近距离放射治疗剂量学

放射治疗剂量学考试模拟试题

一 单选题（共120小题，每小题只有一个选项是正确的）

6 电离室的有效测量点规定在电离室中心点的哪个方向（面向电离辐射入射方向）? A 前方 B 后方 C右侧方 D左侧方 E中心点

7 如以r表示电离室的半径，则钴-60γ射线的有效测量点位于： A 0.1r B 0.3r C 0.5r D 0.75r E 几何中心

8 关于胶片在剂量学中的应用哪项描述错误？ A 检查射野的平坦度和对称性

B 获取离轴比及百分深度剂量等剂量学数据 C 验证相邻射野间剂量分布的均匀性

D 验证治疗计划系统剂量计算的精确度 E 验证低能X射线的剂量分布误差

10 以下哪项为天然放射性同位素？

A 镭-226 B 铯-137 C 钴-60 D 铱-192 E 碘-125

11 近距离治疗所用源位于200Kev-2Mev能量段的同位素所具有的物理特征是： A 剂量率常数不变

B 剂量率常数随能量变化 C 剂量率常数随组织结构变化

D 与生物组织的相互作用服从康普顿弹性散射规律 E 光电效应占主导地位

12 临床治疗

08中国放射性粒子组织间近距离治疗肿瘤专家共识

（讨论稿）

2008·厦门

推荐单位

中国抗癌协会肿瘤微创治疗专业委员会

粒子治疗分会

主要起草单位

北京大学第三医院 中国医学科学院肿瘤医院 北京大学第一医院 北京大学口腔医院 北京中日友好医院 天津医科大学第二医院 中山大学肿瘤医院 郑州大学第一附属医院 中国人民解放军空军总医院 陕西省肿瘤医院

参与起草专家：吴沛宏、申文江、张红志、张建国、李挺、王振豫、

王俊杰、李玉、张汝森、周正、朱京丽、洛小林、吴锦昌、李立军、黄学全、官泳松、王大伟、吕志武、胡晓晔、钱国军、李伟明、周志刚、李任非、向华、俞炎平、曹秀峰、束永前、周海中、姚波、卢彦达、陈建伦、付改发、雷光焰、叶鑫、钱林学、 孙峰、柯明耀、柴树德、冉维强、黄毅、修典荣、袁慧书、柯明耀、刘明、柳立军、林延朋、刘宝瑞、崔亚丽、张大析、赵恒军、王娟、邹德环、李振家、张阳、金风、陈高峰、牛立志、程红岩、李玉亮 、李玉宝、 胡效坤、林明华、 陈汉威、 汤日杰、马旺扣 、王中和、张青海、 周大庆、 柳伟、 张一心、 蒋晓东、 丁忠旗、卢彦达 、阿不力 〃 外力、胡江、 张杰、顾建文、 李明峰。

放射性粒子

08中国放射性粒子组织间近距离治疗肿瘤专家共识

（讨论稿）

2008·厦门

推荐单位

中国抗癌协会肿瘤微创治疗专业委员会

粒子治疗分会

主要起草单位

北京大学第三医院 中国医学科学院肿瘤医院 北京大学第一医院 北京大学口腔医院 北京中日友好医院 天津医科大学第二医院 中山大学肿瘤医院 郑州大学第一附属医院 中国人民解放军空军总医院 陕西省肿瘤医院

参与起草专家：吴沛宏、申文江、张红志、张建国、李挺、王振豫、

王俊杰、李玉、张汝森、周正、朱京丽、洛小林、吴锦昌、李立军、黄学全、官泳松、王大伟、吕志武、胡晓晔、钱国军、李伟明、周志刚、李任非、向华、俞炎平、曹秀峰、束永前、周海中、姚波、卢彦达、陈建伦、付改发、雷光焰、叶鑫、钱林学、 孙峰、柯明耀、柴树德、冉维强、黄毅、修典荣、袁慧书、柯明耀、刘明、柳立军、林延朋、刘宝瑞、崔亚丽、张大析、赵恒军、王娟、邹德环、李振家、张阳、金风、陈高峰、牛立志、程红岩、李玉亮 、李玉宝、 胡效坤、林明华、 陈汉威、 汤日杰、马旺扣 、王中和、张青海、 周大庆、 柳伟、 张一心、 蒋晓东、 丁忠旗、卢彦达 、阿不力 〃 外力、胡江、 张杰、顾建文、 李明峰。

放射性粒子

与学生拉近距离的课前谈话

1、我是这样与学生交流的： 听说某某班的同学很不错，老师想和同学们交个朋友，你们愿意吗？自我介绍我叫某某，你们知道怎么称呼我吗？{梁老师}。大声喊怎么喊。小声喊怎么喊。亲切喊怎么喊。 这样一来学生很容易和老师交上朋友我是这么做的真的效果不错

