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河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸

第 2 次课 2 学时

上次课复习： 三个低压气体定律，理想气体方程 理想气体混合物的表示方法 道尔顿分压定律和阿马加分体积定律 本次课题（或教材章节题目）： §1.3 气体的液化及临界参数，§1.4 真实气体状态方程，§1.5 对应状态原理及普适化压缩因子图 教学要求：了解真实气体与理想气体的偏差, 理解压缩因子的意义。理解范德华方程, 能用范德华方程对中压实际气体进行计算。了解实际气体的液化及临界现象, 理解饱和蒸汽压概念, 了解对比状态参数和对比状态原理, 会用压缩因子图对高压实际气体进行简单计算。 重 点：真实气体与理想气体的偏差, 压缩因子, 范德华方程 难 点：临界状态与临界参数。对应状态原理 教学手段及教具：多媒体与板书结合 讲授内容及时间分配： §1.3 气体的液化及临界参数，共0.5学时 §1.4 真实气体状态方程，共1学时 §1.5 对应状态原理及普适化压缩因子图， 共0.5学时 课后作业 1.1；1.5；1.9；1.10；1.16 物理化学（第四版，南京大学 傅献彩等著） 物理化学解题指导（河北科技大学 物理化学教研室编） 参考资料 注：本页为

河北科技大学精品课程

申 报 书

学 院 名 称 机械电子工程学院 课 程 名 称 机械零件

课 程 类 型 √ 理论为主课程 □实践为主课程

所属一级学科名称 机械工程 所属二级学科名称 机械设计及其自动化 课 程 负 责 人 金清肃 申 报 日 期 2007.8

课程建设网站网址 http:202.206.64.135/webapps/login

河北科技大学教务处制

二○○七年五月

1

填 写 要 求

一、 以word文档格式如实填写各项。

二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出

现时可以使用缩写。

三、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说

明栏中注明。

四、 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写2～3名主讲教师的

详细信息。

五、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

2

1． 课程负责人情况

姓 名 金清肃 性别 男 职 称 副

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“工程经济与项目管理”计算题

1、某设备的购买原值为100000元，预计净残值率4％，使用寿命5年。试以直线法、双倍余额递减法及年数总和法分别计算各年折旧额。

2、某企业购置一台货车，原值8万元，企业确定净残值率为2％，总行驶里程数为40万公里。2004年10月行程里数计6000公里。试按平均工作量法计算该月应当计提的折旧额。

3、假定2006年1月1日投资10000元，利率为6％，到2015年1月1日将积累多少元？

4、为了在2020年1月1日积累15000元，在2005年1月1日应向银行存入多少元？设定利率为8％。 5、为了在10年内每年年末提款5000元，在第一年年初需投资多少？设定利率为5％。

6、设定利率为5％，2006年1月1日投资150000元，在10年内每年年末等额提款，在第10年末全部收回投资，则每年提款额度是多少？

7、设定利率为4％，从2006年开始15年内每年年末存款1000元，则在15年末积累了多少资金？ 设定利率为10％，现在应存款多少方能在第5年、第10年、第15年和第20年年末分别取款1500元？ 8、现在投资10000元，预计在10年内每年年末有1500元的收益，则这笔资金的收益率是多少？ 设定利率为10％，

光的干涉

16-1 获得相干光的常见方法有哪些？并举例说明。

答：分波阵面和分振幅两种。分波阵面：杨氏双缝干涉以及其等价装置。分振幅法：薄膜干涉，包括等倾干涉、等厚干涉（劈尖干涉、牛顿环）等。

16-2 在杨氏双缝实验中，双缝间距d?0.20mm，缝屏间距D?1.0m，试求：

（1）若第二级明条纹离屏中心的距离为6.0mm ，计算此单色光的波长； （2）相邻两明条纹间的距离。 解：(1)由x明=Dk? 可知:6.0?(1?103/0.2)?2? d?3 ???0.6?1 0mm?60n0mD??[(1?103)/0.2]?0.6?103?3mm d16-3 在双缝干涉实验中，波长?=550nm的单色平行光垂直入射到缝间距a＝2×10-4 m的双缝上，

(2)?x?屏到双缝的距离D＝2 m。求：

(1) 中央明纹两侧的两条第10级明纹中心的间距；

(2) 用一厚度为e＝6.6×10-6 m、折射率为n＝1.58的玻璃片覆盖一缝后，零级明纹将移到原来的第几级明纹处？(1 nm = 10-9 m)

D?2?550?10?9?2?10??0.11m。 解：（1）?x?2k

光的干涉

16-1 获得相干光的常见方法有哪些？并举例说明。

答：分波阵面和分振幅两种。分波阵面：杨氏双缝干涉以及其等价装置。分振幅法：薄膜干涉，包括等倾干涉、等厚干涉（劈尖干涉、牛顿环）等。

16-2 在杨氏双缝实验中，双缝间距d?0.20mm，缝屏间距D?1.0m，试求：

（1）若第二级明条纹离屏中心的距离为6.0mm ，计算此单色光的波长； （2）相邻两明条纹间的距离。 解：(1)由x明=Dk? 可知:6.0?(1?103/0.2)?2? d?3 ???0.6?1 0mm?60n0mD??[(1?103)/0.2]?0.6?103?3mm d16-3 在双缝干涉实验中，波长?=550nm的单色平行光垂直入射到缝间距a＝2×10-4 m的双缝上，

