我要做好我自己作文

最近我读了一本叫《我要做好孩子》的书，它的作者是黄培佳，是一本倾情小说系列。

这本书教育我们要好好读书，认真学习，让我最受教育的是《猫和老鼠》，他告诉我每一种动物都有自己的自由，都有自己的生活方式。

做人也是这样，我们一家三人，各有各的生活方式、生活习惯。这些平时很难改变，为什么不能像文章中猫和老鼠一样寻找一种平衡呢，退一步海阔天空。

读书给我的帮助太多了，读书让我明白了许多道理，读书真好。

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作文题目：做好自己

做好我自己，让微小的生命绽放光彩。（观点）大连双层巴士司机黄志全在行车途中心脏病突发，却坚持忍着做了三件事。第一件事，把车靠路边停下，慢慢踩下刹车，让车缓缓停下来，不让乘客惊慌；第二件事，拉下阀门让所有乘客安全下车；第三件事，熄掉汽车，保证每位乘客的安全。做完这三件事后，他倒在驾座上，离开了这个世界。（叙例）黄志全的故事我们感动,这三个简单的动作充分诠释了他的人生信条：生命没有高低贵贱之分，再卑微的生命，也要做好我自己。只要做好了自己，微小的生命就能绽放光彩。或许你会遗憾他最终没有做到伟大、轰烈，但他却他做好了自己，成就了短暂、平凡但无愧于自我的精彩人生。（分析议论）

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做好我自己，是走向成功的阶梯。（观点）面对官场黑暗，陶渊明告诫自己：我不能和昏官、贪官为伍，我不能和他同流合污，我要做好我自己。于是，他逃离官场，隐居田园。（叙例）他做好了自己，在那趋炎附势的封建社会中固守着自己的情操，淡泊名利，洁身自好。他的作品震铄古今，光芒四射。他被鲁迅先生称为“中国文学史上的头等人物”。陶渊明是成功的。他的伟大人品和他的作品一样，流芳百世，被后人广为传诵。（分析议论）伟大的爱国屈原面对君王的昏庸无能，依旧告

《我要做好孩子》读后感

这个学期我读了许多书，其中我最喜欢的书是：《我要做好孩子》，这本书是黄蓓佳写的。看着《我要做好孩子》，眼前总是浮现着一个个鲜活的人物形象，这是一部既有儿童情趣故事，又有文学气息的作品。虽然书中的每个故事都很平常，很普通，我们的身边每天也在经常有这样的情节。但是它的内容非常贴近我们学生的生活。主人公金铃天真纯洁，善良正直，是个积极要求上进的好孩子，她给我留下了深刻的印象......

金铃身高力大，常常爱打抱不平。同桌尚海个子比她矮了一肩，体重也只有她的一半，常常受到其他同学欺负，金铃总会站出来保护弱小的尚海。在强化班里发生了“扔垫子”事件，由于于胖儿胆小怕事，金铃被诬赖成肇事者，受到了邢老师的严厉批评、，金铃替别人背了黑锅，心中特委屈，可她坚持不让妈妈帮忙，要求自己处理这件事。最后她冷静地运用自己的方法，不动声色的把这件事情处理的滴水不漏，令当编辑的妈妈刮目相看。因为金铃明白坚持真理就是勇敢。

金铃自家巷子里修自行车的老人突然中风去世，丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃把这个没家的孤儿领回了自己的家，非常细心的给她洗澡，还把幸幸抱到自己的床上一起睡，第二天金玲早早起床并且为幸幸穿衣服。这个平日被妈妈照顾的

《我要做好孩子》阅读题

内容简介：

《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”， 最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场??小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。

阅读题目：

《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。简述要点：王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真

《我要做好孩子》练习题1 1．《我要做个好孩子》的作者是（ ）。 2．金铃当家理财的主要目的是（ ）

A、锻炼她的办事能力 B、攒钱给幸幸买芭比娃娃。 3．（ ）中的主人公金铃是一个成绩（ ），但机敏、善良、（ ）的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗

篇一：绵阳市2016公需科目考试题库

绵阳市2016年公需科目：《专业技术人员职业幸福感的提升》题库（冯超理）

考试方法：1.打开考试界面。2.复制题干关键字。3.打开题库（不要关闭）：按编辑→查找→Ctrl键+v→查找下一处（若没有找到答案，继续按查找下一处）。4重复2-3步骤。说明：有少数题找不到答案，自己估计答，考90分左右没有问题。

