团队文化画布

相 沟 通 学 生 毕 业 论 文

专 业 名 称： 现代企业管理

准 考 证 号 码： 190112302356

指 导 老 师： 洪玉梅 学 生 姓 名： 袁伟锋

论 文 题 目 论团队文化建设 评 语： 评分 指导老师签名 论文答辩评价： 答辩组评定成绩及答辩委员签名： 学生联系电话： 15118211308

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团队文化建设

作 者：袁伟锋 指导老师：洪玉梅

摘要：团队建设的好坏，象征着一个企业后续发展是否有实力，

塑造高绩效销售团队文化的3个关键 1、 提炼团队价值观 2、 确立团队使命与愿景 3、 营造团队氛围

销售团队文化是在一个销售团队的核心价值体系的基础上形成的共同的认知模式和行为准则，这种共同的认知模式和行为准则是团队成员为了实现团队的使命、愿景和信仰而达成的一种具有延续性的承诺和契约。

《孟子。公孙丑》说：“天时不如地利，地利不如人和”；《周易》说：“众人同心，其利断金”；《孙子兵法。谋攻》说：“上下同欲者胜”。这三句话告诉我们一个真理：团队的凝聚力是团队成功的关键，而造就团队凝聚力的关键是团队文化。

销售团队文化是由团队价值观、团队使命、团队愿景和团队氛围等要素综合在一起而形成的。塑造销售团队文化的关键就是在团队形成与发展过程中提炼团队的价值观、团队使命和团队愿景，并以此为基础逐渐形成想对的固定的团队氛围。

1、 提炼团队价值观

IBM（国际商用机器公司）创始人托马斯.沃森说过：“如果一家公司想迎接不断变化的世界挑战，那么它必须准备在前进道路上改变除基本信念之外自身的工切。对一家公司来说，唯一不可变更的是它的基本经营思想（价值观）。

价值观是人们以自身的需要为尺度对事物重要性的认识的观念

系统。也就是人们认为什么事物最重要，最有意义、最有

相 沟 通 学 生 毕 业 论 文

专 业 名 称： 现代企业管理

准 考 证 号 码： 190112302356

指 导 老 师： 洪玉梅 学 生 姓 名： 袁伟锋

论 文 题 目 论团队文化建设 评 语： 评分 指导老师签名 论文答辩评价： 答辩组评定成绩及答辩委员签名： 学生联系电话： 15118211308

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团队文化建设

作 者：袁伟锋 指导老师：洪玉梅

摘要：团队建设的好坏，象征着一个企业后续发展是否有实力，

团队文化的塑造与培养

尊敬的各位领导… … … …

对于团队文化这个诺大的概念，我认为我需要从两个方面来阐述。

一、 团队文化；

二、 团队文化的建设（塑造与培养）；

【团队文化】

鲁迅先生曾经说过人是要有“精神”的，个人如此，团队亦然。一个好的管理机构像一个民族一样都有自己的民族文化。海尔的精神是“创造资源，美誉全球”，长虹的精神是“创新、求实、拼搏、奉献”。企业的精神是企业文化的重要组成部分，是企业的灵魂。学生会作为一个管理机构也必然有自己的经营、管理、服务理念，自己的“精神”，并在实际的工作中潜意识的影响一代代的管理者。

咱们的团总支、学生会、学生社团都是一个团体，也可称之为整体。而它们都有自己特定的文化。我以学生会文化为例。

学生会文化是一种客观存在，是一种精神，一种价值取向。是藏于学生会组织“冰山”深层次的管理之魂，他是学生会的灵魂，是学生会所有成员共同或共享的价值体系。“这种价值观是深深根植于组织成员的脑海中的，并对组织成员的思想和行为产生重大的影响作用。”

完善的制度是学生会运转的保证，是学生会文化的一个重要方

面，是学生会提高工作效率，建设其他文化的保障和前提。制度的制定不是摆设，重要在于落实。一个完善的学生会

盼望着，盼望着，终于把雪给盼来了，这是冬爷爷带来的奇妙画布。

雪下得可真大呀！雪悄无声息地落下来，给大地披上了一层厚厚的棉被，房顶像戴上了一顶白色的帽子。早上，我跑出家门，来到一块还没有被清扫的雪地上，看见这平整的雪地就像我画画用的画纸。