(2)?x?屏到双缝的距离D＝2 m。求：

(1) 中央明纹两侧的两条第10级明纹中心的间距；

(2) 用一厚度为e＝6.6×10-6 m、折射率为n＝1.58的玻璃片覆盖一缝后，零级明纹将移到原来的第几级明纹处？(1 nm = 10-9 m)

D?2?550?10?9?2?10??0.11m。 解：（1）?x?2k

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《机械设计》课程试题（一）

一、填空题(每空1分共31分)

1、当一零件受脉动循环变应力时，则其平均应力是其最大应力的（ 50% ）。 2、三角形螺纹的牙型角α＝（60），适用于（联接 ），而梯形螺纹

0

的牙型角α＝（ 30），适用于（ 传动 ）。 3、螺纹连接防松，按其防松原理可分为（摩擦）防松、（机械）防松和（永久）防松。 4、带传动在工作过程中，带内所受的应力有（松紧边拉力产生的拉应力 ）、（离心拉应力）和（弯曲应力），最大应力发生在（带绕进小带轮处）。 5、链传动设计时，链条节数应选（偶）数(奇数、偶数)。链轮齿数应选（ 奇 ）数；速度较高时，链节距应选（ 小 ）些。 6、根据齿轮设计准则，软齿面闭式齿轮传动一般按（接触强度）设计，按（弯曲强度）校核；硬齿面闭式齿轮传动一般按（弯曲强度）设计，按（接触强度）校核。 7、在变速齿轮传动中，若大、小齿轮材料相同，但硬度不同，则两齿轮工作中产生的齿面接触应力（相同），材料的许用接触应力（不同），工作中产生的齿根弯曲应力（不同），材料的许用弯曲应力（不同）。 8、蜗杆传动的总效率包括（ 啮合）效率和（轴承效率η2 ）效率。其中啮合效率η=（搅

河北科技大学理工学院 学年第 学期

《 电工学》期末考试试卷A

班级 姓名 学号

题号 得分

一、填空题（22分，每空2分）

1、图1-1所示电路中，电流I = A，2A电流源吸收的功率为 W。

一 二 三 四 总分

I 10? 2? + + + 50V - 50? 2A 10V - 1A 2? UOC

-

图1-2

图1-1

2、图1-2所示电路中，开路电压UOC? V，等效电阻R0? ?。 3、图1-3所示的正弦交流电路中，交流电压表V1、V2的读数分别为3V和4V，则电压表V的读数为 V。

u V

图1-3

图1-4

A卷 共（7）页 第（ 1 ）页

R V1 C V2

TR RL u1 V 4、图1-4所示电路，一次绕组的电压U1 = 220V，交流电压表V的读数为11V，则变压器的变比k = 。

5、在对称三相电路中，每相负载阻抗Z＝6＋j8（Ω），星形连接。若线电压UAB = 3

第 1 页 共 31 页

《机械设计》课程试题（一）

一、填空题(每空1分共31分)

1、当一零件受脉动循环变应力时，则其平均应力是其最大应力的（ 50% ）。 2、三角形螺纹的牙型角α＝（60），适用于（联接 ），而梯形螺纹

0

的牙型角α＝（ 30），适用于（ 传动 ）。 3、螺纹连接防松，按其防松原理可分为（摩擦）防松、（机械）防松和（永久）防松。 4、带传动在工作过程中，带内所受的应力有（松紧边拉力产生的拉应力 ）、（离心拉应力）和（弯曲应力），最大应力发生在（带绕进小带轮处）。 5、链传动设计时，链条节数应选（偶）数(奇数、偶数)。链轮齿数应选（ 奇 ）数；速度较高时，链节距应选（ 小 ）些。 6、根据齿轮设计准则，软齿面闭式齿轮传动一般按（接触强度）设计，按（弯曲强度）校核；硬齿面闭式齿轮传动一般按（弯曲强度）设计，按（接触强度）校核。 7、在变速齿轮传动中，若大、小齿轮材料相同，但硬度不同，则两齿轮工作中产生的齿面接触应力（相同），材料的许用接触应力（不同），工作中产生的齿根弯曲应力（不同），材料的许用弯曲应力（不同）。 8、蜗杆传动的总效率包括（ 啮合）效率和（轴承效率η2 ）效率。其中啮合效率η=（搅

河北科技大学人才引进待遇

一、引进人才类型

（一）杰出人才：中国科学院院士；中国工程院院士；中国社会科学院学部委员；海外著名学术机构的外籍院士；“国家高层次人才特殊支持计划”杰出人才。

（二）领军人才：教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授；国家杰出青年基金获得者；国家重点学科、重点实验室首席专家；国家一级学会理事长；“国家高层次人才特殊支持计划”领军人才。年龄一般不超过50周岁。

（三）拔尖人才：国家级教学名师；百千万人才工程国家级人选；教育部重点实验室首席专家；教育部创新团队负责人；中科院“百人计划”入选者；国家优秀青年科学基金获得者；“国家高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才。具有博士学位，年龄一般不超过50周岁。

（四）骨干人才：国内外著名大学具有博士学位和高级职称，符合学校重点学科发展的人才，年龄一般不超过45周岁，并具备以下条件之一：主持国家自然科学基金重点项目或社会科学基金重点项目；主持国家自然科学基金项目或社会科学基金项目2项以上；以第一作者（通讯作者）被SCI 一区收录论文5篇以上（分区标准执行中科院JCR大类分区标准，下同），或者被SCI二区以上收录论文（或相关专业高水平论文）10篇以上；获得过国家级奖励（自然科学奖、

技术发明