成都理工大学2015-2016学年岩土支挡与锚固课程设计
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成都理工大学2015-2016学年学生先进个人公示
成都理工大学2015-2016学年学生先进个人公示
为鼓励和表彰2015-2016学年在学习、科研、社会实践(志愿服务)和社会工作等方面取得突出成绩的同学,树立先进榜样,进一步促进学风、校风建设,经个人申报、学院推荐、学生工作部(处)初审及学校评审小组的综合评审,初步评选出2015-2016学年校优秀学生、校优秀学生干部,单项奖学金获奖学生,现予以公示,如有异议,请实名向学生工作部(处)学生管理科(行政楼115室)反映,联系电话:84079551。公示时间2016年11月22日-2016年11月28日。
校学生工作领导小组 2016年11月22日
优秀学生干部
地球科学学院(34) 李佳易 杨立群 陈 奇 黄天赐 孙 涛
朱筱曦 韦浪非 王若衡 冯 博 魏 益
宁 京 李立萍 孙征安 李忠坤 吴 天
张梓君 沈悦 任梓铭 张诗琪 晋雷雨
梁 欣 唐巧林 吉日伍呷 寿娜丹 陈治大
江 勇 杨 扬 贾泽南 邓 莉 柳雷锋
李 状 魏江桥 周锡博 罗礼涛
能源学院(17) 何雨峰 邱宇星 刘飞
谢子潇 杨梅华 曹子颜
冯章语 赵兴刚 王玉婷
况武越 王利杰
王 旭 郭 靖
齐婧宇 王 晟
陈浩冬 李楠香
成都理工大学自控课程设计实验报告
自动控制 课程设计(论文)
设计(论文)题目:设计串联超前—滞后校正装置
学院名称 核技术及其自动化工程学院
专业名称 电气工程及其自动化 学生姓名 学生学号 任课教师 杨小峰
设计(论文)成绩
目录
1 校正前装置的特性……………………………………………………1
1.1 1.2
校正前系统电路图………………………………………………………1 设计校正超前滞后装置…………………………………………………1
2 校正装置前后的比较…………………………………………………4
2.1 利用MATLAB作出系统校正前与校正后的单位阶跃响应曲线……………4 2.2 绘制系统校正前与校正后的根轨迹图……………………………………4
3系统前后幅值裕量、相位裕量的比较………………………………7
3.1 画Bode图…………………………………………………
长沙理工大学电网课程设计
《电网规划课程设计》指导书
长沙理工大学电气与信息工程学院
孙春顺
一:设计要求及原始材料
1 设计任务
本次电力系统规划设计是根据给定的发电厂、变电所原始资料完成如下设计: 1.1 确定供电电压等级;
1.2 初步拟定若干待选的电力网接线方案; 1.3 发电厂、变电所主变压器选择; 1.4 电力网接线方案的技术、经济比较; 1.5 输电线路导线截面选择; 1.6 调压计算。
2 原始资料
2.1 发电厂、变电所相对地理位置及距离
2.2 发电厂技术参数
装机台数、容量:4×75(MW) 额定电压(kV):10.5KV 额定功率因数cos?e?0.8
1 / 28
无穷大系统 S 52 65 A 55 40 4 55 55 40 1 45 35 3 70 2
2.3 负荷数据及有关要求
厂 项 站 A 目 最大负荷(MW) 最小负荷(MW) 功率因数cos? 25 15 0.85 5000 10 5 30 15 0.9 5000 10 2~5 50 30 0.9 5500 10 2~5 40 30 0.9 6000 10 2~5 80 50
昆明理工大学课程设计 - 图文
目录
前 言··········································2 第一章 参数计算······························· 3
第一节 原始数据·································· 3 第二节 电网模型的建立····························· 4
第二章 潮流计算······························· 8
第一节 系统参数的设置····························· 8 第二节 程序的调试································· 9 第三节 网损和潮流分析···························· 16
第三章 短路故障的分析计算·····················19
第一节 序网分析····································19 第二节 短路计算····································24
心得
昆明理工大学课程设计 - 图文
目录
前 言··········································2 第一章 参数计算······························· 3
第一节 原始数据·································· 3 第二节 电网模型的建立····························· 4
第二章 潮流计算······························· 8