我忍不住用小脚踩了一下雪，发出嘎吱嘎吱”的声音，身后留下一串串深深的脚印。突然，一个奇妙的想法出现在我的脑海用脚在这雪做的画作文布上画一幅画。

伴随着美妙的嘎吱”声，终于，我完成了一幅美丽的脚丫画。这时，太阳公公露出了笑脸，阳光照耀在这洁白的雪上，雪在阳光下闪出亮晶晶的光芒。我怕太阳把雪给融化了，赶紧捧起一把雪，这雪凉丝丝的、软绵绵的，像白砂糖一样，我忍不住吃了一口，雪立即在我的嘴里化了，把我的心也凉透了。

我喜爱雪，因为它给我带来了无限欢乐。我也爱冬爷爷，因为冬爷爷给我带来一块奇妙的画布。

办公室团队文化建设浅谈

在办公室工作多年，致力于办公室团队文化建设，是我始终没有放弃且一直在努力为之的工作之一。对于办公室团队文化建设，我的理想境界是追求卓越、止于至善。

追求卓越，是对工作执行流程的最基本要求。办公室同志在接手任何一项工作时，就是要把追求卓越放在最显著的位臵，要比就要比第一，要争就要争一流，要夺就要夺红旗。舍此，别无他途。止于至善，语出《礼记〃大学》，就是不达到完美的境界绝不停止，是对工作执行结果的最基本要求。办公室同志对工作执行结果的期望值必须是止于至善，不达目的绝不罢休，不做完美绝不甘心，不至峰顶绝不停止。舍此，别无选择。

围绕“追求卓越、止于至善”这一办公室团队文化建设的理想境界，经过长期实践和检验的“二三四一”应运而生。“二”即“二行”程序，方案先行，赢在执行。“三”即“三能”人才，开口能讲，提笔能写，遇事能办。“四”即“四力”愿景，办公室是提升能力的学校，激发潜力的载体，展示实力的平台，释放活力的乐园。“一”即“一省”要诀，归档自省。

“二行”程序，方案先行，赢在执行。把事情做得完美，工作干得漂亮，无不取决于严谨规范的工作程序。“二行”程序应是在办公室工作同志人人皆知的工作程序。

首先是方案先行。凡

学校文化与团队建设实施方案

学校文化是学校发展的“动力源”，更是学校资源中的“软黄金”。学校文化能够体现出学校的实质水平与综合实力，也能为学校的可持续发展提供不竭动力与智力支持。然而学校文化体现在学校办学的各个层面与细节，既有宏观的政策指导又有微观的细节教育，既有显性的文化展示又有隐性的精神引领。学校文化又具有立体性、多元性、网络性、独立性等特点，因此，在构建与实施过程中需要不断创新与完善，从而开辟出一条符合学校发展实际的特色文化之路。而学校团队建设不仅关乎到学校文化的构建与整体推进，而且是学校健康发展的“脊梁”，肩负着学校办人民满意教育的重大使命，心向一处想、劲往一处使的学校团队才能使学校发展处于不败之地。为此，根据学校实际情况，特制定《微山县夏镇一中西校学校文化与团队建设实施方案》。 一、指导思想

全面贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入贯彻学习十八大精神，坚持把学校文化与团队建设结合起来，进一步提升学校管理水平和办学品位，提升学校内涵、突出办学特色，坚持以人为本的思想，坚持“为学生一生谋划，为教师发展铺路”的办学思想，为学生健康成长、全面发展，深入探索素质教育途径，培养优秀的社会主义接班人；打造德艺双

儒家文化精神与团队管理之道

儒家文化精神与团队管理之道

课程背景

儒家文化思想作为官方意识形态，引领中国二千年左右，其中所沉淀下来的儒家思想精髓，对于现代人依旧有深远的启示作用。本课程着重就儒家文化思想的核心精神与当下的团队管理理念相结合，给予学员一堂融合东西文化思想的管

