医学英语教程课文翻译unit3

Unit 3 Text A 百分之七十的解决方案

我喜欢练习跆拳道，其一招一式精准潇洒，犹如翩翩起舞。不过我尤其醉心于过招时的兴奋。步入拳坛，躲闪、侧避、脚踢、临空飞起霹雳腿。我酷爱参加各种循环比赛时，在点到为止的格斗中肾上腺素飙升的激情。我参加过全国比赛，在泛美运动会预赛中赢得铜牌。

这都是很久以前的事了。随后发生了太多的事情：在医学院就读，完成了内科

实习，生了一儿一女。最后我成了带教全科医生，再后来又得了一种慢性病。

和众多自体免疫疾病患者一样，我的问题出现二十年后才确诊：体力和精

力下降，平衡出现问题，可怕的脸部阵痛，视力下降。出现足下垂后，我最终被确诊罹患多发性硬化症。

导致免疫细胞攻击大脑原因何在？我的医生指出，导致多发性硬化症的危险因素中，遗传因素只占 10%到 30%，其余是各种未知的环境因素。他没有告诉我如何应对这些未知因素，仅仅开了降低复发的干扰素和共聚物-1。他说复发越少，一来致残程度越底，二来再过十年，我还能如那时一样行走自如、工作有效、生活无妨，这种可能性会大增。

我立即开始药物注射。随后四年只有一次复发：右臂短暂无力。然而，我日趋

虚弱，机能和活动耐力日益丧失。我先是不能慢跑了，随后站立变得困难。即便用了最新的药

医学英语（下册）课文翻译

UNIT 1 疾病的介绍

1 人体是一个艺术的杰作。我们对身体的功能了解越深，就越赏识。即使在生病时，身体在故障修复和补偿方面表现也相当出色。身体内不断发生变化，然而，一个叫内环境稳定（稳态）的平稳状态能大抵保持平衡。机体内环境稳定出现某种重大的紊乱，就能引起各种各样的反应，这些反应常常促使疾病的体征和症状出现。比如，由于运动员对氧气的需求增加，他们体内的红细胞计数就会异常升高。这是一个使更多血红蛋白循环的自然补偿机制，但它却是红细胞增多症的一个症状。

2 当一个器官需要做更多工作时，它往往会增大，肥大。心脏会因为长期的高血压而增大，因为它必须不间断地克服巨大的阻力把血液输送到全身。当瓣膜存在缺陷时，心肌同样也会肥大，因为那些要么太宽，要么太窄的瓣膜需要额外的抽吸作用。如果一个肾衰竭了，另一个肾就会增大以满足身体的需要，并弥补那个有缺陷的肾。当流向这两个肾的血液不足时，它们会通过分泌荷尔蒙（激素）的方式帮助血压升高。然而，如果某个器官或身体的某个部位没有得到使用，它就会萎缩，或者，也就是说，面积变小或功能下降。

3 血液在维持内环境稳定方面发挥着几个作用。当组织受到创伤，损伤，或者感染时，血流就会积聚在受损区域。这是

Unit2. Cells and Aging

Aging is a normal process accompanied by a progressive alteration of the body’s homeostatic adaptive responses; the specialized branch of medicine that deals with the medical problems and care of elderly person is called geriatrics.

衰老是一种正常的生理过程，伴有机体内环境稳定适应性应答的进行性改变。研究老年人的健康问题和保健的一门特殊医学分支被称作老年病学

The obvious characteristics of aging are well known; graying and loss of hair, loss of teeth, wrinkling of skin, decreased muscle mass, and increased fat deposits. The physiological signs of aging are gradual

简要介绍资料的主要内容,以获得更多的关注

英语泛读教程3—课文翻译

UNIT1新造词英语中每天都有新词出现。你知道这些词是怎么产生的吗？阅读下文你就能找到造英语单词的各种方法。

学者们估计英语大约有600 000个单词，不过也许更多。新的词语不断进入英语，其速度之快，大概没有一本字典能跟得上。几个世纪以前， 源于盎格鲁 撒克逊语、日尔曼语以及法语的原有词汇 ，占英语的五分之四。余下的五分之一，一部分

外来词组成，另外的部分由其它三种词组成，它们是：表示人名、地名的专有名词；象声词以及新造的词。

安培、伏特和瓦特都是电学的计量单位，它们都是用发现者的名字命名的，他们分别是是法国物理学家安德烈 M 安培、意大利物理学家阿勒森德罗 伏特、苏格兰工程师兼发明家詹姆士 瓦特。今天我们都喝用巴氏灭菌法消毒的牛奶，这种奶即清又纯。巴氏灭菌法便得名于法国医生路易斯 巴斯德，是他发明了消毒牛奶 的制作方法。在英语中像这样的词有许多。

象声词代表它们模仿的事物或行为的声音。现举例如下：

嗡嗡 滴答 砰砰 咕哝 喳喳 嚎啕

扑通 啪啪 嘀咕 咯咯 嘤嘤 呼哧

对于上述单词无需再作任何解释，因为它们不言自明。或许你还可以想出更多类似的单词来。

接下来是新造的词。讲英语的人总是根据需

First Impressions

Spacemail: liqiang299A@GreatAdventureSpaceStation.com 15/11/3008 (Earthtime) Dear Mum and Dad:

I still cannot believe that I am taking up this prize that I won last year. I have to remind myself constantly that I am really in AD 3008. Worried about hr journey, I was unsettled for the first few days. As a result, I suffered from “time lag”. This is similar to the “jet lag” you get from flying, but is seems you keep getting flashbacks from your previous time period. So I was very nervous and uncertain at fi