一、判断题(每题2分)

1.日本雇主机构的培训类型不包括职业能力再开发培训 正确 错误

2.工作的意义是解决生活中不稳定的因素，实现社会价值 正确错误

3.我们做到优秀人才的80%，领导和他人就能注意到你的努力和付出 正确错误

4.当我们下定决心努力拼搏改变人生的时候，意志力不是障碍正确 错误

5.职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态正确错误

6.合理的职业规划要不断地进行调整，每个阶段的也许不适用正确错误

7.在生活失去热情的时候，多看看空间和朋友圈别人炫耀的光鲜亮丽的一面正确错误

8.有钱就是成功，所以我们要不断努力赚钱，将赚钱作为最主要的事来做，以达到成功正确 错误

9.专业技术人员缺失职业幸福感的内因：指的是一个人的品质、能力、兴趣爱好等正确 错误

1

10.职场里责任感和能力都不重要，只要忠诚就可

《我要做好孩子》试题

一、填空。 1．《我要做好孩子》的作者是-黄蓓佳＿。 2．《我要做好孩子》的主人公是-金铃＿。

3．金铃的家离学校不足＿200米＿，金铃放学从学校走到家一般要走＿半小时＿。

4．金铃减肥减掉了＿5公斤＿＿＿,以后又长出了＿ 10公斤＿＿＿。

５．金铃领回家的小妹妹叫＿幸幸＿。 ６．金铃上的是＿＿小学六年级＿＿。 （ A ）７．金铃妈妈希望她上哪所中学? A.育才中学 B.第四十九中学 C.外国语学校 （ C ）８．金铃哪门功课学得最不理想? A.语文 B.美术 C.数学 D.英语

（ B ）９．金铃原来的语文老师王老师辞职去了哪个国家?

A.日本 B.美国 C.加拿大 D.新加坡 １0.金铃的妈妈叫＿赵卉紫＿。

（ D )１１．金铃当家时妈妈给了她多少钱？ A、300元 B、500元 C、800元 D、1000 （ √ ）１．金铃长得很胖。

三、判断题。对的打“√” ，错的打“╳” 。

（ √ ）2．金铃的语文老师姓邢，50来岁，瘦瘦小小的，是个严肃认真，不苟言笑的人。

　　当金铃对妈妈说，我要做“好孩子”的时候，读者旋即会跟着妈妈思考这样一个问题：到底什么样的孩子才是“好孩子”?小说情节生动真实，读者们只要打开这本书，就会被故事所吸引，会情不自禁爱上故事的主人公金铃，心中充满了温暖与感动。以下是小编为大家整理的《小学生我要做好孩子个人读后感》，供大家参考学习，欢迎阅读

小学生我要做好孩子个人读后感【一】

　　我读了一本书，叫《我要做个好孩子》，这里面的主人公金铃学习成绩虽然不是很好，但她很有爱心，爱帮助小动物和朋友。

　　有一次校门口有卖蚕的，她的好朋友张玲玲买了一些，张玲玲说她敢把蚕放到舌头尖上，金铃不信，张玲玲就真的把蚕放在舌头尖上了，突然蚕不见了，原来张玲玲把蚕吞下肚了，张玲玲害怕极了，就把蚕一扔，逃到学校里去了，金铃见蚕可怜，就把蚕捡回家了。从这儿可以看出她是一个非常爱护小动物的女孩。

　　她在为蚕摘桑叶的过程中认识了孙奶奶，孙奶奶答应帮金铃辅导作业，金铃也答应了不把这件事告诉任何人。由此可以看出她是个守信用的人。

　　金铃家门口修车的老爷爷死了，她的孙女幸幸因为爸妈离婚谁也不愿意要她，于是金铃就把她带回家。她为了让幸幸留下来，破天荒地考了98分。在圣诞节那天，

精心整理

读《我要做好孩子》有感400字_读后感

【第1篇】

好孩子有许多种：学习好的、爱劳动的、讲文明的,还有孝敬父母的……《我要做好孩子》中的金铃就是一个好孩子。

书中写道：金铃为了给好朋友买个礼物，向妈妈提出当家一个月的要求，结余的费用可以归自己支配。金铃本以为当家的滋味很好，可尽管她平民节约，钱还是流水般花出去。不到半个月，金铃就坚持不下去了，乖乖向妈妈交权，她终于明白爸爸妈妈挣钱养家是多么的不容易，懂得了节约。

