计算机网络与通信心得体会

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计算机网络与通信试题

标签:文库时间:2024-10-03
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计算机网络与通信试题

一、填空题(共30分,每空1分)

1.一个计算机网络典型系统可由___通信_____子网和___资源_____子网组成。 2. 网络按覆盖范围分类,分以下三大类型:局域网、城域网、广域网

3.局域网可采用多种通信介质,如双绞线,______同轴电缆______或_____光纤_____等。

4.计算机网络的功能是通信交往、资源共享、协同工作。

5.在计算机网络中 __网桥____只隔离冲突,但不能隔离广播。

7.ATM网络中采用固定长度的协议数据单元称为____信元______,其长度为___53______字节。

8.计算机通信网中信息交换的方式有电路交换、分组交换、报文交换等。(写出三种即可)。

9.网络上的计算机之间通信要采用相同的 协议 ,FTP是一种常用的 应用 层协议。

10.域的组成可分为主域控制器、备份域控制器、成员服务器、客户机。

11、工作组组网模型中,工作组可分为: 全局组 和 本地组 。 12、10BASE5所使用的传输介质为____粗缆_______。

2.网络协议是通信双方必须遵守的事先约定好的规则,网络协议的三要素为语法、语义、时序(同步

计算机网络与通信【名词解释】

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计算机网络与通信

40. 网络*作系统是服务于计算机网络,按照网络体系结构的各种协议来完成网络的通信、资源共享、网络管理和安全管理的系统软件。

112. 计算机网络:计算机网络是利用通信设备和线路将分布在不同地点、功能独立的多个计算机互连起来,通过功能完善的网络软件,实现网络中资源共享和信息传递的系统。计算机网络由资源子网和通信子网构成。 113. 通信子网:由通信节点和通信链路组成,承担计算机网络中的数据传输、交换、加工和变换等通信处理工作。网络节点由通信设备或具有通信功能的计算机组成,通信链路由一段一段的通信线路构成。

114. 资源子网:由计算机网络中提供资源的终端(称为主机)和申请资源的终端共同构成。

115. 计算机网络的发展经历了面向终端的单级计算机网络、计算机网络对计算机网络和开放式标准化计算机网络三个阶段。

116. 计算机网络协议:是有关计算机网络通信的一整套规则,或者说是为完成计算机网络通信而制订的规则、约定和标准。网络协议由语法、语义和时序三大要素组成。

117. 语法:通信数据和控制信息的结构与格式;语义:对具体事件应发出何种控制信息,完成何种动作以及做出何种应答。时序:对事件实现顺序的详细说明。 118. 在计算机网络中,同层通

计算机网络学习心得体会

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计算机网络学习心得体会

如今已经是信息时代,作为主流信息工具的网络越来越重要,因此我选择了这门选修课程。

我个人对于电脑和网络是很感兴趣的,但由于学习的东西不多,经常是在玩游戏,真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客,我只是会一般的做法,也能把它搞得与众不同,但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西,我以前只是耳闻,半点也不懂。学了这门课程后,虽然懂的不是很多,但已经不是什么都不知道的了,简单得运用一些代码还是会的,这也就行了。我并不要求学得很精深,毕竟我将来并不是干这行的。而制作网页的知识,学了一点,也会做一些简单的网页了,其实我觉得这就够了,我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术,相反,我们学地越精深越好,我的观点只能代表我个人的想法,毕竟这个时代学得越多,活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限,只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛,足够学一切技术,自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客,时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章,上传一些漂亮的图片和朋友们分享,这让人感觉到难得的愉悦。好东西,大家一起分享才有意思。

计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处

计算机网络与通信试题答案

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一、选择题(每小题2分,共30分)

1. 域名服务器上存放有internet主机的 ( B )。

A.IP地址 B.域名和IP地址 C.域名 D.E-mail地址 2.以太网的MAC地址长度为(A )

A.48位 B.32位 C.64位 D.128位 3.用于WWW传输控制的协议是(C)。

A.URL B.SMTP C.HTTP D.HTML 4.以下不正确的是(D )。

A.TCP/IP传输层协议有TCP和UDP B.IP协议位于TCP/IP网际层 C.UDP协议提供的是不可靠传输 D.IP协议提供的是可靠传输

5. 在常用的传输媒体中,带宽最宽、信号传输衰减最小、抗干扰能力最强的传输媒体是(B )。 A. 双绞线 B. 无线信道 C. 同轴电缆 D. 光纤 6.下列哪种交换方法实时性最好?( B )