Page 15: Grammar Focus 语法聚焦 1、 这是你的铅笔吗？

是的，它是。它是我的。 不，它不是。它是她的。

2、这是他的绿色钢笔吗？

是的，它是。 不，它不是。蓝色的钢笔是他的。

3、 那是你的书包吗？

是的，它是。

不，它不是。它是他的。 4、这些是你的书吗？

是的，它们是。

不，它们不是。它们是她的。 5、那些是她的钥匙吗？

是的，它们是。

不，它们不是。它们是我的。

Page 14: 2d

A：嗨，Anna.这些是你的铅笔吗？ B:不，他们是Bob的。 A：这是他的绿色钢笔吗？

B:不，它不是。蓝色的钢笔是他的。 A：这个字典呢？

B:它是Helen的。绿色的钢笔也是她的。 A：橡皮呢？那是你的吗？ B:是的，它是。

A：谢谢你的帮助，Anna。 B:不客气。

Page 17: 2b Lin Hai，

一个电脑游戏在学校图书馆。它是你的吗？去问老师要吧。

Mike

失物招领：

一些钥匙在7E教室。他们是你的吗？请发电子邮件到maryg2@gfimal.com.

这是你的手表吗？我的电话号码是495-3539.打电话给我。

John

寻物启事：

我丢失了我的。我必

1.必修五Unit 3 FIRST IMPRESSIONS第一印象 Spacemail:

liqiang299A@GreatAdventureSpaceStation.com 太空邮件：liqiang299A@GreatAdventureSpaceSation.com

15/11/3008

(Earthtime)(地球时间) Dear Mum and Dad, I still cannot believe that I am taking up this prize that I won last year.亲爱的爸爸妈妈：我现在仍然无法相信我是在接受去年获得的这个奖励。I have to remind myself constantly that I am

really in AD 3008.我得不断提醒自己，我真的已经进入到公元3008年了。Worried about the journey, I was unsettled for the first few days. As a result, I suffered from “Time lag”.因为担心这次旅行，头几天我心里总

I. C

II. FTFTF IV.

1. But I also made some effort to adjust myself.

2. …which hasn’t always been easy, because I am sometimes too proud of myself as an actor.

Vocabulary I.

1. get married

2. if one takes into account that

3. at that time and place, esp. without any delay 4. when

5. distinguishes

V. 1. synonym: fortune

2. antonym: unnatural, artificial 3. synonym: immediately 4. synonym: seldom, hardly 5. synonym: back 6. antonym: innocence 7. synonym: escaped

8. synonym: marvelous, wonderful, terrific VI.

1.

英语泛读教程3第三册课文翻译UNIT12

UNIT13 道德、猿和我们

马克 D·豪泽

有人看见一只雌性的大猩猩救助一个不省人事的3岁男童。她为什么那样做？她是否也有同理心？动物能学会共享、合作、惩罚，以及表示出同理心？下面的这篇文章试图回答这个问题。 将近四年前，一个芝加哥郊外布鲁克菲尔德动物园的游客，用摄像机拍下了一个令人惊讶的事情。一个3岁的男孩掉进了大猩猩的 围场里，失去了知觉。一会儿，宾蒂·朱叶，一只雌性大猩猩，走了过来，抱起了这个失去知觉的男孩，把他搂在怀中。然后她走过去，把男孩轻轻地放在管理员出入的门口。报纸大幅标题赫然标着："大猩猩救男孩，"这件事打动了全国人的心。 大多数报道认为，宾蒂救那个男孩，是因为她对他的处境进行了换位思考。尽管大猩猩做的事情确凿无疑，她为什么要这样做，还有许多疑问。她是不是意识到孩子不省人事？她是不是关心他的安危？对一个有知觉的男孩，一只猫，一个玩具熊，或者一袋土豆片，她也会这样做吗？ 不管报纸的标题怎样暗示了宾蒂的道德素质，答案绝非是清楚的。例如，发展心理学家苏珊·凯里和弗兰克·凯尔的研究表明，小孩快10岁时才能完全识别死东西和活东西的区别。而

英语泛读教程3第三册课文翻译UNIT12

UNIT14

你怎么知道艺术品的优劣?

玛丽亚·曼尼丝

你喜欢艺术吗？你能说出哪些艺术品好哪些不好？是否存在评价艺术的标准？读一读下面这篇文章，看看玛丽亚·曼尼丝如何回答这样的问题。

设想没有评论家告诉我们，对一幅画，一个剧本或一段新乐曲怎样反应。设想我们无意间步入一个未署名油画的画展。我们依据什么标准，依据什么价值来评判它们是优是劣，是天才的还是没有天才的，是成功还是失败?我们又怎能知道自己的想法是正确的?

近十五或二十年来，艺术的批评与欣赏流行否认任何合理标准的存在， 使“好”与 “坏”成了无关紧要，无足轻重、无可适用的字眼。我们被告知，根本不存在先通过知识与经验获得，然后加在讨论的对象上的一套标准这回事。这一直是受到欢迎的方法，因为它解除了评论家评判的责任，公众也无须知识。它迎合那些不愿受规则约束的人，称头脑空虚者为开明来讨好他们，并使不知所措的人得到安慰。在民主平等之旗的掩护下--当然不是我们祖先所说的那种平等--它实际是在说：“你是谁，要来告诉我们什么是好，什么是坏?”这与大众传媒制作者的一贯伎俩如出一辙。他们坚持认为，由公众而不是由他们决定的它想要听和看的什么，而评论家说这个节目好