实践创新以理论创新为基础

(三)实践创新和理论创新的辨证关系

1、实践创新是理论创新的源泉和发展动力。

理论创新的来源:产生于实践创新活动的需要。人类不是消极地依赖自然 环境所提供的现成的生存条件而生活，而是人以“自己的行动来改变世界” (列宁语)使之符合自己的需要。实践创新不断生成人的新需要，开阔人改造 世界的范围，改进人改造和利用自然的手段和条件，这些都是理论创新的素 ①任平，交往实践与主体际〔M」，苏州大学出版社，1999，P329。

②李铁映主编，中国人文社会科学前沿报告(1999)!Cl，北京:社会科学文献出版社，2000，Pl“。

的哲学探析二、创新的存在机制

材，没有实践的发展就不可能有理论的重大突破，因为理论创新作为一项创造 性、突破性的思维活动，它是根据实践所提供的新的经验材料来认识新事物、 发现新关系、揭示新本质、创造新概念和新学说，建立新体系。

实践创新推动着理论创新。首先，实践创新的客观进行不断提出一些以前 没有提出过的，因而理论也没有得到反映和研究的新问题。江泽民同志就要求 哲学社会科学工作者:“立足国情，立足当代，与时俱进，开拓创新，以深入 研究重大现实问题为主攻方向，从改革开放和现代化建设的实践中获取理论创 新的深厚源泉和强大动力，准确把

考试：创新理论与实践-第3讲技术创新理论与实践

试卷年份：2015年题量：8题答题时间：分钟总分：100分合格线：分 1

【单选 】 现有技术的改进和完善引起的渐进性、连续的创新，这属于（ ） A. 模仿创新 B. 原始创新 C. 根本性创新 D. 渐进式创新 正确答案： D 2

【单选 】 根据技术创新的新古典学派，经济增长率取决于（ ） A. 资本和劳动的增长率、资本和劳动的产出弹性 B. 资本和劳动的增长率、随时间变化的技术创新 C. 资本和劳动的产出弹性、随时间变化的技术创新

D. 资本和劳动的增长率、资本和劳动的产出弹性、随时间变化的技术创新 正确答案： D 3

【单选 】 基于创新程度，技术创新可分为（ ） A. 渐进性创新和根本型创新 B. 原始创新和模仿创新 C. 产品创新和过程创新 D. 自主创新和二次创新 正确答案： A 4

【多选 】 在产业的发展过程中，工艺创新较产品创新有先行相对优势，然后产品创新才转变成为主导地位，这属于（ ）创新模型。 A. 系统集成网络模型 B. 逆A—U创新模型 C. 莲花型创新模型 D. A—U创新模型 正确答案： B 5

【

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以实践项目为依托的大学生科技创新实施方法

作者：王文明 刘云梯 王春萌 彭鹤 来源：《教育教学论坛》2018年第08期

摘要：为规范大学生科技创新过程，论文进行了基于实践项目的科技创新方法探索。在科技创新过程中，给定一系列科技创新项目，以学生为主体，引导学生开展科技创新，对题目设置与教学过程做出讨论与探索。以软体章鱼机器人的设计为例，以项目为依托，以课程知识为基础，说明了科技创新的过程和注意事项。

关键词：科技创新探索研究；实践项目；大学生；课外科技创新

中图分类号：TH111 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）08-0091-02

加强大学生创新能力的培养是教育体制改革的核心，是建设创新型国家、促进经济快速发展的必然要求。创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其重要性已在学术界达成了共识。但是，在现在较为程式化的过程中，缺少创新意识的培养，学生极易敷衍了事，存在设计题目单一、考核制度不完善等弊病[1]。为了调动学生参与的积极性，培养整体设计意识和创新意识，增强学生解决实际问题

2015

《创新理论与实践--社会管理创新理论与实践》在线考核

第 1 题

收藏

社会管理创新的模式包括（ ）。 （10分）

?

A. 社会管理理念的创新

?

B. 社会管理主体的创新

?

C. 社会管理制度的创新

? D. 以上皆是

答题情况： 正确选项：D 你答对了! 解析： 暂无解析! 本题共10分 你获得： 10 分 第 2 题 收藏 上世纪30～80年代，是西方社会管理理论经历的（ ）。 （10分） ?