2、鄙人在这里选登“课前谈话”几则，以飨各位同好。课前谈话（一）师：台下这么多的听课老师，老师心里很紧张，你能不能帮帮老师？生：…… 师：台下的听课老师在这里听了12节课了，已经很累了，他们一手拎着包随时准备撤，你有没有办法留住他们？生：关键时刻，怎能离开？！生：…… 点评： 在学生替老师着想，想办法留住听课教师的说话中，表达了学生对教师的关心，自然也拉近了学生与教师的距离。同时激发了学生要在课堂中好好表现的欲望，充分体现出学习上的主人翁思想。

3、靳老师：同学们，咱们以前上课是不是老师说大家好，然后同学们说老师好呀？学 生：是的。 靳老师：咱们今天换一种问候方式，好吗？ 学 生：好！ 靳老师：全体起立！ 学生都站起来。 靳老师：我说，同学们真精神！ 学 生：（学生略有一楞）然后说：“老师真精神！” 靳老师：好，说的我高兴极了。但是，如果换个字，能让我听了更加高兴，应该怎么说

与学生拉近距离的课前谈话

1、我是这样与学生交流的： 听说某某班的同学很不错，老师想和同学们交个朋友，你们愿意吗？自我介绍我叫某某，你们知道怎么称呼我吗？{梁老师}。大声喊怎么喊。小声喊怎么喊。亲切喊怎么喊。 这样一来学生很容易和老师交上朋友我是这么做的真的效果不错

2、鄙人在这里选登“课前谈话”几则，以飨各位同好。课前谈话（一）师：台下这么多的听课老师，老师心里很紧张，你能不能帮帮老师？生：…… 师：台下的听课老师在这里听了12节课了，已经很累了，他们一手拎着包随时准备撤，你有没有办法留住他们？生：关键时刻，怎能离开？！生：…… 点评： 在学生替老师着想，想办法留住听课教师的说话中，表达了学生对教师的关心，自然也拉近了学生与教师的距离。同时激发了学生要在课堂中好好表现的欲望，充分体现出学习上的主人翁思想。

3、靳老师：同学们，咱们以前上课是不是老师说大家好，然后同学们说老师好呀？学 生：是的。 靳老师：咱们今天换一种问候方式，好吗？ 学 生：好！ 靳老师：全体起立！ 学生都站起来。 靳老师：我说，同学们真精神！ 学 生：（学生略有一楞）然后说：“老师真精神！” 靳老师：好，说的我高兴极了。但是，如果换个字，能让我听了更加高兴，应该怎么说

课程安排 32学时+10学时实验 教学目标 介绍几种典型的短距离无线通

信技术的基本原理、技术特点、通信协议以 及在物联网中的应用。掌握实践应用的基础 知识及应用前沿。 教学安排 理论与实验并重，依托“物联

网工程实验室平台”,开展演示、试验和测 试等实践环节，获得短距离无线通信技术的 实际感受和直接经验。 实验地点 长橡厂实验楼4楼。

课程安排 考核方式

⒈ 平时成绩占30%:包括平时上课考核、作 业和实验； ⒉ 期终考试占70%:闭卷(或半开卷)考试， 以笔试为主。

课程安排 参考教程董健等著. 物联网与短距离无线通信 技术.电子工业出版社.2012.9.1

孙弋 等著.短距离无线通信及组网技术. 西安电子科技大学出版社,2008.3.WLAN、蓝牙、ZigBee、自组织网络、NS网络仿 真等

第1章 物联网与近距离无线通信技术概述主要内容：

1.1 1.2 1.3 1.4

物联网概述 无线与移动通信概述 射频与微波通信概述 近距离无线通信技术概览

引言 科技的时代背景信息技术三大浪潮

20世纪40-80年代：计算机(PC\嵌入式\大型机) 20世纪90-2000年代：互联网络(LAN\INTERNET) 21世纪：物联网、泛在网(移动

明挖隧道近距离上跨地铁隧道的影响分析

摘 要：通过对宁芜改线工程南京南明挖隧道近距离上跨南京地铁区间隧道的设计，利用数值模拟的手段对明挖隧道的基坑施工引起的下部隧道结构的上抬及受力变化值进行预判，根据预判值调整及优化设计。通过将数值模拟结果与实测值进行比对可知，两者较为吻合，认为计算中选取的模型及参数较为合理，数值计算可以对设计方案的合理性及影响进行判断。 关键词：明挖隧道，数值模拟，基坑，预判值，卸载 １ 前言

伴随着市政交通的高速发展，城市交通的重点开始转向地下，而随着地下交通网络日趋完善，不可避免地会出现地下近距离交叉建设的情况，在这种情况下，如何保障既有结构的安全运营，又保证新建结构的顺利实施是需要研究的重要课题。