第一节 系统参数的设置····························· 8 第二节 程序的调试································· 9 第三节 网损和潮流分析···························· 16
第三章 短路故障的分析计算·····················19
第一节 序网分析····································19 第二节 短路计算····································24
心得
武汉理工大学《电力拖动与控制》课程设计
武汉理工大学《电力拖动与控制》课程设计说明书
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本科生课程设计成绩评定表
姓 名 专业、班级 性 别 课程设计题目:多机构两地控制线路 课程设计答辩或质疑记录: (1)、如何控制长期和点动控制? 答:设计线路图里面有6个按钮,其中有2个在两地控制点动;另外4个按钮中有2个控制长期运行的启动,另两个控制长期运行的启停控制。 点动控制时:按点动控制按钮SB4或SB3,接触器KM线圈通电,常开主触点闭 合,使电动机实现点动运行。 连续控制时:按启动按钮SB1或 SB2,中间继电器KA线圈通电,常开触点闭合,使KA线圈通电并自锁,KM线圈通电,电动机实现连续运转。停止电动机时,则按下停止按钮SB5或SB6,这时中间继电器KA线圈断电,常开触点断开,使KM2线圈断电,电动机停转。 (2)、时间继电器有哪几种?原理和类型分别是什么? 答:当接受输入信号,经过一段时间后执行机构才动作的继电器称为时间继电器 按动作原理分,时间继电器有:电磁式继电
成都理工大学电气工程基础课程设计实验报告
电气工程基础 课程设计(论文)
设计(论文)题目 设计三级传输带顺序控制系统 学院名称 核技术与自动化工程学院
专业名称 电气工程及其自动化 学生姓名王辉
学生学号201306050313 任课教师刘伟 李琳琳 设计(论文)成绩
教务处制
2016年 12 月 27 日
摘要
针对三级传输带顺序控制系统,任务要求如下,按下启动按钮,实现三台电机顺序启动,启动顺序为M1→M2→M3。时间间隔5S,按下停止按钮,实现三台电机的逆序停车,停车顺序为M3→M2→M1。时间间隔8S,M1、M2、M3具备短路和过载保护装置。任何一台电机出现短路或过载,系统会停止工作。过载时报警指示灯会以0.5HZ频率闪烁。按下停止按钮,报警指示灯停止闪烁。利用PLC实现三级传送带控制,设计了合理的硬件电路和程序,实现了三台电机按要求运作,在低压控制柜中通过接线达到了电机正常运作的要求,该安装工艺符合国际标准。
关键字:PLC;低压控制柜;三级传输带;电机.
目录
第一章 前言
第二章 任务要求
第三章 硬件电路的设计
3.1 硬件电路及其工作
成都理工大学实习报告
本科生实习报告
实习类型 认识实习
题 目 核工程技术认识实习
学院名称 核技术与自动化工程学院
专业名称 核工程与核技术 学生姓名 学生学号
指导教师 赖万昌 李丹
实习地点 中国核动力研究设计院一所 实习成绩
二〇 16 年 1月 二〇 16 年 1 月
填写说明
1、 实习类型填写为:认识实习、生产实习、教学实习、综合实习等与专业培养
方案一致的实习类型;
2、 专业填写为专业全称,有专业方向的用小括号标明;
成都理工大学 - 晶体光学
主讲
倪志耀,男,1963年生,博士,教授。1999年在北京大学获矿物学、岩石学、矿床学专业理学博士学位,2002年11月从中国科学院地质与地球物理研究所地质学博士后科研流动站出站。先后承担过《晶体光学》、《光性矿物学》、《岩浆岩岩石学》、《变质岩岩石学》、《岩石地球化学》、《岩石学》和《大地构造岩石学》等主干课程的教学工作。指导或协助指导岩石学专业博士研究生2名,硕士研究生5名。近年来,主持或主研的纵向项目有:国家自然科学基金委重点基金2项、面上基金2项,教育部博士学科点专项基金1项,中科院知识创新工程项目1项。同时,在GondwanaResearch、GeologicalMagazine、ChineseScienceBulletin和岩石学报等SCI刊物上发表SCI论文十余篇,并有近十篇论文被EI收录。目前,在蛇绿岩(含镁铁超镁铁岩)、高压超高压变质作用和大地构造岩石学等方面形成了自己的学术特色和优势。
四、所用教材
1、李德惠主编,1997,晶体光学(第二版),地质出版社。 2、姚素珠、詹行礼,1988,矿物光性鉴定手册,校内出版。 参考文献
1、汪相,2003,晶体光学,南京大学出版社.
2、李德惠主编,1993,晶体光学(第二版)
成都理工大学实习报告
本科生实习报告
实习类型 认识实习
题 目 核工程技术认识实习
学院名称 核技术与自动化工程学院
专业名称 核工程与核技术 学生姓名 学生学号
指导教师 赖万昌 李丹
实习地点 中国核动力研究设计院一所 实习成绩
二〇 16 年 1月 二〇 16 年 1 月
填写说明
1、 实习类型填写为:认识实习、生产实习、教学实习、综合实习等与专业培养
方案一致的实习类型;
2、 专业填写为专业全称,有专业方向的用小括号标明;