温柔的老师300字优秀作文

老师的温柔征服了我

江苏省南京市茆越

指导教师：郑士尧

“老忘，听说来了一位新的语文老师教我们。”（老忘，就是老忘记，是同学给我的雅号）。班上“消息灵通人士”姜旭大声告诉我。

“这与我无关。”我不屑一顾的回答，但心中还是有些颤意。

“嘿嘿，你今后又有好戏看了。哈哈哈哈……”姜旭跑着离开了。

“叮铃铃……”上课铃响了，我快步走进教室，坐在座位上，心想：新老师凶吗？

一位年近半百的老师满面春风的走进了教室。他，高个，浓眉，厚唇，一副半框近视眼镜架在高高的鼻梁上：外着灰色的夹克衫，内配雪白衬衣，脚穿黑亮皮鞋。虽显老相，却精神爽朗。他三下五除二，麻利的把讲台整理好。

他一抬头，和我四目相对，轻轻地走到我身边，弯下腰，和善地问：“这位同学，你的语文书还没有拿出来。是不是不知道今天有语文课?”

我抓抓头，说：“忘带了。”

“老师，他是老忘！”沈瑜仿佛在起哄。

同学们一起笑起来，七嘴八舌地说：“老师，他有健忘症！”

“老师，他一贯这样，你是没有办法的！”

出乎预料，老师把眼镜向上托了托，笑笑，没再说什么。稍许，-__来源网络整理，仅供参考 1

他做了个安静的手势，道：“我是你们现在的语文老师，我姓郑……”

第二天第二节课，他手捧语文书，满脸笑容地跨进教室。不同是没有戴眼镜。他扫了一

我五年级的品德老师是个男老师，可是说话总是轻声细语的。

品德课一般在星期一的第四节和周四的第三节。

第四节课的铃声响了，只见新的品德老师拿着教科书走进教室，他总是穿着一身白条纹的短袖以及灰色有些偏绿的长裤，看书时总是带着一副眼镜，没拿书时眼镜总是在眼镜盒里。

他的课简直是和尚念经，他拿起书开始讲课，我坐了半天，老师什么都没说，用手写下今天上课的题目，之后，我只看见老师用手摆动着，几乎没什么声音，我纳闷了，难不成这老师是哑的？可事实并非如此，有许多老师喜欢在教室里走来走去，直到老师走到我附近我才依稀听见一丝说话声，天哪，老师这说话声可以跟和尚比了呢！

这种安静的课作文堂有谁能坐得下去？有这耐心的人恐怕几乎没有，中午作业布置了，许多人都在偷偷地写着作业，我坚守自己的原则不在课上写作业，所以虽然我拿着笔，但是我可不是在写作业，而是在看书！我浏览了一本一整本品德书。

我当然不会坐视不管，眼睁睁地看着他们写作业的，于是，我举起手向老师告发，谁知老师说的话都快令我吐血了，你们先别写，待会儿给你们十分钟写作业。”

又是一节品德课，语文老师把课给占了，她说：品德老师生病请假了。”回头我又听见同学说：语文老师真会骗人，我明明看见品德老师站在门口呀！

她有着乌黑发亮的头发，扎着洋葱型的辫子，一双美丽的大眼睛和一张小巧的嘴巴。她时常穿着一件件时尚的衣服，看起来非常温柔美丽。

她就是我温柔的妈妈。你不信呀？

二年级时，一次英语考试我考了九十二分。拿到试卷，我忐忑不安地自言自语，说：妈妈看了之后会不会凶巴巴的骂我呀？”到家后，妈妈踏着轻快的步子向我走来，高兴地问道：今天英语考的怎么样？”我愁眉苦脸地把试作文卷递给了她。妈妈仔细地看了看试卷，突然，妈妈好像也被震惊了似的，呆若木鸡地站在那里。她再次仔细看了看试卷，又严肃地看看我。

过了一会儿，妈妈回过神来，轻轻地把试卷放到书桌上，温柔地对我说：没关系，没关系，只要再努力就好了。”这话出乎了我的意料。妈妈摸了摸我的头，拉着我的书，一起分析错题，并且还给我做了额外练习。

