运动和考试的关系

要想考好：

第一，要上课认真听讲，把重要的知识点弄懂弄通 第二，要认真复习，做到触类旁通。

第三，要制定科学的学习和复习计划，做到有条不紊， 第四，要沉着应考，不要马虎

期中考试前的四大准备要点

期中考试是为了检验学生半学期所学的知识所进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验一次自己即时学习的水平，根据这个成绩，学生可及时调整学习心态和方法，更有效率的进行下一阶段的学习。学生应在考试之前做好准备，及时复习，调整好心态，多做一些题目都有利于考试。 第一：争分夺秒，上好复习课

三天的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。

第二：合理安排，制定科学计划

复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总

2.2匀速直线运动的速度和时间的关系

教学目标： 知识与技能

1．知道匀变速直线运动的v—t图象特点，理解图象的物理意义．

2．掌握匀变速直线运动的概念，知道匀变速直线运动v—t图象的特点． 3．理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义，会根据图象分析解决问题， 4．掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式，能进行有关的计算． 过程与方法

1．培养学生识别、分析图象和用物理语言表达相关过程的能力． 2．引导学生研究图象、寻找规律得出匀变速直线运动的概念． 3．引导学生用数学公式表达物理规律并给出各符号的具体含义． 情感态度与价值观

1．培养学生用物理语言表达物理规律的意识，激发探索与创新欲望． 2．培养学生透过现象看本质、甩不同方法表达同一规律的科学意识． 教学重点、难点：

教学重点

1．理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义

2．掌握匀变速直线运动中速度与时间的关系公式及应用． 教学难点

1．匀变速直线运动v—t图象的理解及应用． 2．匀变速直线运动的速度一时间公式的理解及计算． 教学方法：

探究、讲授、讨论、练习 教学手段： 教具准备

多媒体课件 课时安排： 新授课(2课时) 教学过程：

[新课导入] 师：

中日关系的现状和趋势课程的考试

一、单选 ( 共 6 小题，总分: 40 分)

1. 战后60余年来第一位把中国作为首访国家的日本首相是下列哪位？

A.安倍晋三 B.菅直人 C.野田佳彦 D.鸠山由纪夫

2. 1946-1996年的51年间，日本国民生产总值年均增长率大约在（）左右。

A.5.5% B.6.5% C.7.5% D.8.5%

3. 美国同日本单方面签订《对日和约》是在哪一年？

A.1951年 B.1952年 C.1953年 D.1954年

4. 日本是从哪一年开始实施明治维新的？

A.1868年 B.1869年 C.1870年

5. “9·18事变”发生于哪一年？

A.1931年 B.1933年

C.1937年 D.1938年

6. 卢沟桥事变发生于哪一年？

A.1937年 B.1938年 C.1939年 D.1940年

二、多选 ( 共 3 小题，总分: 20 分)

1. 1943年12月1日，（）三国发表《开罗宣言》，规定：“把像满洲、台湾及澎湖列岛那样的日本国从清国人手中盗取的所有地域返还给中国。”

A.中国 B.美国 C.英国 D.苏联

2. 亓成章教授指出，在2005年联大召开前，日本趁联大改革之机，为争当联大安理会常

素养全练6 运动和力的关系

(时间:45分钟 满分:100分)

基础巩固

一、选择题(每小题4分,共20分)

1.(2018山东烟台)关于惯性,以下说法正确的是( )

A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性 C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用 D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大 答案:A

解析:百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性,故A正确;汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害,不能减小惯性,惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,故B错误;行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故C错误。物体的惯性只与物体的质量有关,与运动状态、速度等因素无关,故D错误。

2.(2018湖北宜昌)将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是( ) A.书的重力与书对桌面的压力 B.书的重力与桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力与课桌的重力 答案:B

解析:书的重

匀变速直线运动的规律及其应用 一、匀变速直线运动的几个重要推论

1、逐差相等：在匀变速直线运动中，质点在任意相邻相等时间T内的位移之差?x相等，即?x?aT，可以推广到xm?xn?(m?n)aT2。（a为物体的加速度）

2、中间时刻瞬时速度：在匀变速直线运动中，质点在某段时间的中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度，即vt?v。（vt是中间时刻瞬时速度）

222注：在匀变速直线运动中，质点在某段时间内平均速度等于这段时间位移x与时间t的比值，也等于这段时间初末时刻瞬时速度（v0和vt)之和的二分之一，即vt?2xv0?vt。 ?t223、中间位置瞬时速度：在匀变速直线运动中，某段位移的中间位置的瞬时速度（vx）等于该段位移初末位置瞬时速度（v0和vt)的平方和的二分之一的平方根，即

vx?2v0?vt。 222二、初速度为零的匀变速直线运动中所涉及的比例关系

1、把一段过程分成相等的时间间隔

（1）从运动始算起，在1T末、2T末、3T末、……….nT末的速度的比为： V1:V2:V3:………:Vn=

匀变速直线运动的规律及其应用

一、匀变速直线运动的几个重要推论

1、逐差相等：在匀变速直线运动中，质点在任意相邻相等时间T内的位移之差?x相等，即

?x?aT2，可以推广到xm?xn?(m?n)aT2。

（a为物体的加速度） 2、中间时刻瞬时速度：在匀变速直线运动中，质点在某段时间的中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度，即vt?v。（vt是中间时刻瞬时速度）

22注：在匀变速直线运动中，质点在某段时间内平均速度等于这段时间位移x与时间t的比值，也等于这段时间初末时刻瞬时速度（vx0?vt0和vt)之和的二分之一，即vt?2t?v2。

