课外阅读写实记录50字《红楼梦》

叙述17世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，流落到一个小岛。为了战胜死亡，凭着艰苦的劳动，和仅剩的劳动资料，经过二十八年的孤苦生活，他终于脱险，返回故乡。佳句：现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。赏析：这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说，鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望，是他能否在岛上活下去的关键。读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深的感动着，他在哪么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，对我感动最深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向他学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢？

篇一： 课外阅读

通往知识宝库的道路， 是必须靠学习一步一步探索而慢慢前进的， 而学习并不是只研读课本的内容， 课本也不代表是学习的全部，有些事物是课本里所没有的， 真正的知识是必须自己去探索、 寻找，而不是只听着站在讲台上把那张古板的脸藏在课本后正口若悬河的讲师们。

课本以外的天空， 是一个充斥着欢笑与梦想的绮丽世界， 在这里，我能够爬上云的顶端， 拿着彩笔挥洒这片天空， 再另一端， 我骑着白云飞到森林， 森林中不断路过的动物们开心的跟我打招呼， 树木爷爷们也与我点头示好， 而那壮阔的瀑布发出“哗隆隆” 的巨大声响， 彷彿洗涤了我的心灵。 在这片天空里， 我找到快乐的泉源， 也找到通往知识宝库的道路， 自由的翅膀， 正带着我翱翔， 一切的一切， 全都在这片天空。 你现在还是坐在书桌前翻着课本吗？ 马上放下课本吧！ 一定能看见我还坐在那片云朵上， 手中正握着彩笔呢！ 来吧！ 逃脱那拘束你的课本吧！

篇二： 课外阅读

读完了《小学语文课外阅读》 后， 我的感悟很深， 学到了很多东西， 也有很多东西值的我学习。 其中， 《魂飞雪原》 中的蓝魂儿才智过人， 很勇敢。 他想， 要是现在不分青红皂白扑到狗熊身上去狠咬，恐怕很难安全逃出洞口。 狗熊很笨重， 但爬

高二文科班1月24、25日作业——《红楼梦》阅读测试

班级 姓名

（1-10回）

一、填空题。

1、《红楼梦》原名 ，后空空道人改为 ，曹雪芹在 ____ 批阅十载增删五次，将它题为 。

2、女娲补天时，在大荒山 炼成顽石36501块，剩下一块未用，便弃在 ___下 这块顽石 由一僧念咒，变成了一块鲜明莹洁的美玉。僧人在正面刻了四个字： __________________反面刻八个文字：莫失莫忘,仙寿恒昌。

3、宝黛二人情缘前世已定, 宝玉前世是 ___ ，日以甘露灌溉西方灵河岸上的 ，这棵草受天地精华，脱去草胎木质换成人形，因尚未酬报灌溉之德，故心中便郁结着一段缠绵不尽的心意。

4、甄士隐女儿 ______ 在元宵节被偷，正应了疯癫的僧人的谶语：好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。后来这个女儿被人称为“呆霸王”的 ___ 强夺去，改名叫 ____ 。

5、填出《红楼梦》开卷诗前二句：“ _____ ______ ！都

篇一：《红楼梦》41-50回故事梗概、练习及答案

《红楼梦》第41-50回相关内容与练习

一．内容梗概：

●第四十一回栊翠庵茶品梅花雪怡红院劫遇母蝗虫

贾母带刘姥姥到栊翠庵。妙玉用成窑五彩小盖钟招待贾母喝老君眉茶，刘姥姥喝了嫌淡。妙玉又私下招待宝、黛、钗喝茶。宝玉把妙玉不要的成窑茶杯要给刘姥姥。

贾母被小竹椅抬去歇息，王夫人在刚才贾母坐的榻上歪睡。鸳鸯带刘姥姥游玩供众人取笑。姥姥醉卧怡红院，袭人领他出来。 贾母觉得懒懒的，回房歇息。

●第四十二回蘅芜君兰方解疑癖潇湘子雅谑补余香

王太医给贾母诊脉看病。鸳鸯叫刘姥姥看贾母送的一包袱东西。宝玉送了妙玉不要的成窑钟子，更使她受宠若惊。鸳鸯送衣服。

宝钗“教导”黛玉不要被杂书移了性情，“就不可救了”。说得黛玉心下暗伏，“只有答应?是?的一字，”惜春告假一年画大观园。黛玉叫刘姥姥“母蝗虫”。宝钗夸黛玉取笑儿淡而有味。