这就是我的妈妈，一个温柔的妈妈。我很爱她。

今天，我就来说一说我那温柔的老师孙老师。

她的声音细细的、润润的，像笛声一样优美；她的眼睛里时常散发出一种温暖的光芒；嘴角微微向上翘着，就像一弯新月，照亮着我们。她的模样很温柔，让我一点也不怕她。

有一次上科学课，孙老师讲完重点就让我们独立练习使用温度计。我洗了手，正拿着一支温度计。突然，我手一滑，温度计啵”的一声掉在了地上。温度计的玻璃碎渣散得满地都是，水银珠还在地上放肆地滚着。我心中一阵颤抖，心都快从嗓子眼里跳出来了。我像是脚下生了根一样站在原地，手一时不知该往哪儿放，脸红得像猪肝一样。

教室里顿时乱成了一锅粥。同学们有的幸灾乐祸地大叫、有的在大声指责只有我不知所措地立在那里。

直到孙老师来了，教室作文才安静了几分。我本以为孙老师会大声训斥我，告诉我们班主任，意想不到的是，她看了一眼地上的玻璃碎片，马上组织全体静息，二话不说就把我拉到了卫生间去。

她仔细地帮我清洗，清洗完后，又把我带回教室，用纸清理干净地上的玻璃碎片和水银，再用拖把把地上清理一遍。同学们都在一旁看着，我的脸一直红着，嘴里支支吾吾地，不知该说什么是好。

一切收拾完毕，孙老师轻轻地抚摸着我的头，和蔼地看着我，用甜美的声音对我说：温度计里面的水银有毒，摔破后很危险，使用温度计一

我们的班主任兼语文老师杨老师，头发不多，眼睛周围有许多鱼尾纹，不喜欢笑，同学们都很怕她，私下都称她为女汉子”，其实她很温柔的。

一天中午，我拿着我们班的班牌在玩”接力”，到我的时候，手一滑，班牌掉在地上，摔成了两半。我大惊失色，心想：不行，我得把它修好，如果等到老班回来发现了，我就等着挨批了！班级里像炸开了锅，到处都有人在讨论，杨浩然把班牌摔坏了，他肯定完蛋了！一定会被老班剁成肉酱，也会受到老班的‘狮吼功’”。虽然他是班委，但就算‘不死’也会脱层‘皮’。”老班第二节课回来，我们大家就等着看好戏吧！”10分钟过去了，40分钟过去了，80分钟过去了。时间过得真快，老班要回来了，怎么办？怎么办？我心里忐忑不安，是和老师说？还是不说？一步，两步，时间好像凝固了，我的心以每秒钟1000次的作文速度跳着。老班回来了，人生自古谁无死，早死晚死都得死”，还是坦白了吧！

我缓慢的走到老师面前，结巴地说：那个杨老师，我把班牌拿掉在地上摔成了两半”我就像是个在沙漠里迷失方向的孩子，无助的看着老师，准备迎

我有一个温柔的老师，她有一副甜蜜的嗓门，听见她的声音就觉得如沐春风；她还有一张满带笑容的脸，就像一朵玫瑰花。她叫袁老师，教我们语文。我很喜欢温柔的她。

有一次，我正在教室吃饭，刚吃了几口感觉舌头发干，想喝水，我立马去后面柜子里拿水杯。回到座位上时，谁知道我前面的人往后退了一点，桌子倾斜，碗直接滑到了我的裤子上，瞬间我天蓝色的裤子变成了金黄色，油还洒了一地。我很尴尬，傻傻地站在那里。直到同桌碰了我一下，我才惊醒。我赶紧用纸擦掉了裤子上的饭，再擦掉地上的油，可是油作文已经浸入了我的裤子，怎么擦也擦不掉。同学看着狼狈的我，有的幸灾乐祸，有的事不关己。我只好求助于袁老师。

袁老师看见我脏兮兮的裤子并没有说什么，就开始打电话给我妈妈。我手足无措地站在老师身边，泪水在眼睛里打转转，心里酸酸的。袁老师看见我想哭，轻轻抚摸着我的头，温柔地对我说：你不用伤心，裤子马上来了”。过了一会爸爸把裤子给我送来，我穿上以后，感觉很温暖。

