新经典日本语高级教程第二册

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日本语专业第二册习题07

标签:文库时间:2024-10-05
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天 津 外 国 語 学 院

―年度第二学期期末考試試巻(基日)

年級 姓名 班次 学号 成績

一、次の単語の読み方を書きなさい。(10%)

細かい 傷む 油断 通う

活発 生き甲斐 冗談 上品

土地 輸出 物価 床屋

備える 役所 預かる 大安売り

二、次の下線に漢字を当てなさい。(10%)

とどけ すいじゅん まちなみ しつぎょう

てつだう らんぼう ぼうえき れいぞうこ

なまいき かくにん ぜいきん くろう

おうせつしつ よこづな ほんね ちこく

1

渋滞 伝言 握る 派手 くすり じょうぶなかなおりそなえる 三、次の単語を外来語で訳

日本语听力第二册12-16课

标签:文库时间:2024-10-05
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第十二課 文章

日本人の食生活は、外国の影響を受けて、この30年ぐらいの間に大きく変わりました。東京などの大都市では、洋食や中華料理の店だけでなく、インド、タイ、ロシアなどのレストランも増えて、世界中のいろいろな味が楽しめるようになりました。24時間営業のレストランやコンビニエンスストアも多くなり、忙しい人たちにとっても、大変便利です。

その一方で、家庭に味や伝統の味を忘れてしまう人や、簡単な料理も作れない若い人たちが増えてきました。また、これまで大人の病気だと思われていた生活習慣病になってしまう子供が増えてきて、問題になっています。今の日本の子供たちの食事は肉や油を使った料理が多くなり、営業のバランスがよくありません。お菓子やジュースもたくさんあります。インスタント食品やファーストフードを利用する家庭も多くなりましたが、こういうものは塩分や糖分が多いだけでなく、いろいろな添加物が含まれていて、健康にいいとは言えません。その上、今の子供たちはあまり外で遊びなくなったために、運動不足になって、生活習慣病になってしまうこともあるのです。

このように、日本人の生活は大変豊かで便利になったが、そういう変化の中で、いろいろ悪い影響も始めています。これか

日本语听力第二版第二册 第七课赠答原文

标签:文库时间:2024-10-05
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キーワード、会话、文章都包括在内

第七課 贈答
キーワード

予算(预算)

伊豆
賛成(赞成)
編成(组成)
敬意

好意
中元歳暮(年终,岁末、年终互赠的礼品)
感謝
文法
さえ ば
只要 就
あなたさえそばにいてくだされば、ほかには何にも要りません。
たばかり
刚刚
この間買ったばかりなのに、テレビが壊れてしまった。
では
如果
もらうばかりでは、気が済まないよ。
てある
表示结果的存在
テーブルの上には花が飾ってある。

会話
会話1
宿の人:はい、桜旅館でございます。
女:あのう、今月の26日なんですが、部屋が空いてますか。
宿の人:少々お待ちください。はい、28日ですね。
女:いいえ、28日じゃなくて、26日です。
宿の人:すみません、26日なら、今のところ、山のほうの221室が空いています。洋室でよろしいですか。
女:洋室はちょっと、すみませんが、和室がありますか。
宿の人:少々お待ちください。今、調べてみます。和室なら海のほうの316があります。
女:うん、海もいいけど、富士山の雪景色が見たいから、やっぱり山の方がいいわ。
宿の人:はい、分かりました。26日で、山のほうの221室でよろしいですね。
女:はい、よろしくお願いします。
女の人はどんな部屋を予約しましたか。
もう一度テープを聞いて、会話の内容と

日本语听力第一册(第二版)

标签:文库时间:2024-10-05
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第一課

もういつぱい

1.夫:友子、帰りが遅いなあ。何か聞いてるか?

