亲切的怀恋作文500字初中作文

篇一：亲切的怀恋

亲切的怀恋

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，爷爷教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，爷爷看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午，我发高烧了，爷爷抱着我快步走在去医院的路上。不知是由于阳光的毒辣还是过于焦急，爷爷满头都是汗水，我爬在爷爷的肩上，真想去用我的手为爷爷擦去即将流进眼睛里的汗水，可是我刚刚一动，爷爷就感觉到了。他慈祥的对着我说，“宝贝，别着急，一会儿就到医院了，到了医院你的病就好了。”我的眼泪瞬时间就流了下来，慢慢竟打湿了爷爷的肩头。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，爷爷躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可爷爷始终拉着我的手。可能是爷爷与我的感情不是别人所能比的吧！他那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。爷爷用那仅有的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在

亲切的怀恋是什么？是放一次风筝？是去游一次泳？还是去听一次音乐会？在我心中，能让我感到亲切的，能让我怀恋的，是那一次对自己的挑战。

那是很久以前，我刚上一年级的时候，妈妈带着我去爬山，这无疑是对我的一次挑战。那座山太高了，云雾飘荡在半山腰，我根本看不见山顶。面对那高大的山，我的确非常弱小，如同巨人脚边的一颗小豆芽，我顿时就打了退堂鼓。我爬得上去吗？不过，有妈妈做我的擎天柱，我的害怕已经消去了一半。

妈妈拉着我的小手，一边给我打气，一边带我走向入口。来这里玩的人很多，我想，是因为这里好玩，他们才会来吧！所以，忐忑中，我心中又有一丝小小的兴奋与激动。

我们已经开始登山了，妈妈带着我一步一个脚印，踏踏实实地走在山林中的羊肠小道上。小鸟在参天大树上展示自己的歌喉，风儿与大树在一起嬉戏，我们仿佛与大自然融为一体。看到这些美景，我还怕什么呢？看到蝴蝶在飞舞，我竟然敢张开手，与蝴蝶闹成一团儿。看着小虫儿要回自己的窝，我把七星瓢虫放在一片叶子上我看看妈妈，妈妈欣慰地笑了，这笑包含了对我的赞扬，包含了对我变得勇敢的鼓励！

拐了一个弯儿，我们看见好多参天大树聚集在了一旁。这时，有人惊呼起来，都指着那些大树。我向树上看过去，原来是一大群猴子从深山老林里赶来了，它们像是在欢

寒风扑面而来，脖子紧紧缩在围巾里，索求着那一点温暖。我站在路旁，看到一个孩子，他小小的手圈在爸爸的，妈妈的手心里，咿咿呀呀地说了些什么，三人笑容灿若夏花。

记得这样的情景，我有过的。在两年前，我也是有过的。

两年前，她被单位调到外地去工作。一边是工作，另一边，是仅及她肩膀的我。那个时候，小小的我以为，她肯定会为了我而留在这里，但最终，她还是选择了前者。那时，我不理解，不理解她为什么宁可要工作也不要我；我委屈，委屈为什么我还不及她的工作重要；我恨，恨她离开我的身边。

为她送行的那一天，下着蒙蒙小雨。我本是不愿去的，我还在和她赌气，或是说，还在和自己赌气。但父亲不停地劝我，去吧，去送送她吧，不然再见的那天，就不知是何年何月了。心中最后一道阻碍被击溃，穿戴整齐，拿好雨伞，拉着她的行李箱，敲了敲她房间的门，淡淡地说：妈，好了没，走吧，我送你。”似乎听到她吸了吸鼻子，片刻后打开房门，脸上挂着笑容，摸摸我的头，甜甜地说：走吧，宝贝。作文”

可，我分明看到她的双眼是红的。

我们是坐公车去的，一路上，相顾，却无言。到了地方，她要进检票口了，但不断地回头，好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。妈妈，再见。”说