袁老师没有批评我弄脏了教室，还让爸爸及时送来了裤子。因为袁老师，我心里暖暖的。我很感谢温柔体贴的袁老师。

闫老师是我们一年级的语文老师。她中等身材，一头短发，脸上总带着好看的微笑。

那时，我们刚从幼儿园毕业，第一次来到西苑小学，见了老师心里很害怕。闫老师满面笑容地说：同学们，你们好！我是你们的语文老师，让我们一起努力，学好语文，做个好学生！”同学们异口同声地说：好！”

学拼音时，闫老师在课上大声发音，同学们也跟着发音。学到拼音i”的发音时，闫老师说：王露铔，请你来试一试。”我紧张地站起来，非常小声地模仿闫老师。闫老师说：再大点儿声。”我鼓起勇气又尝试了一遍，因为紧张声音都变了，惹得同学们哄堂大笑。闫老师作文一挥手说：好了，别笑了！王露铔勇气可嘉，值得我们为她鼓掌。”闫老师的鼓励，同学们的掌声，激发了我对语文学习的兴趣。

期末考试前，我生病了。回到学校后，闫老师关切地问：露铔，病好了吗？”我开心地说：好了。”那你放学后来我办公室一下吧。”我的心一下就冻住了，想：老师找我要说什么？”到了办公室，闫老师笑眯眯地望着我，然后给我补课。闫老师牺牲自己的休息时间帮助我，我也没有让老师失望，期末考试时考了满分，这一切都是因为老师的鼓励和关爱。

闫老师

篇一：老师我想对你说作文300字12篇

老师我想对你说作文300字（一）：

老师，我想对你说

在人生的旅途上，你丰富我们的心灵，开发我们的智慧，为我们点燃期望的光芒，多谢您，老师。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。多谢您，老师。

有句诗天涯海角无觅处，只有师恩无穷期。是呀，你用您心中全部的爱，铸成我们青春的汗水。你用你的执着，铸成我们性格的不屈，多谢您，老师。

好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远多谢你绿色的爱！九月，老师的节日，让我们在那里向您们问好，向您们致敬。您辛苦了，多谢您，老师。

老师，我想对你说

老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上教我们新知识，教我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自我下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。

老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、搞笑，不知不觉地一节课就过去了。

老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一

今年的教师节虽然已经过去很久了，但我依然要感谢教我的那些老师。是他们让许多懵懂的少年逐渐成长为博学多才的栋梁。

在我印象中最深的莫过于我幼儿园时的美术朱老师了，她很胖，眼睛很小，也很温柔。有一次，我玩得时候被同学绊倒了，左腿膝盖磕破了皮，我疼得哇哇大叫，哭了起来。这时，朱老师经过看见了我。连忙把我送到办公室，作文从抽屉里拿出棉签和药水给我消毒，又拿了一根棒棒糖给我吃。我这才止住了哭声，津津有味地舔着棒棒糖。老师们见我那滑稽样，都忍不住笑了。

回到家，妈妈看到了我的腿。问我怎么回事，我便把事情的来龙去脉告诉了妈妈，下午妈妈还特意去谢谢朱老师呢？

我离开朱老师已经很多年了，但朱老师那美丽的笑容还时时出现在我的脑海里。

老师的眼神像清澈的流水，老师的眼神培育了一个全新的我。

当我难过时，您会给我一个眼神。使我从难过的的心中跳”出来，让我快乐的成长。

当我上课没有信心举手时，您会给我一个眼神，使我充满信心大胆的举手发言。

当我受伤时，老师您的眼神仿佛在说：没关系，人生不会一帆风顺的”。

当我骄傲自满时，您会给我一个眼神，作文那个眼神不只代表着表扬，还代表着批评，这使我翘起的尾巴落下了。

老师您的眼神在我遇到困难的时候，您的眼神帮助了我，老师您的眼神时真诚的，您给我的每个眼神都是给我帮助，您的眼神使我突飞猛进，老师您知道您给了我多少个眼神吗？在我的眼里，老师您给了我无数个眼神。

老师在我心里，一直有句话对您说，谢谢您，我的老师，您辛苦啦！”