●第四十三回闲取乐偶攒金庆寿不了情暂撮土为香

贾母提出为凤姐做生日。方法是凑份子。邢夫人也被叫来了。贾母带头二十两。凤姐对邢、王夫人各出二六两不服，叫分别替两位姐儿出了。又要周、赵姨娘也出份子。尤氏替周、赵抱打不平。共凑一百五十两。凤姐叫尤氏看老太太眼色行事。尤氏说凤姐收着些好，太满了就泼出来了。

宝玉在凤姐生

红楼梦41—50回自测答案

一 判断题 注：错误的答案已经改正，下面都是正确的叙述。

（ √ ）1（第41回）刘姥姥随众去栊翠庵饮茶，妙玉嫌她脏了茶杯，把比较名贵的茶杯毫不吝啬得“弃之不用”，后在宝玉劝说下给了刘姥姥。 （ × ）2（第41回）《红楼梦》中的人物处于不同地位、不同环境、不同的矛盾纠葛中而产生不同的误会。这些误会都从人物性格逻辑中产生出来。每个人所产生的误会有不可移易性。刘姥姥来到大观园把“省亲别墅”误认为“玉皇宝殿”，这反映了她的见识水平与陌生事物之间的矛盾。

（ √ ）3（第42回） 凤姐请刘姥姥给大姐儿起名字，因正巧生于七月初七，刘姥姥给她起名为巧姐儿，认为这是个“以毒攻毒，以火攻火”的法子，因这“巧”字，以后必能遇难成祥，逢凶化吉。

（ √ ）4（第43回）凤姐过生日，宝玉找借口说去北静王府，实际悄悄去郊外祭奠金钏。

（ × ）5（第44回）凤姐过生日喝多了酒回家正巧碰到贾琏与鲍二媳妇在偷情并咒她，于是把气撒在了平儿身上。 （ √ ）6（第45回）黛玉旧疾复发，宝钗前来探视，并好言劝慰，黛玉心生感激，两人共叹同病相怜，后宝钗又命人送来燕窝。

（ √ ）7（第45回）李纨出面邀请凤姐加入

浅谈《红楼梦》的心理描写

《红楼梦》的心理描写是极其成功的，这是作者匠心独运的结果。心理描写与语言、动作、环境描写等血脉相连，意气相通，真正做到了有机结合，成为《红楼梦》艺术整体不可分割的一部分。且形式多样，异彩粉呈，有自己明显的艺术特色。它们共同服务于塑造形象、发展情节、突出主题、完善结构这一目标，成为作品艺术魅力构成的重要因素，真可谓“红梅白兰，摇曳多姿；工笔写意，皆能生花”。以前认为司汤达是心理描写大家，通读此文，顿觉曹公亦如是。文章立意较深刻，层层递进阐述，论证有理有据，分析亦较到位。作为《红楼梦》之评论，在红学家面前，或者此文会显得肤浅单薄，但对于众多爱《红》者，此文具有一定的借鉴意义，值得一读，细读、深读。作为中国文学史上思想性和艺术性结合得最好的一部作品，《红楼梦》的艺术性不仅表现在结构、语言描写、行为描写、环境描写、浓厚的文化色彩、浓重的悲剧氛围，更体现在她所塑造的一个个耀眼的人物形象。而为此进行的心理描写，与其它诸方面紧密结合，为凸显作品的艺术价值，增强作品的艺术魅力起到了重要作用。加强对作品中心理描写的研究，对于进一步深刻认识《红楼梦》的艺术价值，提高我们欣

七（2）班课外阅读记录表 1 时间 收获 2010.9.9 书名 绘本《爷爷一定有办法》 字数 约800字 我要像爷爷学习，开动脑筋，发挥想像力，利用废旧的材料创造出一个个美丽的物品。 读得很认真，看了一遍又一遍，还能联系自己的生活实际说一说，真棒！ 2010.9.23 书名 2 《蚯蚓的日记》 字数 约1600 评价 时间 收获 知道蚯蚓是益虫，会松土、会堆肥，爱吃垃圾，帮助地球呼吸！而且明显对日记，也开始感兴趣，尤其是图片日记。 读得津津有味，说得头头是道。 3 书名 《猜猜我有多爱你》 字数 约500字 2010.10.12 好像明白了，无论怎样，小兔子都比不过大兔子，因为父母的爱永远比孩子的爱更深更广更远道理！ 和妈妈一起说一说，演一演，度过了一个快乐的夜晚。 4 字数 约600字 2010.10 25 书名 《大脚丫学跳舞》 做什么事情都贵在坚持，不管别人怎么嘲笑，遇到什么挫折，都不要放弃，只要自己努力就一定会有收获的，就像大脚丫贝琳达一样。 能完整地读下来，完成任务。 5 书名 《 逃家小兔》 字数 约200字 2010.11.2 明白妈妈不惜艰苦到处找小兔，可以变成任何东西，兔妈妈的对小兔的爱是那么的无私。妈妈那么爱我，

