共建清洁美丽世界主题漫画

共建清洁美丽世界主题优秀演讲稿范文合集【一】

　　很久很久以前，天空中的星星像小灯一样照亮了美丽的蓝色地球。

　　不知道地球转了多少个亿年。一天，一只像猴子一样的动物出现了。起初，他们对地球上的各种生物都很友好。但后来他们的智力发展了，贪欲也越来越大。他们想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，张开双手到处掠夺。

　　他们乱砍森林大叔的头发和胡须，制作自己喜欢的贺卡、一次性筷子和纸杯，经常在大地大叔的肚子里挖自己喜欢的油、煤、各种矿物质和宝石。

　　就这样，他们拔掉了大地的毛发，留下了一个光秃秃的世界。他们还发明了一种叫空调的东西，在天空阿姨的裙子上钻了一个又一个大洞，打破了太阳神秘的宫殿，像刀子一样把一束光倾泻到地球上。他们天天往海里扔东西，海洋母亲的孩子被那些脏东西毒死了。

　　“我们不能就这样等死，我们要想办法自救。”森林叔叔对天空阿姨说。

　　“可是我们该怎么办呢?”海洋妈妈皱起眉头，一时想不出什么好主意。

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学生共建清洁美丽世界环境日作文模板【一】

　　星期天，我和爸爸妈妈来到郊外，我妹要进行一次环境大调查。

　　你看，那郁郁葱葱的花草树木，茂盛极了！远远看上去好像绿色的海洋。可是，走进一看，是谁，往草地上扔纸屑?是谁，在树上可图画?是谁，踩踏那娇嫩的花儿?我仿佛听到花儿在哭泣，看到树木在艰难的呼吸。原来是人们往草地里扔的纸屑，是人们在踩花草树木。请大家不要伤害花草了，好吗?

　　蓝蓝的天空，白白的云，多么像一个美丽的天堂。可是，是谁，把云染黑了?是谁，让白云皱了眉头?是谁，让蓝天布满了乌云?原来，是人们把白云染成了黑色，是人们污染了清新的空气。请大家不要污染空气，好吗?

　　小河流水的声音多么亲切，我不由的寻找清澈的河水。可是，是谁，将小河边的肮脏?是谁，使小河失去了生机?原来，是人们把小河边的浑浊。请大家不要污染水源，好吗?

　　看到大自然这样的情景，我和爸

学生个人共建清洁美丽世界演讲稿合集8篇【一】

　　大家上午好！

　　我是___，有幸在这演讲，这次的演讲比赛，让我倍感荣誉，这次的演讲也是很丰富，我这次要说的是关于环境的，我一直很关注这方面，所以我要演讲的是“保护环境”。

　　保护环境或许离我们很近，保护环境现在呼声也越来越大，仔细观察也能发现我们身边的环境就能发现，其实我们身边的环境也越来越不好了，我自己是深有感触，我还记得的小时候我家乡的天空很蓝，非常的美，可以说抬头就是蓝天，我还记得以前我家门前的那一条小河都是清澈见地，现在就不一样，以前也是以前，慢慢的随着我们身边的环境污染很严重，到处都充满了污染物品，现在我们抬头一看天空还能经常看到那种，蓝色的天空吗?我们去小河边上还能看到那种清澈见底的画面吗?很少了，这些现在稍微关注一下就能发现，我们是否会注意这些呢。

　　不说远了，就说我们学校的环境问题，我们学校是一个非常美的校园，环境是非常不错

让世界因我而美丽主题班会活动方案

女：大千世界，五彩斑斓，不要说一朵鲜花一抹微笑，单是一颗翠绿的小草，都能让人心旷神怡。

男：知道吗，生活中并不缺少美，美其实就在我们身边。

女：自然中的一朵花是美，一棵草是美。一棵树是美，一草一木都是美。 男：同学之间的帮助是美，友谊是美。老师教导我们是美，不辞幸苦也是美。 合：我们自己，也是美。

合：老师，同学们。我宣布，五（2）汉字英雄中队让世界因我而美丽主题队会，现在开始！

第一章：谈谈自己身边的美

男：请大家打开字典，找到“美”字， （活动 寻找美）

女：大家发现了什么？ （学生回答）

女;大家有没有发现，关于“美”的解释都是好的？ 男：请大家用自己的话来解释解释，自己眼中的美。 （活动 谈谈自己眼中的美）

女：大家对美的看法还真是多种多样的啊。那么我们一定也遇见过美的东西，请大家来谈谈自己身边的美。 （活动 谈谈自己身边的美）

男：看来每个人眼中的美都不一样。 女：相信大家都知道英国有一位作家培根。那么，作家眼中的美又是怎么样的呢？让我们欣赏诗朗诵：谈美

（诗朗诵：谈美 表演者： ） 第二章：发现自己身边的美

男：最美司机吴斌大家都听过吗？

篇一：美丽广西,清洁乡村

为全面贯彻落实党的十八大精神，进一步改进工作作风、密切与人民群众联系，加快推进社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽广西建设，加快实现富民强桂新跨越，确保与全国同步全面建成小康社会，自治区党委、政府决定从2013年起，用2年时间在全区开展“美丽广西·清洁乡村”活动。

志愿服务队围绕“美丽广西·清洁乡村”的主题，开展了一系列的活动，其中包括：清扫绕村公路并清理村中主要街道的路面垃圾，为村民打造“美丽江河”；慰问五保户—并为他们清扫院子、整理房屋，建造“美丽家园”；