A. 报文交换 B. 分组交换

计算机网络与通信【名词解释】

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计算机网络与通信

40. 网络*作系统是服务于计算机网络,按照网络体系结构的各种协议来完成网络的通信、资源共享、网络管理和安全管理的系统软件。

112. 计算机网络:计算机网络是利用通信设备和线路将分布在不同地点、功能独立的多个计算机互连起来,通过功能完善的网络软件,实现网络中资源共享和信息传递的系统。计算机网络由资源子网和通信子网构成。 113. 通信子网:由通信节点和通信链路组成,承担计算机网络中的数据传输、交换、加工和变换等通信处理工作。网络节点由通信设备或具有通信功能的计算机组成,通信链路由一段一段的通信线路构成。

114. 资源子网:由计算机网络中提供资源的终端(称为主机)和申请资源的终端共同构成。

115. 计算机网络的发展经历了面向终端的单级计算机网络、计算机网络对计算机网络和开放式标准化计算机网络三个阶段。

116. 计算机网络协议:是有关计算机网络通信的一整套规则,或者说是为完成计算机网络通信而制订的规则、约定和标准。网络协议由语法、语义和时序三大要素组成。

117. 语法:通信数据和控制信息的结构与格式;语义:对具体事件应发出何种控制信息,完成何种动作以及做出何种应答。时序:对事件实现顺序的详细说明。 118. 在计算机网络中,同层通

计算机网络与通信课程设计报告

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《计算机网络与通信》

课程设计报告

题 目: 计算机网络与通信课程设计 姓 名: 林征丹 林志斌 专 业: 通信工程 班 级: 141 学 号: 201411402114/201411402115 指导教师: 洪家军

信息工程学院 二0一六年六月

第 1 页 共 52 页

课程设计报告首页

院、系(部) 学号 课程名称 信息工程学院 201411402114 201411402115 专业 姓名

班级 任课教师 成绩 141 洪家军 通信工程 林征丹 林志斌 计算机网络与通信课程设计 评 语 签字: 年 月 日 复 核 人 意 见 签字: 年 月 日

第 2 页 共 52 页

1 概述 ......................................................................................

《计算机网络与通信》实验指导书 - 图文

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《计算机网络与通信》

实验指导书

所在单位 数学与计算机学院 授课对象 13数媒 授课教师 黄 斌 职 称 教 授 授课时间 2015-2016学年上学期

2015 年 8 月 5 日

目 录

实验一 Windows 网络配置命令实验 ......................................................................................... 3 实验二 交换机基本配置实验 ....................................................................................................... 7 实验三 单个交换机划分VLAN 实验 ......................................................................................... 14 实验四 复杂交

2012计算机网络与通信技术B及答案

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学院 班级 学号 姓名 ------------------------------------装 -------------------------------------------------------------------订--------------------------------------线----------------- 北京交通大学 2012-2013学年 第一学期考试试题(B卷)

课程名称:计算机网络与通信技术 班级:电气11 考试形式:闭卷 出题人:网络课程组

题号 总分 得分 签字 一 20 二 20 三 1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 6 5 四 10 五 10 六 10 总分 注意:请将所有试题都答在答题纸上。 一、选择题(每题2分,共20分)

1.在通信中,允许数据信号有条件的双向传输但不能同时双向传输的通信方式是( ) A. 单工 B. 半双工 C. 全

浙大计算机网络与通信填空题

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一.填空题:

1.计算机网络是计算机技术与通信技术相结合的产物。

2.从资源共享的角度来定义计算机网络,计算机网络指的是利用通信线路将

不同地理位置的多个独立的自治计算机系统连接起来以实现资源共享的系统。

3.在TCP/IP的应用层协议一般使用的是客户服务器方式,其中,客户是服务请求

方,服务器是服务提供方。

4.在TCP/IP协议模型的运输层中,不面向连接的协议是UDP。

5.在TCP/IP模型中,互联网层的上一层是运输层。

6.通信线路的_带宽_是指通信线路上允许通过的信号频带范围 (或通频

带) ,单位是HZ。但在计算机网络中,它又用来表示网络通信线路所能传送数据的能力。

7.数据通信中的信道传输速率单位用b/s表示,b/s的含义是每秒比特。

8.目前,“带宽”常用作描述信道传送数据能力的物理量,其单位是 b/s

(bit/s),比之大的单位有:Kb/S、Mb/S、Gb/s等。

9.将计算机网络划分为局域网LAN、城域网MAN、广域网WAN是按网络的作用范

围划分的。

10.各节点都与中心节点连接,呈辐射状排列在中心节点周围,这种拓扑结构

称为星型拓扑结构。

11.假设某用户通过电线部门的ADSL技术以2M(即2Mb/s)带宽接入Internet,

在正常情况下其下载速度

计算机网络技术学习心得体会

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计算机网络技术学习心得体会

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结计算机网络技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在计算机网络技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合计算机网络技术岗位工作的实际情况,认真学习的计算机网络技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些