有人也许会一成不变地认为：亲切一定是友善与笑容，可我认为，亲切仅是一种心态，一种充满幸福的心态。

我认为：今夕，能摸到我以前学校的影子，也算是一种亲切吧

我以前在兰州读书上学。

早晨，仅仅是看着灰粒的粒子在阳光下跃动，闪耀，就是一种亲切了。在我眼中，它们就是太阳的叠影，阳光的碎片。

路边，仅仅是看到翠树投射下的绿荫，发出沙沙”的声响，影子重叠地泻下，安详，平静，就是一种亲切了。在我眼中，它们就是绿色的精灵，大地的幻影。

教学楼，仅仅是看着天鹅卵般的色彩；细腻，柔和，就已是一种亲切了作文。在我眼中，它就是低调，却又耀眼的光芒！

书本，仅仅是薄薄的几页纸，却已凝结了世间万物的精华；秉性，灵魂，魂魄，就已是一种亲切了。在我眼中，它们就是知识，也是某种力量。

国旗，仅仅是一面旗帜；庄严，素雅，就已是一种亲切了。在我眼中，它就是鲜血的痕迹，大地的渲染，也是火红的尊严！

钢笔，也许仅仅是一支简单的笔；润泽，优美，就已是一种亲切了。那优美亮丽的弧度，在我眼中，就是翰丽的波纹，是天际的模糊。

云层，也许仅仅是几朵云彩；简，真，就已是一种亲切了。在我眼中，那精致到不真实的云衣，就是金红色的雄伟，茉莉的素丽

泪水模糊了双眼，却冲净了你的心，亲切，亦是如此，不加修饰

我在五岁的时光是多么的美好，和姐姐弟弟一起嬉戏打闹，一起上学一起睡觉，有奶奶的陪伴一起快乐生活。当我、弟弟和姐姐一起走上山间的小路，背着书包一起打闹着上学的时候，她就会在家里带着我只有三岁的弟弟，她就是我亲爱的老奶奶。她时常会在家里做着家务事，我一放学也会和姐姐帮助奶奶分担一点家务，虽然那时我才五岁。而那时候我读幼儿园，我和姐姐、弟弟一起去读书的时候总是在快乐中度过的，那所学校的校长十分慈祥，学校里只有幼儿园和一年级，那其实是两座十分破旧的房子，旁边是厕所，老师就是校长和他的妻子，他们所教的都是基本的知识，每当一下课我们就会打成一片玩成一片，非常快乐。整个学校也只有二十多个学生，但同学们都十分开心，一个个都背着一个小书包，里面装了几本书。校长就是本村人，从不骂学生，有时他还会和我们一起玩游戏。如果要去上二年级，可能要徒步走十几里路才能到。我的亲弟弟，在我们家我排老三，前面还有两个堂姐姐，后面有两个堂弟弟，而我的弟弟最小排老五，三岁多的他有时也会跟我们一起去上学。有一次校长到了我们家进行家访，看见我的小弟弟，问弟弟想不想上学，还送了他一个可爱的小狗书包，这样不到四岁的弟弟也就踏上了上学的征途”。每到夏天奶奶就会拿出许多西瓜来，我们五

篇一：初三作文600字

篇一：初三作文600字 岁月流逝，时光穿梭。在不知不觉中我又踏入了一个新阶段—初三。初三是忙碌的大家都为了中考 而冲刺。在这关键的时候我却被各种各样的烦恼围绕着。无论是在学习还是生活，这些烦恼都令我不知所措。 进入初三面临的考试也多了。一个月一次的月考、两个月一次的期中、到最后的期末、三次模拟还有就是最后的中考。当然还有许许多多的小测试。每次考完试都会为成绩担心。如过成绩提高了，会感到高兴也会担心，担心下次考不好。如果考得不好老师家长就会觉得我不努力，或者怀疑是不是早恋等等。知识的深度也不同了，一些知识点总是弄不明白但也只是糊里糊涂的过去了，然后又进入新的知识点。最后没办法只好补习。导致双休日也没法休息。但是到最后成绩还是不理想。 进入初三以后原来在海外打工 的妈妈也回来了。本以为这是一件好事却没想到有一个新的烦恼也接踵而来了。可能是因为自己生活惯了所以突然有个人来管你有点不习惯。每次要出去玩她也管花钱她也管，有事出去和朋友玩她总会没完没了的打电话。还一时无法习惯这种生活的我经常与妈妈吵架，一吵就是几天的冷战。妈妈跟我说话我也是爱答不理的。有几次甚至想过离家出走，不过最后理智还是胜过了冲动。因为一次我的成绩下降了许多，妈

导读：作文简介，怀恋是止不住的泪水，怀恋是移不走的山河，怀恋是无法诠释的美。题记阳光暖暖的，它柔柔地抚摸着我，但此刻... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：亲切的怀恋

怀恋是止不住的泪水，怀恋是移不走的山河，怀恋是无法诠释的美。题记阳光暖暖的，它柔柔地抚摸着我，但此刻，我的心却是冰冷的。看着这张发黄的照片，我再也抑制不住自己的泪水。姥姥，在那遥远的国度，您过得好吗？照片上，小小的我依偎在姥姥的怀里，笑得那么开心。可是，这样的场面再也不会有了。

