新编大学英语第四版综合教程1答案

江西外语外贸职业学院教案备课纸（2）

授课标题 Unit 3 Road Signs and Commuting 课时 12 授课班级 教学目的 和要求 1. 2. 3. 4. Asking where a particular place is Showing directions Suggesting means of transport to take Key words and expressions Can you list some English words or phrases showing directions and locations? 授课重点、 Listening skills: practice listening to road signs and commuting 难 点 New words and important sentences in Passage1 and Passage 2 节 次 1 2 3 4 5 6 内 容 Section Ⅰ Section Ⅰ＆Section Ⅱ Section Ⅲ Section Ⅳ(1):passage1 Section Ⅳ(1)

郑州信息工程职业学院基础部 《新编实用英语Ⅰ》课程教学大纲

课程编码：9999010061 总 学 时：72 学时 实验学时：无 学 分：3学分 适用对象：一年级学生 先修课程：基础英语

一、课程的性质与任务 （一）本课程的性质

大学英语课程是非英语专业学生必修的一门基础课程。旨在培养学生的英语综合应用能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行书面信息交流，提高综合文化素养，以适应社会发展和经济建设的需要。《新编实用英语Ⅰ》是我院高职一年级学生第一学期所有学生学习和掌握英语听，说，读，写基本技能的基础课。

（二）本课程的任务

本课程在高职高专院校中人才培养计划中是必修课程。该课程理论与技能培养并重，相互结合，培养各类高职高专的应用型人才。经过学习，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听说读写译的能力，从而能借助词典翻译和阅读有关英语资料，使学生在今后的工作和社会交往日常活动中能用英语有效地进行口头和笔头交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。为此，该课程将努力做到以下三个方面：

1、培养学生英语综合应用能力具有较强的阅读能力和良好的听、说、写 、译能力，使他们能用英语交流信息。

2、增强学生的学习能

《通信原理》习题第一章

第一章习题

习题1.1 在英文字母中E出现的概率最大，等于0.105，试求其信息量。 解：E的信息量：IE?log2

习题1.2 某信息源由A，B，C，D四个符号组成，设每个符号独立出现，其出现的概率分别为1/4，1/4，3/16，5/16。试求该信息源中每个符号的信息量。

解：

IA?log2IB??log21??log2P?E???log20.105?3.25b P?E?11??log2P(A)??log2?2bP(A)4

335?2.415b IC??log2?2.415b ID??log2?1.678b 161616

习题1.3 某信息源由A，B，C，D四个符号组成，这些符号分别用二进制码组00，01，10，11表示。若每个二进制码元用宽度为5ms的脉冲传输，试分别求出在下列条件下的平均信息速率。

（1） 这四个符号等概率出现； （2）这四个符号出现概率如习题1.2所示。

解：（1）一个字母对应两个二进制脉冲，属于四进制符号，故一个字母的持续时间为2×5ms。传送字母的符号速率为

RB?1?100Bd ?32?5?10等概时的平均信息速率为

Rb?RBlog2M?RBlog24?200bs

《通信原理》习题第一章

第一章习题

习题1.1 在英文字母中E出现的概率最大，等于0.105，试求其信息量。 解：E的信息量：IE?log2

习题1.2 某信息源由A，B，C，D四个符号组成，设每个符号独立出现，其出现的概率分别为1/4，1/4，3/16，5/16。试求该信息源中每个符号的信息量。

解：

IA?log2IB??log21??log2P?E???log20.105?3.25b P?E?11??log2P(A)??log2?2bP(A)4

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习题1.3 某信息源由A，B，C，D四个符号组成，这些符号分别用二进制码组00，01，10，11表示。若每个二进制码元用宽度为5ms的脉冲传输，试分别求出在下列条件下的平均信息速率。

（1） 这四个符号等概率出现； （2）这四个符号出现概率如习题1.2所示。

解：（1）一个字母对应两个二进制脉冲，属于四进制符号，故一个字母的持续时间为2×5ms。传送字母的符号速率为

RB?1?100Bd ?32?5?10等概时的平均信息速率为

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电子教案22:26:00

光学教程(第四版) 光学教程(第四版)电子教案主 编: 宣桂鑫 策 划: 宣桂鑫 江兴方 脚本编写: 脚本编写:宣桂鑫 沈珊雄 蒋可玉 黄燕萍 制 作: 江兴方 宣桂鑫 黄燕萍 蒋可玉沈珊雄 欧阳吉芳 汤文娜 汤澄雷 江鸿高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 201022:26:00

光学教程绪 论 第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 第7章 第8章22:26:00

0.1 0.2 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 5.10 5.11 5.12 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7