A. 第一阶段

? B. 第二阶段

? C. 第三阶段

? D. 第四阶段

答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析! 本题共10分 你获得： 10 分 第 3 题 收藏 我国首当其冲要解决的社会问题是（ ）问题。 （10分） ?

A. 人口老龄化

? B. 收入分配

? C. 腐败

? D. 就业

答题情况： 正确选项：C 你答对了! 解析： 暂无解析! 本题共10分 你获得： 10 分 第 4 题 收藏 广州市越秀区社会管理模式的创新包括（ ）。 （10分） ?

A. 发动居民开展自治

?

B. 推动社会组织建设

?

C. 创新社区

城市有机更新理论与实践创新

城市有机更新理论与实践创新

城市有机更新理论与实践创新

应对城市化挑战 人口增长 历史文化保护

生态环境保护 城市交通压力 城市个性特色

城中村改造 城市管理现代化 产业结构调整

生活品质提高

城市有机更新理论与实践创新

建设程序创新以有机更新理论引领决策模式创新、进而引导

城市建设，走科学城市化之路

城市有机更新理论与实践创新

总结杭州城建经验“以路(河)有机更新，

带整治、带保护、带改造、带建设、带开发、带管理”

城市有机更新理论与实践创新

创新城市实务

1

理论创新提出一个城市 有机更新理论框架

2

程序创新实施中山路保护 与有机更新策划

3

实践创新实施了城市滨水 绿色慢行交通工程

城市有机更新理论与实践创新

工程实践应用

总结

理论 创新

创新目标的 工作方法 理论

探索验证

城市有机更新理论与实践创新

理论创新:首次提出城市有机更新的理论框架体系

一是理论创新。以城市是生命体的认识论、城市即资源的价值观和

理 论 创 新 点

城市物质性更新、结构性更新和功能性更新的方法论为基础，构建 了较为完整、系统的城市有机更新理论体系。 二是对象拓展。城市更新从一般意义上的老城区更新拓展到城市形 态、城市道路、城市水系、历史文化遗存等12

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以职业能力培养为核心的课程体系创新的研究与实践

作者：康思琦 李桂霞

来源：《教育与职业·理论版》2008年第05期

［摘要］高等职业教育的发展很大程度上取决于课程体系观念的更新和课程改革的程度。广东科学技术职业学院在教学内容和课程体系改革方面进行了研究与实践，形成了以职业能力培养为核心的高职教育课程体系。 ［关键词］高职教育课程体系改革

［作者简介］康思琦（1957- ），男，江苏如东人，广东科学技术职业学院副院长，教授，博士，主要从事高职教育管理与研究；李桂霞（1960- ），女，黑龙江哈尔滨人，广东科学技术职业学院教务处处长，教授，主要从事高职教育管理与研究。（广东珠海519090） ［基金项目］本文系2006年广东省高等教育教学改革工程项目“高职院校创新课程体系研究与实践”的阶段性研究成果。

［中图分类号］G712［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2008）08-0022-02 一、以职业能力培养为核心的课程体系的概况

广东科学技术职业学院

考试：创新理论与实践-第6讲社会管理创新理论与实践

? ? ? ? ?

试卷年份：2015年 题量：7题 答题时间：分钟 总分：100分 合格线：分

1

【单选 】 “社会管理是指对政治、经济等以外的社会领域所进行的管理”是对社会管理的（ ）

? ? ? ? ? ? ?

A. 广义定义 B. 狭义定义 C. 公认定义

A B C 正确答案： B

2

【单选 】 所有的社会管理创新的成功都离不开（ ）

? ? ? ? ? ? ?

A. 创新理念 B. 经济高速发展 C. 技术进步

A B C 正确答案： A

3

【单选 】 山东省泰安市平安协会的社会管理创新不包括（ ）

? ? ? ? ? ? ?

A. 主体创新 B. 组织创新 C. 技术创新

A B C 正确答案： C

4

【 判断 】 北京市朝阳区社会管理创新核心是通过基础信息的共享。（ ）

? ? ? ? ?