妻:いいえ、あつ、もしかしたら…

① ゆみちゃんの家に寄ってるんじゃないかしら。 ② ゆみちゃん野家に電話してみましょうか。 2. 彼女:どっちにしようかな。

彼:ええ、こんなに大きいのを買いたいの。あっちの小さいのにしたら。

彼女:そうね、ダイエットしてるから、やっぱりあっちかな。 彼:ダイエツトしてるの!買うのやめたかたがいいんじゃない。 彼女:ええ!でも、誕生日なんだから… 彼:じゃ、小さいのにしよう。 彼女:分かったわよ。

①服 ②靴 ③ケーキ

第二課

問題1

女:いらっしゃいませ。

男:このノート3冊と、消しゴム1つしたさい。 女:はい。

男:それから、鉛筆を2本。 女:以上で、よろしいですか。 男:はい。

女:ありがとうございます。 問題2

1.①いいえ、彼女が行ったことは知りませんでした。

②いいえ、最近は行ったことがありません。 ③ええ、そして金曜日に帰ってきます。 ④ええ、きのうおおさかにいきました。 2.①いいえ、いつも元気です。 ②昨日休みでいたんです。

③スキーに行ってけがしたんです。

④昨日はよく歩きました。 3.①

新日本语教程 初级 上 课文+翻译

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日语包括十二品词

体言用言副联接叹名词

数词 做主语 代词 动词

形容词 做谓语 形容动词 副词

做修饰语 连体词 接续词 感叹词 助词 助动词

助动词有词尾变化 副词修饰用言 连体词修饰体言 有词尾变化

没有词尾变化

十二品词实词 接续词接在句子中间

不做修饰语 感叹词放在句未。

虚词 动词:所有的动词的词尾都落在う段上, 但以う段假名结尾的单词未必都是动词, 动词分为四类, 五段动词, 一段动词, サ变动词, カ变动词。

动词词尾假名是う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る ? 五段动词:

词尾不是る的动词都是五段动词, 如何将词尾是る的动词变成五段动词,

如果词尾る参与变化,变成ります的就是五段动词。

る前面的假名如果是落在あ段,う段,お段上的动词全部都是五段动词

? 一段动词:一段动词的词尾全部是る。

る前面的假名只能落在い段或者是え段上

当连用形接ます时,其词尾る直接去掉就是一段动词。

比如:かえる、はいる、要る等等。

? サ便动词:它只一个单词,就是する,但是有很多以する做结尾的复合サ便动词如:

べんきょう

ろうどう

勉強する、労働する

? カ便动词:它只有一个单词,就是くる。

新世纪日本语教程_第7课

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第7課 日本の四季◎形容词描写句 ◎形容词活用形

◎~ほど~はありません◎格助词 より、に、で、まで

形 容 词 形容词是说明事物的状态和性质的词类。形容词的

词尾可以变化,一般称这种变化为「活用」。 形容词的特点: ①形容词的词形分为词干和词尾,由词干+词尾 「い」构成。

②形容词具有多种活用形式,终止形、连用形、连体 形、假定形、推量形,没有命令形。③可以单独地构成谓语。

形容词形容词在词典上出现的形式称为字典形或原形, 词尾是「い」。 大き 词干 い 词尾

おおい うつくしい あつい むしあつい さむい いい/よい わかい おそい いそがしい やすい はやい ひろい むずかしい おいしい あかるい ない おもしろい ちかい たかい とおい

形容词的活用形基本形あつい

词 干

词 尾

连用形①(あつ)く ②(あつ)かっ

终止形(あつ)い

连体形(あつ)い

假定形(あつ)けれ

推量形(あつ)かろ

あつ い

主要后续词及用法

①(后接「て」)表 结句(敬体 后续体 言 示中顿、接否定 后续「で す」) 词或连接其它 用言 ②后接「た」

后接(助动 后接接续 词)「う」表示 助词「ば」 表示假定、 推测 条件

Ⅰ. 形容词作谓语(非過去 肯定形)名词は 形容词的词典形或原形 で

日本语成语

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[青菜に塩」原意指水灵灵的新鲜蔬菜被撒上盐后,一下子就边蔫了.比喻由于某种事情没有作好而变好而变的意气消沉,沮丧的样子.汉语为"垂头丧气","无精打采","心灰意冷","沮丧"等.另外,俗语"象霜打的茄子"与其意思相近.

「上げ足をとる」原意是指趁对方抬脚就立即将其扑倒.引申指拿别人细微的过错的言行来进行挖苦,讽刺.哈于可译作"吹毛求疵","抓小辫子",抓话把儿".
[言葉尻を捕らえる」与其意思相近.

「足が出る]原意指在别人面前伸出脚而违反常规礼仪.
由此引申为事业的金钱数额超出收入,预算等.汉语为"亏空""出现赤字"
"超出预算".另外还指事情已经败露.汉语为"露出马脚""现出原形"等.
[足を出す]「足がつく」与其意思相近.