深入贯彻党的十八大精神，以实际行动积极参与“美丽中国，清洁乡村”活动活动要求达到清洁环境、美化乡村、培育新风、造福群众4个目标，既着力解决当前的突出问题，又着眼长远，进一步提升乡村规划建设、生态建设和乡风文明建设水平，努力使我区乡村环境面貌发生根本性改变。

我们50名学生代表组成了大学生志愿者服务团队，一共分为四个小组。明确 “三下乡”实践活动的目的；本次活动以清洁家园、清洁水源、清洁田园为主要任务。一是清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋，开展乡村垃圾分类、收集、转运和处理工作，整治农村环境卫生；二是清淤治理乡村水井、水塘、小河流、排水沟、下水道，清理水面漂浮垃圾，处理厕

活动主题：争做校园清洁小卫士

活动目标：

1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。

活动准备：课件、校园照片若干张

活动过程：

一、谈话导入：

小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？（城西中心小学）时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校？（干净的、整洁的、美丽的……）

二、活动过程

（一）引出话题

1、师：是呀，这么美丽的学校，却出现了不足之处，让我们一起去看看吧！

2、逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？ 3、思考：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？ 4、讨论：我们该怎样做，才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁。

（二）学生自我检查

1、（课件出示）检查一下自己是否做到了以下几条:（课件出示） （1）、认真完成值日工作。

（2）、不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。

（3）、不往水池中丢垃圾。

（4）、看见垃圾能主动弯腰捡起。

（5）、爱护学校的一草一木。

（6）、愿做校园的清洁小卫士，保护校园环境！ 2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。

共建美丽滨海之城

我的家乡是一个美丽的地方，一个值得我自豪的地方，美丽的大海，金黄的沙滩，葱茏的树林，及一个和谐的生态环境。

北戴河海滨临近大海，受海洋季风气候影响，夏无酷暑，冬无严寒；炎炎烈日，比北京都要低3至7摄氏度，再加上阵阵海风，吹拂于面，真可谓是凉爽宜人。此处四季皆宜，城市森林覆盖率高达52％，人均绿地面积630平方米，居全国首列，乃是无污染，仅花香，无噪音，仅虫鸣。这里也是鸟儿的天堂，有上百湿地供鸟儿栖息，因此，摄影爱好者们也成为这里的常客。

空气清新，依山傍海，沙软潮平，滩宽浪缓，沙明水碧，峰峦隽秀，绿树成林……如此美丽宛若仙境，怎能让游人不恋，回之不返？

但是，如此一美丽圣地，在旅游高峰期也难堪重负，环境问题接踵而至。作为北方的窗口，我们应对北戴河的环境保护采取措施：对街道进行“整容”，加大绿化面积；要以减少污染排放为抓手，以管好水，管好大气，管好噪音，管好环境安全为重点，将北戴河海滨的环境保护工作推向新的台阶。

环境问题不是某人或某单位的义务，而是我们每一个海滨公民得义务所在。作为一名中学生，作为一名海滨人，我认为我必须担当起保护家园环境的责任，努力改善时代经济变化所带来的种种环境问题。让我们留住这美丽的天地，留下这

　　党的十八大以来，以**同志为核心的党XX高度重视生态文明建设，提出了一系列新理念新思想新战略，深刻回答了什么是生态文明、为什么建设生态文明、怎样建设生态文明的重大理论和实践问题，形成了**生态文明思想，推动我国生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。

　　第一段：开篇点题。生态文明建设思想推动了我国生态环境保护的转变。

　　我们要认真学习领会**生态文明思想，坚持人与自然和谐共生，动员全社会力量推进生态文明建设，共建美丽中国，让人民群众在绿水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

　　第二段：过渡段。生态文明建设的重要性。

　　正确处理好经济发展同生态环境保护的关系。恩格斯曾深刻指出，我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。如何处理好人与自然、经济发展与生态环境保护的关系，是人类社会发展必须面对的重要命题。当前，我国生态文明建设正处于压力叠加、负重前行的关键期，已进入提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要的攻坚期，也到了有条件有能力解决生态环境突出问题的窗口期。正如****所强调的，

《生态乡村，美丽校园》一堂课

老师同学们：

大家早上好！今天我讲的题目是《美丽家园，从我做起》

2013年4月到去年的12月，自治区决定在全区开展“美丽广西·清洁乡村”活动。这个活动是打造天蓝、地绿、水净洁美乡村，倡导珍爱自然保护自然，建设生态文明示范区的“生态工程”。我们小学生该如何响应政府号召，加入到这场“美丽广西，清洁乡村”的活动中呢？我觉得我们应该从环保意识和实际行动中做起。

我们一些同学有随手乱扔垃圾的坏习惯，殊不知，许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。目前，全球每年产生的垃圾量在激增，达到500亿吨，这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越来越难找到。在这里，我向大家发出呼吁：

1、不要制造垃圾，尽量减少垃圾的产生。在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，作业纸、铅笔是用木材制造的，浪费了作业、铅笔就等于毁灭了森林。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。比如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；用陶瓷杯、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生

篇一：共创美好家园板报内容

“小手拉大手，共创美好家园”板报内容

版面以绿色或黄色为主 比较醒目 配合主题 摘抄的内容可以以条幅的形式表达 多选倡议类，图画的选择应该用线条较为粗犷的。

一

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于形成人们坚定的内心信念，形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也体现了中国先进文化的发展方向。

生态环境道德的总体要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。

青少年要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。

青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气