A. 正确 B. 错误

正确 错误 正确答案： 正确

5

【 判断 】 理念创新是社会管理创新的首要环节。（ ）

? ? ? ? ?

A. 正确 B. 错误

正确 错误 正确答案： 正确

6

【 判断 】 每年约

坚持理论实践创新，增强参政议政实效

——基层政协参政议政形式创新的实践和思考

?创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。?当前，我国经济社会发展正处在必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。政协工作只有适应社会发展需要不断地开拓创新，才能有自己的位臵，有所作为。近年来，长乐市政协以发挥整体优势为基础、以创新形式为动力、以完善制度为保障，不断增强参政议政实效。现结合我市政协在参政议政形式创新方面的一些做法，浅议基层政协如何坚持理论实践创新，增强参政议政实效。

一、参政议政形式的创新和实效

参政议政是政治协商和民主监督的拓展和延伸，为政协更好地履行职能提供了广阔的舞台，而创新形式又是活跃参政议政的重要内容和必然要求。形式创新对于探索和开拓参政议政工作十分重要，形式把握得当，有利于参政议政准确定位；形式多样化，工作内容才能丰富多彩；形式规范化，则可大大提高工作效率和质量。

1、调查研究的形式创新。调查研究方面的创新主要有：(1)突出选题方向和策略的调整。调整选题方向，着眼于两头，着眼于不断发展变化了的新情况、新问题，一头是围绕党和政府的中

1

心工作，一头是关注民生，瞄准人民群众密切相关，而又迫切需要解决的热点、难点问题。调整选题策略

判断题：

1.国家创新体系的主要功能是知识创新、技术创新、知识传播和知识运用。A A.正确 B.错误

单选题：

2.在世界经济论坛（WEF）全球竞争力报告中，（）排在第一位。A A.美国 B.日本 C.德国 D.韩国

3.以下说法错误的是（B）。

A.日本的国家创新体系以“模仿”为主 B.日本注重“产、学、研”的合作创新模式 C.日本基础科学的研究相对薄弱

D.近十年来日本的R&D投入一直保持在占GDP3%以上

单选题：

1.我国经济增长依赖于三驾马车，不包括（C）。 A.投资 B.出口 C.进口 D.内需

判断题：

2.发达国家的竞争优势越来越从在全球市场中对产品和资本的垄断转向对技术和知识的垄断。 (A) A.正确 B.错误

判断题：

1.制度是约束人们行为的一系列规则。（A） A.正确 B.错误

单选题：

2.制度根据起源分类可分为（C）。 A.社会习惯和行为规范 B.正式制度和非正式制度 C.内在制度和外在制度

D.宪法规定的秩序和其他一般的制度安排

单选题：

1.形成“规矩”的途径有（D）。 A.暴力方式 B.传统方式 C.竞争方式 D.以上皆是

2.在“欧洲人移民到澳洲”的例子中，“（A）”是好的制度。 A

关于以实践为基础的研究方法的理解

作为一名文科学生，我在高中时便系统的学习过马克思主义哲学的一些方法论知识，并且受益匪浅。在研究生阶段第一学期的政治课上，我学习了《马克思主义与社会科学方法论》这本书，该书详细论述了很多方法论知识，让我对马克思主义哲学的认识与理解又加深了一步。在本书所涉及的各个方法论中，对我影响最深，同时也最能引起我共鸣的就是以实践为基础的研究方法。

实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动，具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性。实践的本质和基本特征决定了实践在人类生活中具有基础和根本地位，实践构成了人类存在的基本方式。与实践相对应的是认识，实践与认识的关系问题，一直是哲学研究的主要问题之一，同时也是判断唯物主义和唯心主义的标准。作为一名唯物主义者，我坚定地相信实践决定认识，所以我们在进行理论研究时，要立足实践需要。马克思主义是伟大的哲学，因为它开创了以实践为基础的研究方法，主张实践是社会存在和发展的基础，是认识发生和发展的基础，也是社会科学研究的方法论基础。在实践中发现问题和提出问题，对实践经验进行理论概括和总结，通过实践检验理论和发展理论，是社会科学研究应当遵循的基本原则。

马克思主义认为，社会生活在本质上是实践的，并不