因为天国是他们的

篇一：8. 语文小笑话

语文小笑话

海口城管不知今夕是何年

2010年1月4日，海口市城市管理行政执法局下文要求海南立得信息产业有限公司自行拆除停车标志牌。公文写道：?经市政府同意，我局对我市城市道路经营性泊车管理项目进行技术改造更新……请你司于2009年1月10日前将国贸大道、紫荆路等22条路段上设置的原有咪表泊车位停车标志牌自行拆除。逾期不自行拆除，我局将组织人员予以强拆。?发文时间为2010年1月4日，文内时间却写成?2009年1月10日?，时间倒回了一年前。政府行政部门的公文闹出这样的笑话，让立得公司不知如何是好。

扮死尸

某校《教师工作纪律奖惩方案》规定：?哪位老师在工作期间扮死尸，就严肃处理哪位老师。?这老师胆子也太大了，把小孩子吓坏了怎么办？其实，这里的?扮死尸?是打的错别字，原意是?办私事?。

?生育?与?声誉?

某校《学期工作计划》中有这样一句话：?学校的生育如何，不是校长的私事，而要靠广大教师同学共同维系！??以校为家，从我做起?的校长看到?学校的声誉?变成了?学校的生育?，估计脸色已经变紫了。

跳得真高

某校《校运动会成绩总结》中写道：?进入决赛的同学均跳出170米以上的好成绩，多次打破校记录。??170米以上?，这学校的同学是超人啊，能

为什么说美国已经走向衰落？因为他们的军队出了大问题

据新华网华盛顿9月14日消息，美国陆军特种作战司令部发言人9月14日证实，北卡罗来纳州布拉格堡美军基地当天发生爆炸，造成多名士兵受伤。司令部发言人罗布·博克霍尔特说，爆炸是在一次训练演习时发生的。美军布拉格堡基地为什么要说“又”？因为这是美国军队自8月以来第四次出事，而且“完美”地涵盖到了美国海陆空三大军种，拿下了名副其实的“大满贯”。8月21日，美国海军第七舰队“麦凯恩”号导弹驱逐舰与一艘商船相撞，造成10人死亡。9月5日、6日，美国空军内华达州训练靶场连续发生两起空难，造成一人死亡，一架战机和两架A-10攻击机坠毁。9月13日，美国海军陆战队在加州南部的一次训练中发生严重事故，一辆两栖装甲车起火，导致15人受伤，其中部分士兵严重烧伤。一月之内，连续发生四起军事事故，而且还是在非战斗情况下发生的，这不免让笔者想到咱们的老邻居印度。难不成美国也想跟印度争夺“世界第一”？（印度的军事事故率位列世界第一）还真别以为俺这是开玩笑，要知道自今年以来美国军队发生的重大军事事故的次数多达十起，其中四起都与美国海军有关。正因如此，前不久美国海军派军舰救灾，还“惨遭”网友嘲笑：“别再撞上了！”新闻截

成熟的大国是理性的——斗智斗勇不斗气

点击次数:57次 发布时间：2012-11-19 23:14

遇到国际争端，我们要避免受害者心态，阴谋论心态也要少一点，这两种心态都是弱势心态的表现。当前，国际形势较为复杂，我们要实事求是，准确地把握形势，对应的方针应该是斗智斗勇不斗气。

国家确立了一些基本的方针，比如和平发展、韬光养晦等外交方针，应该坚定不移地坚持这些方针，不能因为国内外的议论，不能因为某些国际争端，就改变甚至放弃这些方针。这就是大国定力。

保持大国定力心态上的障碍

中国与世界的新现实使得中国的崛起格外引人注目，国际国内的心态都在出现微妙的变化。对国内民众来说，他们的心态变得比较纠结：一部分人的自信心开始膨胀，认为中国是时候放弃韬光养晦，大胆对世界说“不”。特别是当中国利益受损的时候，我们应该坚定地加以回击；而多数人则认为中国仍然落后，发展很不平衡，将经济成果转换为民众福利还有很长的路要走，因而在外交上需要继续忍耐低调。

外部世界对中国的心态同样复杂：一方面，他们对中国的发展奇迹感到惊讶，对中国承担责任的期待明显增多；另一方面，他们又对中国的巨大成就和文化特质感到恐惧，对中国的未来走向充满不确定感。

不仅国际国内看待中国的心态发生了变化，中外对中国

篇一：他们说……

他们说……

在一片非议声中，90后登场了。

尽管他们争议热烈，90后却始终走着自己的路??