3、中间位置瞬时速度：在匀变速直线运动中，某段位移的中间位置的瞬时速度（vx）等于该段

22位移初末位置瞬时速度（vv2t0和vt)的平方和的二分之一的平方根，即vv0?x?22。

二、 初速度为零的匀变速直线运动中所涉及的比例关系 1、把一段过程分成相等的时间间隔

（1）从运动始算起，在1T末、2T末、3T末、……….nT末的速度的比为： V1:V2:V3:………:Vn=

补糖与运动能力的关系

糖是人类生理活动主要的能量代谢物质和组成成分，机体内糖的储备情况,糖以有氧或无氧的方式合成ATP供应机体的需要,人体内的糖绝大多数以糖原的形式进行储存。而体内糖的贮备情况对于运动时间的维持，提高运动成绩有着密切的关系。因此，机体运动时能量供应中糖起着极其重要的作用，通过不同方式糖的合理补充可以增加体内的糖贮备，还可延缓运动疲劳的出现，而且对于运动后机体疲劳的恢复有着促进作用。 一、运动对糖代谢的影响

在运动强度和运动时间不同的情况下，机体的糖代谢会出现相应的变化。

1、短时间大强度运动中，肌糖原酵解是主导的供能方式，但随着糖酵解，肌乳酸、血乳酸迅速增加，同时又会抑制糖酵解的进行,若进行单次运动，在糖原排空之前运动已结束，肌糖原的含量不成为这类运动的限制因素I若进行多次间歇的大强度的运动，运动时间在’P95以上，肌糖原的消耗排空是影响机体运动能力、产生疲劳的因素,虽然运动致使肝糖原分解速率加大，但由于糖异生作用不明显和运动时间过短，肝糖原排空很少,同时血糖基本不利用，浓度无明显变化,

2、长时间中高强度运动中，运动的能量供应，依靠糖酵解和有氧代谢供能,肌糖原利用的速率相当高，糖原消耗量大,在运动最初阶段，由于运动的刺激，肌

一、第四章运动和力的关系易错题培优（难）

1．如图所示，水平板上有质量m=1.0kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力F f的大小．取重力加速度g=10m/s2．下列判断正确的是（）

A．5s内拉力对物块做功为零

B．4s末物块所受合力大小为4.0N

C．物块与木板之间的动摩擦因数为0.4

D．6s～9s内物块的加速度的大小为2.0m/s2

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A．在0﹣4s内，物体所受的摩擦力为静摩擦力，4s末开始运动，则5s内位移不为零，则拉力做功不为零．故A错误．

B．4s末拉力为4N，摩擦力为4N，合力为零．故B错误．

CD．根据牛顿第二定律得，6s～9s内物体做匀加速直线运动的加速度

a=22

53

m/s2m/s

1

f

F F

m

--

==

解得

3

0.3

10

f

F

mg

μ===

故C错误，D正确．

故选D．

2．如图所示，倾斜传送带以速度1v顺时针匀速运动，0

t=时刻小物体从底端以速度

2

v冲上传送带，t t

=

时刻离开传送带。下列描述小物体的速度随时间变化的图像可能正确的是（）

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】ABD

【解析】

【分析】

【详解】 若21v v <且物体与传送带间的动摩擦因数tan μθ≥，即加速度沿传送带向上，则物体传送带向上做匀加速运动至速度为1v 后做匀速向上运动；

若21v v <且物体与传送带间的动摩擦因数tan μθ<，则物体沿传送带向上做匀减速运动至速度为0，后沿传送带向下做匀加速运动；

若21v v >且物体与传送带间的动摩擦因数tan

学案正标题

一、考纲要求

1.掌握曲线运动的概念、特点及条件. 2.掌握运动的合成与分解法则．

二、知识梳理 1.曲线运动

（1）速度的方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向．

（2）运动的性质：做曲线运动的物体，速度的方向时刻在改变，所以曲线运动一定是变速运动．

（3）曲线运动的条件：物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上． 2.运动的合成与分解 （1）基本概念

（2）运算法则

位移、速度、加速度都是矢量，故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则． （3）分解原则

根据运动的实际效果分解，也可采用正交分解． （4）合运动与分运动的关系 ①等时性

合运动和分运动经历的时间相等，即同时开始、同时进行、同时停止． ②独立性

一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，不受其他运动的影响． ③等效性

各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果.

三、要点精析

1.物体做曲线运动的条件及轨迹分析 （1）条件

物体受到的合外力与初速度不共线． （2）合外力方向与轨迹的关系

物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间，速度方向与轨迹相切，合外力方向指向轨迹的“凹

GDP是一个很好的工具。举例来说，人人都和你讲，别人贪婪的时候你要恐惧呀。可是，冉兰和恐俱怎么量化能？贪婪和恐惧长什么样呢？他是颜值高还是颜值低，这是有谁说了算？假如一件事情无法量化，他就只能成为脍（kuai)灸人口的名言，而无法常委指导实践的公式。

关于贪婪和恐惧的问题，其实答案还是巴菲特回答的。巴菲特说你在分辨市场是否过热的时候要看股市总市值与GDP的比例，例如：2000年美国互联网泡沫没破灭，股市一塌糊涂。当年最热的时候美国股市的总市值是美国总GDP的183%将近了两倍。再往后看，2007年美国房地产泡沫引爆的次贷危机，导致楼市、股市遭遇大幅下跌，当时在泡沫高点，股市的市值跟美国经济GDP的比重达到了134%。反观中国，2007年上证指数为6142点那一天我们的A股总市值是28万亿，而可比同期中国GDP是21万亿，这个比值达到了136.6%也大幅超过了100%。再看2015年上证指数为5178点，当天的A股总市值是77万亿，同期可比2014年GDP是63万亿我们的股市市值已经是经济的120%以上了，这是明显的泡沫！所以，经济规律是没有国界的，当股市市值与GDP的比重超过100%，泡沫就会出现，当市值与GDP的比重达到