理课程，使学员领会东方文化魅力，汲取古人智慧管理好团队各项事务，令团队再创佳绩。

培训对象

企事业单位中高层管理者、团队负责人

课程收获

了解以孔子为代表的儒家思想精髓；

懂得运用儒家智慧处理团队问题；

汲取儒家思想修身明德的智慧；

知行合一地提升团队管理之道

培训方式

课堂讲解，问题研讨，案例列举，视频观看，互动分享

课程大纲

1、儒家思想精髓简析

国学热复兴的社会启示

孔子生平年代的简要了解

《论语》到底记录了些什么

百家争鸣中最后为何儒家胜出

世界对孔子思想的评价

儒家文化精神与团队管理之道

2、儒家德政思想与团队价值观打造

“孝悌忠信礼义廉耻”儒家八德修炼

“本立而道生”德行建设是根本

“先天下之忧而忧”的责任感培养

“为人谋而不忠乎”共塑忠诚的品质

“己所不欲勿施于人”的团队同理心塑造

3、儒家入世精进思想与团队目标达成

孔子一生“屡败屡战”的启示

“士志于道而不可怀居”有理想有愿景

“明知不可为而为之”对目标的坚持

“逝者如

培育狼性文化 打造高绩效团队

狼性文化， 狼性文化，顾名思义是一种带有野性 的拼搏精神。 的拼搏精神。它是企业文化中一枝独 秀的创举。 秀的创举。

狼性的三大特征： 狼性的三大特征：一是团结协作的精神； 一是团结协作的精神；二是敏锐的嗅 三是不屈不挠、 觉；三是不屈不挠、奋不顾身的进攻 精神； 狼性文化” 精神； “狼性文化”进入企业成为各 个媒体关注的焦点的确值得我们来思 考。

企业文化在现代企业管理中代表着企业的精 神高度、发展方向和企业素质。 神高度、发展方向和企业素质。而狼性文化 提倡一种使命、一种目标、 提倡一种使命、一种目标、一种凝聚力和诚 狼狠狠地盯住一个目标，锲而不舍、 信。狼狠狠地盯住一个目标，锲而不舍、用 心专一、不达目的，则不罢休。狼性如此， 心专一、不达目的，则不罢休。狼性如此， 成功之势定矣。这与纳瑞森人为了实现“ 成功之势定矣。这与纳瑞森人为了实现“打 造中国动物保健品行业的旗舰”的初级目标， 造中国动物保健品行业的旗舰”的初级目标， 追求实现企业、员工、用户、 追求实现企业、员工、用户、社会四者完美 统一的最高境界： 创一流伟业、 统一的最高境界：“创一流伟业、谋永续经 建和谐家园、惠万代世人” 营、建和谐家园、惠万代

天若有情天亦老,人学物理数学金融生物死得早

宋润栓李景元
车间是个正式的群体，是位于企业基
层层面的团队。如何有效地激励职工?打
造一支高绩效的车间团队?是车间主管工
作的重中之重，将直接关系到车间团队的
发展，特别是对形成具有鲜明特色的车间
文化有重要作用。
一、车间管理中的激励方式
1
.
目标激励
所谓目标激励，就是把大、中、小和远、
中、近的目标相结合，使职工在工作中时刻
把自己的行为与这些目标紧紧联系。目标
激励包括:设置、实施和检查目标三个阶
段。在制定目标时须注意，要根据车间团
队的实际业务情况来制定可行的目标。一
个振奋人心，切实可行的目标，可以起到鼓
舞士气、激励员工的作用。
2
.
数据激励
运用数据显示成绩，能更有可比性和
说服力地激励员工的进取心。对能够定量
显示的各种指标，要进行定量考核，并制定
公布考核结果，这样可以使员工明确差距，
有紧迫感，迎头赶上。
3
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榜样激励
一个成功的车间团队主管，他之所以
成功，其关键在于主管99%的行为魅力以
及1%的权利行使。即要成为大家的榜样，
喊破嗓子不如做出样子。好的领导行为能
给员工带来信心和力量，激励部属，使其
心甘情愿地义无返顾地向着目标前进。作
为车间主管要加强品德修养，严于律己，
做一个表里如一的人;要学会推销并推动
你的目标;要掌握沟通