唉，类似的经历我也有过呀！三年级以前我没有零用钱，想买什么就向爸妈要，有时得到满足，有时也会被拒绝。长大一点以后我就想要是我有自己的零用钱可以自由支配就好了，可妈妈说只有自己挣来的钱才有资格自由支配。怎么挣呢？我提出做家务，可妈妈认为作为家庭的一份子，做点力所能及的家务事是应该的，不能收钱。经过反复协商，爸妈给我制定了一个行动规范表，做得好可以得到奖金，做得不好就要被罚款。那段日子真“艰难”啊！好不容易攒了点零用钱，一不小心又被扣得七零八落，那个心疼哟！有一次一张五元钱不知被我藏到哪里去了，怎么也找不到，急得我都快要哭了。之前妈妈的钱包被偷了，丢了好几千块钱，我都没有这么伤心过。唉，不是自己辛苦挣来的

【篇一：介绍我自己作文】

我长着一个长长的脑袋，有一张瓜子脸，长着乌黑的头发，小小的眼睛像一颗晶亮的黑珍珠。小小的嘴巴总是带着笑意，而且会把人给传染了，跟我在一起玩的朋友也喜欢笑。

我看起来很勇敢独立，其实我内心是很胆小。有一次，家里没有人，只有我一个人，我在玩电脑的时候，一阵风吹到了门上。我看窗外也没有人，可是一直传来敲门的声音，我吓得急忙藏在被窝里，一声不响，一动不动地躲在被子里。妈妈回来，来到我房间看看我睡了没有，我跟她说了这件事，她就说我胆小如鼠。

你别看我小小的不会吃的样子，其实我很会吃。我来到超市里就是买买买。见到好吃的就买买买，见到没吃过的就想买回家尝一尝好不好吃，就买买买。有人送我吃的，我就要要要，拦也拦不住。

我一到房间里就一边玩电脑一边吃好吃的东西，一下子就把满满一袋零食吃了一半多。妈妈来了，看到满满一袋的东西被我吃的只剩下了一点点，她就会摇摇头说：你可真是一只小老鼠。”

这就是我，我还有很多特点，下回再给你讲解。

【篇二：介绍我自己作文】

我长着一头乌黑光亮的头发，瘦长的脸上镶嵌着一双铜铃似的眼睛，一个高高的鼻子作文下面有一张元宝似的嘴巴，一张开来，可以吃下一个拳头。我长得不高不胖不矮也不瘦，一跑起来像一阵风吹过。别看我长

《我要做好孩子》阅读竞赛试题

1．《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳，主人公金铃是一个胖胖的、11周岁女孩，在新华街小学读六年级，她最大的特点是跟谁都能“自来熟”。

2.金玲的爸爸叫金亦鸣，是大学的副教授，他的家务能力很差，他对金铃的教育主张是任其自然发展。金铃的妈妈叫赵卉紫，她是杂志社编辑 。

3.金铃的钢笔字很糟糕，作文写得妙语连珠。金铃最喜欢画美人，她最迷恋和崇拜的一套画书是《美少女战士》。

4.邢老师为了孩子办起了强化班，目的是为了尖子生更好地发展。金玲不小心把要上邢老师强化班补课的事说给尚海听的，后来强化班转移到了张灵灵家里。

5.于胖儿不敢说胡梅（班长）和刘娅如（学习委员）在强化班扔垫子的原因是怕人家不给作业抄，他诬陷说是尚海和金玲扔垫子的。

6.金玲的同学钱小钢字写得很好，极会模仿同学家长签字，他模仿一回家长签字要5块钱。

7.金铃最好的朋友是杨小丽，金玲的同桌是尚海，是个袖珍型的“男子汉”，他在班上以胆小著称，他曾经因为把6月28日说成是宣判日而被老师和家长批得狗血喷头。

8.金铃家里妈妈操持家务，管理孩子。

9.金铃有一次数学没有不好，数学试卷是杨小丽的妈妈签字的。 10.狐狸再狡猾也斗不过好猎手。

11.金铃有一次数学得了82