他们说90后没有特长，可篮球、音乐、绘画我们样样在行。他们只看到我们对学习的无奈，却不曾发现我们对艺术的热衷。90后的我们一放学就到操场上释放一天的压力，从不觉得累；90后的我们走路、乘车、等人、睡前都习惯带上耳机以音乐为伴；90后的我们习惯在打着数学草稿的纸上留出那么点空间画几个小人??我们有自己的爱好，自己的理想。90后的一代是崇尚自我的一代，而不该只有学习和考试。

他们说90后没礼貌、不懂事，可我们却懂得爱。有什么好东西第一时间和朋友一起分享；有什么好消息第一个通知爸妈让他们高兴高兴。每次买礼物都提前好几个月开始打算；每个节日都要发一大堆祝福短信表达自己的心意。他们可以说我们叛逆、猖狂，却不能否认我们懂得分享、懂得感恩、懂得爱。也许我们不善言辞，不会把“爱”成天挂在嘴边，可我们有自己对爱的独到理解，90后就该有自己爱的表达方式。

他们说90后爱撒谎，可他们却不知道我们为何而撒谎。心情低落时，习惯笑着和别人说“我没事”，是怕别人因担心自己心情也跟着低落；跑了老远的路给同学送书，到头来却说是“顺路”，是怕同学觉得对自己愧疚；花光几个月的零用钱帮

篇一：【关于父母的作文】他,她

【关于父母的作文】他，她_800作文

他和她牵着我的手，陪我走过了幼年，童年，来到了少年......

他和她对我的爱没有华丽的包装，没有隆重的形式，却如水一样溢满我生活的空隙，将我保护，不想尖锐的世界伤害我。

他，一个男人，一个坚强的男人。在我面前，他永远是一副铁人的样子，从未有过一滴泪流。曾经的我以为他的不流泪是因为他不痛，可是我错了，他的不流泪是因为他不痛，是因为他深知他的眼泪不能流。当我在家享受阳光的温暖时，他在外面领略寒风的刺骨，在他在外面受尽风雪的摧残后，回到家里，本可以痛痛快快地抱怨一下在外面有多艰辛或者嘶声竭力地好好哭一场，可见到了我们，他的妻子与儿女，他选择了保持沉默，收拾好情绪，扬起嘴角来面对我们。他自己心里很清楚：他是个男人，是个父亲，是整个家庭的支柱，他没有权利脆弱。

她，一个女人，一个曾经和我一样被捧在手心里的公主，她曾经和我一样被她的他们宠溺着，也是一个舞台上被闪光灯聚照的主角，可当我介入她生活的那一天，她开始明白了什么是责任，为了我，她抛下了锦衣玉食的生活，开始为柴米油盐酱醋茶而发愁，为一个人的未来去开始铺路，她开始不再像以前一样去哭了，开始啰嗦，开始整天为了一个人而忧心忡忡的了，开始长皱纹，

我的母亲,一个普普通通，平平凡凡的中国农村妇女，如广大的母亲一样，为了子女，为了这个家，默默无闻的操劳着，奉献着。她，一无光鲜的外表，二无华丽的言语。她，更不知，她所做的，所付出的，其实是那么的多。多到我们无法报答，多到她的发——白了！背——也不再挺直！就连步伐，也在不要知不觉中蹒跚。多到父亲对她充满了深深的感激和愧疚！

是的，只有感激，只有愧疚！没有别的了，也没有爱情。因为，他们之间，开始的时候是没有爱情的，有的，只是现实。

父亲，我的父亲。其实是一个蛮好的人。蛮好的外貌，蛮好的修养，蛮好的文化层次。却惟独没能有个蛮好的命运。因为，他最终没能和自己喜欢的人在一起。现实，现实，残忍的现实，让他只能现实的和我母亲走在了一起。其实，换个角度想想，何尝，母亲也不是输给了现实了呢？毕竟，她如父亲一样，在她的心中，也是有着喜欢的人的，也是有她如花的梦想的。可是，她剩下的也惟有现实了！

现实！现实是残忍的，但终需面对。生活是要过的，无论那生活中有没有所谓的爱情。柴，米，油，盐，酱，醋，已经占满了母亲的时间，家里该有的一切，他们都有了，却是机械般的过着这机械的日子。索然无味，平淡的，一成不变的过着。

在我的记忆里，父

篇一：什么是爱国

广东实验顺德学校 初二（1）班吴海灵 什么是爱国？

爱国，是一个千古不变的话题。回顾历史，什么才是真正的爱国？

文天祥以他的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”实现了他的爱国；岳飞以他的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”实现了他的爱国;周恩来以他的“为中华崛起而读书”实现了他的爱国。