[足を洗う]字面意思是"洗脚"之意.这句话若早日常生活中则为字面意思,而作为惯用句使用时,引申为"改邪归正","弃恶从善"及"改变生活态度(职业等)"之意.汉语常做"洗手不干","金

新世纪日本语教程_第7课

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第7課 日本の四季◎形容词描写句 ◎形容词活用形

◎~ほど~はありません◎格助词 より、に、で、まで

形 容 词 形容词是说明事物的状态和性质的词类。形容词的

词尾可以变化,一般称这种变化为「活用」。 形容词的特点: ①形容词的词形分为词干和词尾,由词干+词尾 「い」构成。

②形容词具有多种活用形式,终止形、连用形、连体 形、假定形、推量形,没有命令形。③可以单独地构成谓语。

形容词形容词在词典上出现的形式称为字典形或原形, 词尾是「い」。 大き 词干 い 词尾

おおい うつくしい あつい むしあつい さむい いい/よい わかい おそい いそがしい やすい はやい ひろい むずかしい おいしい あかるい ない おもしろい ちかい たかい とおい

形容词的活用形基本形あつい

词 干

词 尾

连用形①(あつ)く ②(あつ)かっ

终止形(あつ)い

连体形(あつ)い

假定形(あつ)けれ

推量形(あつ)かろ

あつ い

主要后续词及用法

①(后接「て」)表 结句(敬体 后续体 言 示中顿、接否定 后续「で す」) 词或连接其它 用言 ②后接「た」

后接(助动 后接接续 词)「う」表示 助词「ば」 表示假定、 推测 条件

Ⅰ. 形容词作谓语(非過去 肯定形)名词は 形容词的词典形或原形 で

标准日本语文法总结 标准日本语

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雪花是冬天的眼泪 标准日本语 笔记本 容 2011 惠州双普科技有限公司 日语版:中国各省份

北京市(ペキンし) 上海市(シャンハ?し) 天津市(テンシンし) 重庆市(じゅうけいし)

安徽省(あんきしょう) 合肥(ごうひ)

福建省(ふっけんしょう) 福州(ふくしゅう) 甘粛省(かんしゅくしょう) 兰州(らんしゅう) 广东省(かんとんしょう) 广州(こうしゅう) 貴州省(きしゅうしょう) 贵阳(きよう) 海南省(かいなんしょう) 海口(かいこう) 河北省(かほくしょう) 石家庄(せっかそう) 河南省(かなんしょう) 郑州(ていしゅう)

黑龙江省(こくりゅうこうしょう) 哈尔滨ハルピン(ハルピン) 湖北省(こほくしょう) 武汉(ぶかん) 湖南省(こなんしょう) 长沙(ちょうさ)

吉林省(きつりんしょう) 长春(ちょうしゅん) 江苏省(こうそしょう) 南京(ナンキン) 江西省(こうせいしょう) 南昌(なんしょう) 辽宁

上级日本语教案

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学日语必看

第一課 人は何のために生きるのか

山主敏子

目的:1.新しい文型と新しい言葉の習得 2.本文の内容の理解

3.学生たちに自分の言葉で本文がまとめられるようにさせる

授業の進み方:1.まず新しい文型と新しい言葉を習得させる。 2.本文の説明を

する。 3.本文の内容をまとめてもらう。4.練習と宿題をさせる。

新しい言葉と新しい文型

第一回目

(一)むなしい(空しい 虚しい):①空っぽであること。無駄なこと ②はかない、

無常。あるべき物がない。物足りない様子。

(1)空っぽである。無駄なこと。

①あの人たちはいつまでも空しい議論をしている。

②やることがなくてただ時間だけが空しく過ぎてしまった。

③彼は依然として空しい努力をしている。

④我がチームは空しくも相手のチームに負けてしまった。

⑤彼はいつまでも画家になろうという空しい夢が捨て切れないようである。

(2)はかない、無常である。

①人生は決して虚しいものではない。

②人生は虚しいものだ。

③生きがいのない虚しい生活はもうたくさんだ。

④彼女の微笑は何となく虚しくも感じられた。

⑤彼の作文は虚しいそのものだ。

(二)~(動詞の連用形)+っこない:「~する事は不可能である」という意味。

①あの二人のことは私にはとうてい分かり