第1章 绪论

1 ．试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。 答：

( l ）数据（ Data ) ：描述事物的符号记录称为数据。数据的种类有数字、文字、图形、图像、声音、正文等。数据与其语义是不可分的。解析在现代计算机系统中数据的概念是广义的。早期的计算机系统主要用于科学计算，处理的数据是整数、实数、浮点数等传统数学中的数据。现代计算机能存储和处理的对象十分广泛，表示这些对象的数据也越来越复杂。数据与其语义是不可分的。 500 这个数字可以表示一件物品的价格是 500 元，也可以表示一个学术会议参加的人数有 500 人，还可以表示一袋奶粉重 500 克。 ( 2 ）数据库（ DataBase ，简称 DB ) ：数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。

( 3 ）数据库系统（ DataBas 。 Sytem ，简称 DBS ) ：数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成，一般由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员构成。解析数据库系统和数据库是两个概念。数据库系

学 院

授课方案（教案）

系 别：

教研室：科 目：

班 级：

教 师：

学 期： 基础部 公共英语教研室 大学英语 2015-2016下期

1

授课方案（教案）

课 名： 大学英语 教 师： 班 级： 编写时间：

课题： Unit 2 Communication by phone 1 Talking face to face 授课时数 2 教学目的及要求： 1. To know some useful expressions about making and answering a phone call 2. To develop the Ss’ abilitie

第八章 相量法

求解电路的正弦稳态响应，在数学上是求非齐次微分方程的特解。引用相量法使求解微分方程特解的运算变为复数的代数运运算，从儿大大简化了正弦稳态响应的数学运算。

所谓相量法，就是电压、电流用相量表示，RLC元件用阻抗或导纳表示，画出电路的相量模型，利用KCL,KVL和欧姆定律的相量形式列写出未知电压、电流相量的代数方程加以求解，因此，应用相量法应熟练掌握：（1）正弦信号的相量表示；（2）KCL,KVL的相量表示；（3）RLC元件伏安关系式的相量形式；（4）复数的运算。这就是用相量分析电路的理论根据。

8－1 将下列复数化为极坐标形式：

（1）F1??5?j5；（2）F2??4?j3；（3）F3?20?j40； （4）F4?j10；（5）F5??3；（6）F6?2.78?j9.20。 解：（1）F1??5?j5?a?? a?(?5)2?(?5)2?52 ??arctan?5??135?(因F1在第三象限) ?5故F1的极坐标形式为F1?52??135?

（2）F2??4?j3?(?4)2?32?arctan(3?4)?5?143.13?（F2在第二

《EDA技术实用教程(第四版)》习题

1 习 题

1-1 EDA技术与ASIC设计和FPGA开发有什么关系？FPGA在ASIC设计中有什么用途？P3~4

1-2 与软件描述语言相比，VHDL有什么特点? P6

l-3 什么是综合?有哪些类型?综合在电子设计自动化中的地位是什么? P5 1-4 在EDA技术中，自顶向下的设计方法的重要意义是什么? P7~10 1-5 IP在EDA技术的应用和发展中的意义是什么? P22~14

1-6 叙述EDA的FPGA/CPLD设计流程，以及涉及的EDA工具及其在整个流程中的作用。 (P11~13)

2 习 题

2-1 OLMC（输出逻辑宏单元）有何功能?说明GAL是怎样实现可编程组合电路与时序电路的。 P34~36

2-2 什么是基于乘积项的可编程逻辑结构? P33~34，40 什么是基于查找表的可编程逻辑结构? P40~41

2-3 FPGA系列器件中的LAB有何作用? P43~45 2-5 解释编程与配置这两个概念。 P58

2-6 请参阅相关资料，并回答问题：按本章给出的归类方式，将基于乘积项的可编

《EDA技术实用教程(第四版)》习题

1 习 题

1-1 EDA技术与ASIC设计和FPGA开发有什么关系？FPGA在ASIC设计中有什么用途？P3~4

1-2 与软件描述语言相比，VHDL有什么特点? P6

l-3 什么是综合?有哪些类型?综合在电子设计自动化中的地位是什么? P5 1-4 在EDA技术中，自顶向下的设计方法的重要意义是什么? P7~10 1-5 IP在EDA技术的应用和发展中的意义是什么? P22~14

1-6 叙述EDA的FPGA/CPLD设计流程，以及涉及的EDA工具及其在整个流程中的作用。 (P11~13)

2 习 题

2-1 OLMC（输出逻辑宏单元）有何功能?说明GAL是怎样实现可编程组合电路与时序电路的。 P34~36

2-2 什么是基于乘积项的可编程逻辑结构? P33~34，40 什么是基于查找表的可编程逻辑结构? P40~41

2-3 FPGA系列器件中的LAB有何作用? P43~45 2-5 解释编程与配置这两个概念。 P58

2-6 请参阅相关资料，并回答问题：按本章给出的归类方式，将基于乘积项的可编