火星地球的孪生兄弟标题好在哪里

《火星——地球的“孪生兄弟”》说课稿

一、说教材

（一）教材分析：本文是苏教版第十册的一篇介绍火星知识的文章，说明火星与地球有若干相同之处。文章在总述火星是地球的“孪生兄弟”之后，重点介绍关于火星上水的来源的两个推测，至于火星上是否有存在生命，仍然是个“谜”。本文八个自然段，可分两段。

第一段（第一自然段）：点明火星被称为地球的“孪生兄弟”的缘由，推测火星和地球一样有水和生命存在。这一段围绕着“孪生兄弟”展开来写的。

第二段（第二至八自然段）：围绕水和生命具体介绍火星的情况。这是全文的主体部分，可分两部分。一部分围绕“水”来写：写了火星曾经有水，续写火星上水的来源，再写火星上水不能留住的原因。另一部分围绕“生命”来写：先写从火星表面找到生命已属渺茫，继写火星地表下可能有有水，相应地可以孕育出生命来。最后，对火星可能有生命正是科学家进行探索的火星之谜。

（二）教学目标：

合理的教学目标是教学效率的前提和关键。根据以上教材特点及学生实际，我制定以下3点教学目标：

1.技能目标：能有感情的读课文，学生能自学掌握本课生字新词，培养学生自学生字的能力。

2.知识目标：理解火星的基础知识，初步认识设问和比拟的修辞手法。

3.情感目标：激发学生探索宇宙奥秘的兴趣，培养我们热

篇一：苏教版五年级下册《火星—地球的“孪生兄弟”》教学设计

教学要求：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课4个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的孪生兄弟，激发学生探索宇宙奥妙的兴趣和培养热爱科学研究的志向。

教学重难点：

理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的孪生兄弟。

教具准备：生字卡、挂图、录象

教学时间：3课时

第一课时

教学过程：

一、引入课文，解题

1、梦圆飞天，让我们激动不已，我们已迈出了探索宇宙的一大步。在群星璀璨的太空中，有两个孪生兄弟。同学们知道孪生兄弟指什么人吗?他们最显著的特征是什么?科学家们把火星和地球称为孪生兄弟，这是为什么呢?今天我们就来学习《火星地球的孪生兄弟》这篇课文。(板书课题)

2、交流火星与地球的资料。

二、自读课文(自学要求)：

1、读准宇音，认清生字字形，读顺每句话，把全文读通。

2、画不懂的词语，联系上下文或借助工具书了解它们的意思，仍然不懂的请做上记号。

3、边读边思考：课文为什么把火星与地球成为孪生兄弟?

三、检查自学效果：

1、指名读课文，帮助纠正字音和读得不通顺的地方

引导学生把课文读正确。

2、了解词语的掌握情况，对学

我有两个孪生兄弟，我们兄弟三人虽长得如出一辙，但性格却大相径庭。

运动健将老大”

老大是一名体育健将，他不仅是班上的体育委员，还是学校的十佳足球小达人”。他酷爱运动，就连兴趣爱好基本上都是和运动相关。譬如：溜冰，游泳，滑龙板，骑自行车他还同时参加了学校的足球队，篮球队还有田径队。在前几天学校的秋季运动会上，获得了400米的长跑第一呢！

学霸老二”

我是老二，也是一名学霸。不仅是班里的班长，还是学校的大队委！我品学兼优，每次考试总是名列前茅。喜欢看书，更喜欢写作，经常在报刊杂志上发表自己的一些文章，我写的《我欣赏我的傻”》，在去年还获作文得了全国雨花奖”三等奖！

马大哈老三”

老三是一名马大哈。瞧！这次抽测除了作文的满分30分和前面答对的6道题12分，共计只得了42分，其它的都因涂错答题卡，均为0分。这不，语文老师正在严厉的批评他呢！要知道，这可不是他第一次犯这种低级的错误。前两天的数学测试，本有机会拿第一的，可因没有写名字，最终榜上无名，抱回了一个大鸭蛋。数学老师给他下了最后通缉令：在21天之内必须改掉这粗心的毛病。

看到这里，你是不是对我们三兄弟已经有了一个初步的认识呢？想知道我们长

提起少儿编程，很多家长会觉得学编程是程序员学的，小孩子学习难度大、用处少。孩子以后的发展方向不是程序员，就没有必要学这个。

如果家长有这样的想法，一定是对少儿编程没有足够的了解，其实少儿编程并不是为了培养出一个程序员，而是通过学习编程，培养思考和动手的能力，锻炼思维方式，随时可以迎接未来不可预见的挑战。

另外，少儿时期学编程要比程序员学编程要好处多多，那么少儿学编程比程序员学习的编程好在哪呢？

1、少儿编程更容易上手

少儿学编程的教程大多从简单有趣的工具入手，而不是输入密密麻麻的算法文本，只需要拖动这种图形化的代码块，就可以实现相同的效果。

孩子即使不认识英文单词、不会使用键盘，也可以编程。而几乎所有的孩子都会喜欢上有趣的编程软件，建立起编程的欲望。程序员编程则需要有一定的英语基础，敲键盘纯代码编程，大型作品更需要团队合作。