在我小的时候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背诗，教我算数，姥姥领我到对面的广场上去玩。我是姥姥的骄傲。记得我2、3岁的时候，姥姥带我买拖鞋，卖鞋的阿姨说我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔细地看，然后说：“妈妈说洼大的一侧朝里，可这只鞋哪面洼大呢?”阿姨也拿过鞋仔细地看，然后恍然大悟地说：“哦，这时新进的直板拖鞋，没有反正。真是一个机灵的小孩。”姥姥很高兴，在回家的路上，每碰到一个熟人，姥姥就会把这件事情告诉他们。末了总不忘说一句：“看，我的小外孙女多机灵！”姥姥总是把我挂在嘴边，姥姥总是为我的一点一滴的进步而高兴，而自豪。

姥姥，您生前总是告诉我要好好

李老师是我的数学老师。他，让我感到无比的亲切。

他个子不高，中年发福。圆圆的脸上挂着永远也抹不掉的那一脸和蔼的微笑。他那一双眼睛永远都笑着是眯成一条缝。见到他第一眼，我心中就树立起一个和蔼、亲切的数学老师形象。

他是一个知识量储备巨大的老师。在数学上，好像就没有能难倒他的难题。我学数学学得再好，终究会有不会的题。每当这时，我就会问李老师，李老师总是耐心地为我解答。我有时候会在李老师讲题时出神，老师便拍拍我，把我拉回现实。

我也经常会因为误解了一道题而与李老师争得面红耳赤。这时李老师顶多只有无奈地笑笑，然后为我细细地分析，细细地讲。一个课间不行，就两个课间；一天不行，就两天，直到我明白为止。等到我听明作文白了，老师也就和蔼地笑了。

这样的老师能不让我感到亲切吗？真的，每一次问李老师问题，心中就多了一份亲切。

作为学委兼数学课代表，有时候我会帮助老师给班里同学讲”一些数学题。那天，我刚刚帮班主任搬完一摞厚厚的卷子，累得大汗淋漓，就紧接着被李老师召唤”了。李老师原本想让我给大家讲题，一看到我满头大汗的样子，有点心疼了，说：昨天的作业，你讲，或者子尧讲，实在不行，就由我来讲吧！”我胡乱地应了一声走了。后来我们两个谁也没讲，老

篇一：关于初中生活的作文500字

关于初中生活的作文500字

初中的生活太棒了

王乃淇

当我度过小学五年时光后，我怀着激动兴奋的心情走进初中的大门时，我充满了好奇和骄傲，好奇着初中生活的惊奇，骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年，这些无一不让我兴奋。

初中生活意味着改变，让我退出了小学的玩乐，加入了紧张学习的努力，也意味着我长大了，不再是玩耍的小孩，意味着我的成熟和懂事。

学习负担比以前更重了，新加了四科，生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统，地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置，历史让我知道了中华五千年的重大事件，政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里，我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。

就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱；数学的应用题环环相扣，走错一步就失去了正确的方向；英语增加了语法和拗口的新单词，让我难以运用，但这些要求也激起了我学习的热情。

作业负担也增加了，小学作业五点半写完，现在的作业八点写完；以前八点睡觉，现在九点睡觉；以前七点起床，现在五点起床。

学习的竞争>对手也变强了，不是以前我学学玩玩地能考班级第三了，我现在是为年级组前五十名而努力了。

考试次数也多了，小学只有单

篇一：温暖作文500字

[温暖作文500字]

放学的时候，忽然间天色暗了下来，一

道闪电划破天空，雷声一个接着一个，吓得我

心惊胆战，紧接着就下起了倾盆大雨，温暖作文500字。

我没带伞，不住地往窗外张望，在教室

里等爸爸妈妈来接我。可等了好久，也不见爸

爸妈妈来。我只好把书包顶在头上走着回家。

雨点打在我的身上好像针扎一样，痛极了！冷

风飕飕地吹来，又好像刀割一样。我真后悔自

己跑出来，再多等一会儿也许爸爸妈妈就会来

了。可是现在又没有地方躲雨，我只好继续走

着。

这时，从我的身后传来了一阵熟悉的声

音：“那是我们班的胡瑜擎！”原来是我的同

学杨启航和他的妈妈。杨启航妈妈看我都淋湿

了，马上用伞给我挡雨，还拿出纸巾帮我擦了

擦身上、脸上的水，小学二年级作文《温暖作文500字》。“这么大的雨

，你怎么自己走回家的呀？把伞带上，淋了雨

会生病的。”我连忙说：“不了，你们也只有

一把伞，也会被淋湿的。”杨启航听了，笑了

笑说：“没关系，我们家就在附近，马上就到

了。”说着，他们就消失在了茫茫烟雨中，看

着他们匆匆的身影，我不知道说什么好。

到了家里，我因为淋了雨，感觉冷极了

，一直瑟瑟发抖，可是我的心里却暖暖的。身

边的人总是在我需要的时候伸出热情的双手帮

助我，我静静地享受着这份温暖。正像我们的