七（2）班课外阅读记录表 1 时间 收获 2010.9.9 书名 绘本《爷爷一定有办法》 字数 约800字 我要像爷爷学习，开动脑筋，发挥想像力，利用废旧的材料创造出一个个美丽的物品。 读得很认真，看了一遍又一遍，还能联系自己的生活实际说一说，真棒！ 2010.9.23 书名 2 《蚯蚓的日记》 字数 约1600 评价 时间 收获 知道蚯蚓是益虫，会松土、会堆肥，爱吃垃圾，帮助地球呼吸！而且明显对日记，也开始感兴趣，尤其是图片日记。 读得津津有味，说得头头是道。 3 书名 《猜猜我有多爱你》 字数 约500字 2010.10.12 好像明白了，无论怎样，小兔子都比不过大兔子，因为父母的爱永远比孩子的爱更深更广更远道理！ 和妈妈一起说一说，演一演，度过了一个快乐的夜晚。 4 字数 约600字 2010.10 25 书名 《大脚丫学跳舞》 做什么事情都贵在坚持，不管别人怎么嘲笑，遇到什么挫折，都不要放弃，只要自己努力就一定会有收获的，就像大脚丫贝琳达一样。 能完整地读下来，完成任务。 5 书名 《 逃家小兔》 字数 约200字 2010.11.2 明白妈妈不惜艰苦到处找小兔，可以变成任何东西，兔妈妈的对小兔的爱是那么的无私。妈妈那么爱我，

2.简答题。

（1）“势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。”请结合小说的情节，解释巧姐的判词。

2.（1）解答本题，需要结合判词解释巧姐的经历，抓住“势败”“家亡”“遇恩人”，按照情节的先后顺序进行解释； 故参考答案为： （1）王熙凤曾资助过刘姥姥，贾府被查抄后，一步一步衰亡，巧姐失去了昔日娇贵的身份．王熙凤死后，巧姐失去了母亲，贾琏又外出，舅舅王仁与贾环合谋，将巧姐典卖，刘姥姥私下带走巧姐，藏了起来，躲过一劫． 3.简答题

（1）“子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。”这则判词说的是《红楼梦》中哪位女子？暗示了她什么遭遇？其中“中山狼”指谁？ ______ 3.孙绍祖

3. （1）联系《红楼梦》中女子的命运进行思考和解答．说的是贾迎春．她因性格懦弱，又排行老二，人称“二木头”．其父贾赦欠了孙家五千两银子还不出，就以抵债形式把她许配给孙绍祖．孙绍祖品质恶劣，连贾政都不同意这门亲事，但贾赦不听．迎春嫁过去之后，受尽种种虐待，一年之内就被折磨死了．

（1）贾迎春（2分）被迫出嫁，被虐待而死．（2分）“中山狼”指贾迎春的丈夫孙绍祖．（1分）

迎春老实无能，懦弱怕事，有“二木头“的诨名．她不但作诗猜谜不如姐妹

红楼梦读书体会一

今年暑假我读了中国四大名著之一的《红楼梦》，我读完第一章就已经爱不释手了。

它主要是以宝黛二人的爱情悲剧写的，它以生动的描写，写出了那时候大家族的悲欢离合。在这个故事中，我最喜欢的人物就是林黛玉了，因为我觉得她美丽、聪明，又很好学，还知书达理。不过，她的缺点就是太多愁善感。我最不喜欢的人物就是薛宝钗，因为她明知黛玉多愁善感，没有妈妈，还在薛姨妈怀里撒娇，感觉好像是故意的。我不太喜欢《红楼梦》的结尾部分，因为太悲惨了。

读了《红楼梦》，让我对中国历史产生了很大的兴趣。我还要学习《红楼梦》中人物的优点，从自身找找有没有和里面人物同样的缺点，并把它改正。这是我第一次看《红楼梦》，有些地方还不是太懂，以后有时间我会再好好阅读它，相信会有更多的体会和感想。

《红楼梦》塑造了一个跛足道人，他的眼睛正是大观眼睛，所以他看到了一个欲望无穷、沽名钓誉、巧取豪夺的泥浊世界，“世人都晓神仙好，惟有功名忘不了”，“世人都说神仙好，只有金银忘不了”，他所唱的《好了歌》，正是荒诞歌。甄士隐为《好了歌》作了注解。他的解，是对泥浊世界和荒诞人生的“解构”。原来，这个金玉其外的人群舞台，演的不过是一幕幕荒诞戏剧：“乱哄哄你方唱罢我登场，反认他乡是故乡。甚荒.唐，到头