演变 一、百家争鸣

【内容标准】

知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 一、教学目标 【知识与能力】

通过本课学习,掌握诸子百家的思想特色及其代表人物的主要主张；认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义 【过程与方法】

学生可以根据教科书提供的材料以及自己的学习所得，进行推理分析，主动探究问题的答非所问案，并学会用观察法、比较法等方法学习有关问题。学生要能对所学内容进行较为全面地比较、概括和阐释

教师应该注重启发式教学，设计具有针对性、启发性的问题，引导学生主动探究，并对学生在探索过程中的表现予以及时而恰当地评价。 【情感、态度与价值观】

通过对春秋战国时期百家争鸣，思想活跃而繁荣的文化盛况的介绍，使学生对这一中国文化史上的光辉时段有更深入的认识，从而更加热爱祖国历史与文化，有志于继承中华民族的优秀文化传统。 【本目重点、难点】

重点：诸子百家的代表人物及主要思想

难点：联系相关史实，判断百家争鸣局面形成的重要意义 二、教学过程

基础知识