而今天钓鱼岛事件，也纷纷唤起了中华民众的爱国热情。可是让我们来看一下一个个的暴力砸车事件就是真正的爱国吗？没有谁会怀疑祖国受到欺侮时而涌动的爱国热情，没有谁不能理解当祖国受到挑衅时国民的愤怒与抗争，可是这样一个个的暴力行为，这样一个个不理性的行为是否真的能保卫钓鱼岛呢？答案：不，不能。这样的不理性行为，在日本人的眼中只是一个笑话，只会证明我们中国人没有素质。

那么在现实社会中到底什么才是爱国呢？爱国就是看到有垃圾伸出你的手把它捡起来，爱国就是知法懂法和守法，爱国就是你尽自己的本分去做好自己的工作。这就是爱国，这就不含任何杂质的爱国。

对于我来讲，爱国就是“好好学习，天天向上”，正所谓“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球??”今日的中国已不需要我们抛头颅，洒热血了，那个热血纷飞的时代已过去了，沉淀下来的

《我们的生活离不开他们》参考教案

教学目标：

1、认识我们生活周围，有许多普通劳动者，知道我们的生活离不开他们。 2、体验他们工作的艰辛。 3、尊重这些人及其工作的态度。 教学准备：

课前注意观察环卫、理发、服务员、医生、售货员、修鞋等劳动者的劳动过程。

教学过程： 一、激趣引入

1、同学们，今天我们从“快乐街”请来了两位小朋友娃娃和丫丫一起参加活动，大家想认识他们吗？瞧，他们来了！(播放动画片1)

2、可爱的小猴把它的全家福照片也拿到了现场，你们想认识它的家人吗？（放动画片2）他们一家人是干什么的？（厨师、清洁工、理发师、警察）我们的生活中能不能没有他们？（不能）为什么？（他们都是为我们生活服务的人。）

二、探究活动

1、比比看（出示幻灯片）

小组讨论；你还知道有哪些人在为我们生活服务呢？你享受过他们为你提供的服务吗？ 板书：各行各业劳动者

（1）全班交流。（学生往黑板上贴花瓣，写上各职业名称） （2）放幻灯片：（看书本插图） 2、“不能没有你”（小组各选活动形式）

如果我们的生活中没有他们行不行？那将会是什么样子呢？说说他们工作的重要性。

(1) 喜欢的表达形式。（小品、图画、体验短文、儿歌） (2)放幻灯片：(记者采访）

小结：同学们

中国是舞龙舞狮的起源地。自问世以来，舞龙、舞狮运动一直受到各个民族人民的喜爱，代代相传，长久不衰，并因此形成了灿烂的舞龙舞狮文化。长期以来，很多青年朋友都以为龙舞、狮舞就是春节、庙会、庆典时的喜庆表演，殊不知它历经了几千年的传承流变，积淀了深厚的历史文化，是祖先留给我们的极其宝贵的文化遗产。 核心词提示：

舞龙：the Dragon Dance舞狮：Lion Dance春节：Spring Festival庙会：Spring Festival fairs

China is the origin of dragon and lion dances. Since its inception, dragon dance, lion dance movement has always been loved by the people of every nation, from generation to generation, long-lasting, and therefore formed a splendid dragon and lion dance culture. For a long time, a lot of young frien

《我们的生活离不开他们》参考教案

教学目标：

1、认识我们生活周围，有许多普通劳动者，知道我们的生活离不开他们。 2、体验他们工作的艰辛。 3、尊重这些人及其工作的态度。 教学准备：

课前注意观察环卫、理发、服务员、医生、售货员、修鞋等劳动者的劳动过程。

教学过程： 一、激趣引入

1、同学们，今天我们从“快乐街”请来了两位小朋友娃娃和丫丫一起参加活动，大家想认识他们吗？瞧，他们来了！(播放动画片1)

2、可爱的小猴把它的全家福照片也拿到了现场，你们想认识它的家人吗？（放动画片2）他们一家人是干什么的？（厨师、清洁工、理发师、警察）我们的生活中能不能没有他们？（不能）为什么？（他们都是为我们生活服务的人。）

二、探究活动

1、比比看（出示幻灯片）

小组讨论；你还知道有哪些人在为我们生活服务呢？你享受过他们为你提供的服务吗？ 板书：各行各业劳动者

（1）全班交流。（学生往黑板上贴花瓣，写上各职业名称） （2）放幻灯片：（看书本插图） 2、“不能没有你”（小组各选活动形式）

如果我们的生活中没有他们行不行？那将会是什么样子呢？说说他们工作的重要性。

(1) 喜欢的表达形式。（小品、图画、体验短文、儿歌） (2)放幻灯片：(记者采访）

小结：同学们