本文拟通过对宁芜改线工程南京南明挖隧道近距离上跨南京已运营地铁区间这一工程实例，通过三维有限元分析计算，动态模拟整个基坑的开挖、支撑及回填过程，预测基坑施工的影响，对设计及施工方案进行合理预判。由于基坑垂直上跨南京地铁，因此基坑施 工的主要影响来自于基坑的开挖卸载

２ 工程概况

宁芜改线工程南京南隧道先期明挖段位于南京南站北广场，分别上跨南京市地铁１、３号线，上跨段长度约５０ｍ。地

3 8

互堪蔗甜救

2 0 l 4年第 1期

四老沟矿极近距离煤层掘进巷道支护技术研究周彬(大同煤矿集团公司四老沟矿，山西大同 0 3 7 0 0 3 )

摘

要

四老沟矿多年来一直开采煤层和顶板硬度较高的侏罗系煤层。由于 1 4—2#和 1 4—3#煤层之间距离在 l~1 . 2 m之

间，属极近距离煤层，因此，在采掘过程中巷道围岩及顶板控制是一个非常重要的问题。本文针对位于不同位置的掘进巷道，

采取不同的支护形式，有效地控制了预板下沉量以及两帮移近量，同时减少了后期的维护费用。通过对 8 3 0 1掘进工作面巷道支护技术的研究，为类似工作面积累了经验，有良好的指导性和实践性。关键词极近距离掘进巷道支护

中图分类号

T D 8 2 3 . 8 1

文献标识码 B

d o i: 1 0 . 3 9 6 9/ j . i s s n . 1 0 0 5—2 8 0 1 . 2 0 1 4 . 0 1 . 1 8

Re s e a r c h o n Tunn e l i ng Su pp or t Te c hni q ue o f Ve r y Ne a r Di s t a nc e Co al Se a m i n Si l ao g o u

第一章

1.给出N、R、φ、ψ和r的微分谱分布和积分普分布的定义，并写出用βE表示这些辐射量的表达式。

解：N、R、φ、ψ和r均存在着按粒子能量分布，如果用Q代表这些辐射量，用 E代表粒子能量(不包括静止能)，则Q(E)是Q的积分分布，它是能量为0—E的粒子对Q的贡献，QE是Q的微分分布，它是能量在E附近单位能量间隔内粒子对Q的贡献，用PE表示以上辐射量。

????Pd?dEE?E ψ=?E?EPd?dE?E

R=?N=?????EPdtd?dEd?E?tE r=?EEPEdE

????pdtd?dEd?

E?tE2.判断下表所列各辐射量与时间t、空间位置γ、辐射粒子能量E和粒子运动方向?之间是否存在着函数关系，存在函数关系者在表中相应位置处划“”，不存在则划“”号。 解：如下表所示 N R Φ t r E Ω × × × √ √ √ × × × × × × ΦE × √ √ × Φ(E) × √ √ × Ψ × √ × × ΨE × √ √ × Ψ(E) × √ √ × φ √ √ × × φE √ √ √ × ψE √ √ √ × ψE P PE P(E) √ √ √ × √ √ × √ √

保护层,瓦斯

近距离保护层开采工作面高位抽放参数的优化及应用

平煤集团六矿

赵红伟张革委袁占栋

摘要通过对近距离煤层综采工作面生产过程中高位抽放钻孔参数与抽放效果对应关系统计分析，找出最佳抽放钻孔参数，从而提高高位抽放效果，减小风排瓦斯压力，为高产高效矿井建设提供宽松的环境。

关键词近距离保护层开采高位抽放参数优化应用近年来，随着矿井开采深度的不断延伸和开采机械化程度的不断提高，煤层瓦斯含量越来越大，生产过程中，瓦斯涌出量呈直线上升趋势，瓦斯灾害已经成为制约高产高效矿井建设的最主要因素，特别是在近距离煤层开采时，由于煤层间距较小，如：我矿戊８煤层与戊９－１０煤层最小层间距为２．０ｍ左右，在回采戊８煤层时，戊９－１０煤层的瓦斯大量涌入戊８煤层回采工作面，造成采空区瓦斯异常增大，瓦斯绝对涌出量最大达到３０ｍ３

／ｍｉｎ，严重制约着回采工作面的安全生产。实践

证明，瓦斯抽放是搞好瓦斯治理最有效的办法，进入２００６年以来，我矿在戊８煤层综采工作面先后实行上隅角抽放、采空区抽放、采面浅孔抽放及高位抽放等立体式瓦斯抽放技术，取得了非常明显的效果。特别是高位瓦斯抽放技术能有效降低积聚在采空区顶板裂隙带的瓦斯，减少采空区瓦斯涌出量，但在实际工作中，高位抽放效果受采面推进、