2、应用场景更多

少儿学编程主要是做实验，辅助学习，或者说做一些好玩的动画程序，小游戏等等。能很好地帮助孩子拓宽眼界、发散思维。

程序员编程则有着很高的目的性，要根据市场需求，去解决实际项目中的问题，或者直接开发一个软件，一个网站，要实现收益，是生产级别的工具。

等到少儿编程基础掌握好，孩子有兴趣的时候也可以尝试程序员编程，按照自己的喜好

11年前的普洱茶究竟好在哪里

近几年熟普势头大好，老茶鬼是越喝越精，茶小白对普洱的理解也从最早的“保健茶”升级为追求更好的品饮体验。 但是市场上的熟普令人眼花缭乱，还有很多通过各种手法充当高年份的老熟普，滥竽充数。为了给大家推荐更多品质优越的老熟普，我们在不断寻找，拜访，吃了很多苦头。 终于有心人，天不负，在经历九九八十一难之后杯小茶找到了一款值得大力推荐的老熟普！06年的龙润826熟普茶饼。 它的市场价为1088元，现在给咱们茶的故事粉丝发福利，仅需499元，即可把这饼好茶收入囊中，由于优惠力度太大，所以每人限购2饼。进阶版的普洱熟茶，好茶不怕对比。 俗话说“是骡子是马，拉出来溜溜。”这饼茶也是这样，只要开汤试喝，你就会发现它与别的陈年熟普有什么不同。 汤色醇滑浓厚，细腻甜润。茶汤从舌尖开始滑入到喉咙，并带着丝丝甜润萦绕喉齿之间。

“越陈越香”是对普洱茶最好的赞赏。 “越陈”是时间概念，“越香”是物质概念。普洱茶的香气不是一成不变的。 在普洱茶的后发酵中，茶叶中的营养物质随着岁月而转，流转出数百种香气成分，这些香气成分不断重组、不断分散。香气滋味口感也会随着岁月变得特别。 从新茶到老茶，其品质跨度也非常大，也正是这变化的奇妙特点

吴昌硕的作品好在哪？

吴昌硕（1844—1927）原名俊，又名俊卿，中年以后更字昌硕，亦署仓硕、仓石、苍石、昌石，69岁后以字行，别号缶庐、苦铁、大聋等，浙江安吉人吴昌硕是近代中国最杰出的艺坛巨匠之一，他以诗、书、画、印四绝享誉海内外，对于近百年来中国传统书画篆刻艺术的走向影响深远。本次展览共汇聚了吴昌硕先生书法、绘画、篆刻、诗文信札等代表性作品170件，尤其是浙江省博物馆馆藏的吴昌硕书画精品，可谓“倾巢而出”，是近年来国内吴昌硕艺术作品一次较大规模的集中展示。

书? 法篆书十一言对联浙江省博物馆藏篆书七言对联浙江省博物馆藏篆书七言对联（赠施少墨）浙江省博物馆藏石鼓文四条屏浙江省博物馆藏吴昌硕石鼓文、王震荷花扇(赠商言志)浙江省博物馆藏篆书“寿”字轴浙江省博物馆藏石鼓文七言对联(赠余绍宋)浙江省博物馆藏行楷题画诗卷（局部）浙江省博物馆藏行草王禔润例手卷浙江省博物馆藏行书诗翰轴浙江省博物馆藏

吴昌硕以临写石鼓文称誉于世，石鼓文的风格原本属于比较工稳端正一路，而吴昌硕的石鼓文却写出了一种流动感，更以遒劲老辣、笔墨厚重为其主要特征。后人学石鼓文者，多以其为圭臬，反倒是学石鼓文原本工整一路风格的愈见稀

少，由此也足见吴派石鼓文影响之大。吴昌硕学

吴昌硕的作品好在哪？

吴昌硕（1844—1927）原名俊，又名俊卿，中年以后更字昌硕，亦署仓硕、仓石、苍石、昌石，69岁后以字行，别号缶庐、苦铁、大聋等，浙江安吉人吴昌硕是近代中国最杰出的艺坛巨匠之一，他以诗、书、画、印四绝享誉海内外，对于近百年来中国传统书画篆刻艺术的走向影响深远。本次展览共汇聚了吴昌硕先生书法、绘画、篆刻、诗文信札等代表性作品170件，尤其是浙江省博物馆馆藏的吴昌硕书画精品，可谓“倾巢而出”，是近年来国内吴昌硕艺术作品一次较大规模的集中展示。

书? 法篆书十一言对联浙江省博物馆藏篆书七言对联浙江省博物馆藏篆书七言对联（赠施少墨）浙江省博物馆藏石鼓文四条屏浙江省博物馆藏吴昌硕石鼓文、王震荷花扇(赠商言志)浙江省博物馆藏篆书“寿”字轴浙江省博物馆藏石鼓文七言对联(赠余绍宋)浙江省博物馆藏行楷题画诗卷（局部）浙江省博物馆藏行草王禔润例手卷浙江省博物馆藏行书诗翰轴浙江省博物馆藏

吴昌硕以临写石鼓文称誉于世，石鼓文的风格原本属于比较工稳端正一路，而吴昌硕的石鼓文却写出了一种流动感，更以遒劲老辣、笔墨厚重为其主要特征。后人学石鼓文者，多以其为圭臬，反倒是学石鼓文原本工整一路风格的愈见稀

少，由此也足见吴派石鼓文影响之大。吴昌硕学

篇一：我的爱情观

姓名：莫丁

学号：201319030017

工商管理

我的爱情观

【摘要】：我是一位大学生。进入了这个时期，我也会感觉到所谓的爱情是什么。对我来说爱情在生活中是必不可少的东西之一。我的爱情观的论文主要内容包括从分析爱情的本质上到如何保持健康的爱情关系。

【关键词】：爱情 大学生恋爱 失恋

一 、来看看爱情是指什么

很多人问所谓的爱情是指什么?爱是一种很深刻的概念，它里面包含许多:耐心，原谅，相互尊重。一定要尊重对方，没有尊重，就不会有爱。 对我来说，爱情是一门必修课，而不是选修课，因为这种感觉使人更加仁慈，纯洁，完善。在我的看来爱情是一种过程，一种成长的过程。每个人或早或晚都能感觉到这种感情。但我们不应该通过浪漫电视剧或一些流行的歌曲来理解爱情。在有一些浪漫电视剧爱情是完美的，许多人看到以后追求这种完美的爱情，但是它跟生活中的爱情有不同，所以我们追不到以后很伤心，觉得世界上没有爱情。

真正的爱是什么? 我听过不少的朋友告诉我“我爱他。他这么帅，聪明，

不喝酒，不抽烟，而且有房，有车”。真正的爱不是由于他性格或外貌爱他。真正的爱是接受对方的优点和缺点，爱并珍惜对方，就像珍惜最后一滴水，不想改变他人，为对方付出你能付出的和不能付出的东西，不管对

篇一：春天在哪里(500字)作文

精选作文:春天在哪里(500字)作文

春天在哪里呀春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀这里有绿草 还有那会唱歌的笑黄莺 听到这首歌，大家知道我要写什么了吧春天在哪里 春天在小草里。你看，小草正悄悄地从土里钻出来。刚开始，小草的颜色还是淡淡的，大小只有指甲般，慢慢地，小草的颜色变深了，个儿也长了许多，远处看起来就像一块黄色的布上有许多绿色的小点。这些都说明了一件事春天已不知不觉来到了我们身边。 春天，还在桃树、杏树和梨树里。这些树，一到春天，就你不让我，我不让你。因为它们都想早点开花，迫不及待地想让人们看看自己有多美。树上长出了许多花骨朵，还有几朵已经开了花。如果它们都开了花，真是百花争艳：红的像火，粉的像霞，白的像雪。春天正悄悄向我们走来。 春天也在人们的心里。大家脱下了厚厚的冬装，穿上了五颜六色的春装，老年人和小朋友都到户外活动去了，公园里一片欢声笑语，人们都享受着这迷人的春色。 现在，春天经常在我们身边，和我们一起玩耍，一起呼吸新鲜空气。 春天，我觉得她一直和我们在一起，只是有些时候她躲起来了，躲在一个我们看不见她而她看得见我们的地方，因为她还要给夏、秋、冬让路呢。过不了多久，春天

篇一：我的春天在哪里？

我的春天在哪里？

冬去春来，

而我的春天却一去不回， 我四处寻找我的春天， 可是，我的眼前一片黑暗， 我的春天在哪里？

难道，我的春天丢了？ 我的春天丢了， 因为，我找不到， 我始终坚信，

春天马上要来了， 可是没有，

他丢了，他真的丢了， 我无法找的我的春天， 即使找到了，

我的春天里也没有阳光， 我要找到春天，

还要一个完整的春天。 我的春天，

你在哪里？

篇二：我的春天在哪里？

我的春天在哪里？

冬去春来，

而我的春天却一去不回， 我四处寻找我的春天， 可是，我的眼前一片黑暗， 我的春天在哪里？

难道，我的春天丢了？ 我的春天丢了， 因为，我找不到， 我始终坚信，

春天马上要来了， 可是没有，

他丢了，他真的丢了， 我无法找的我的春天， 即使找到了，

我的春天里也没有阳光， 我要找到春天，

还要一个完整的春天。 我的春天，

你在哪里？

篇三：春天在哪里(500字)作文

精选作文:春天在哪里(500字)作文

春天在哪里呀春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀这里有绿草 还有那会唱歌的笑黄莺 听到这首歌，大家知道我要写什么了吧春天在哪里 春天在小草里。你看，小草正悄悄地从土里钻出来。刚开始，小草的颜