企业质量责任制的表达形式是

第二篇 企业各级质量责任制 （一）、总经理职责

1、全面领导公司的日常工作，向公司传达满足顾客和法律法规要求的重要性。 2组织贯彻执行上级质量方针、政策、法规和指令。

3、主持制定本企业质量方针、目标、规划和计划，建立健全质量责任制，并首先在领导层落实。

4、推进质量体系建设，领导质量体系持续有效地运行，主持质量体系的管理评审。 5、提供确保质量管理体系正常有效运行所必需的人力资源和设备等资源配置。

6、合理设置并领导质量管理组织机构，保证其独立、客观地行使职权。支持其合理意见和要求，提供并保证其必要的质量活动经费。

7、领导质量教育，对中层以上干部进行质量意识的考核。

8、正确处理质量与数量、进度的关系，在经营与奖惩中落实质量否决权。

9、重视客户意见和投诉处理，主持重大质量事故的处理和重大质量问题的解决和质量改进。 10、主持季、年度质量分析会和全员质量管理工作例会。 11、签、颁发、质量管理制度和其他质量制度性文件。 12、主持本企业质量管理工作的检查与考核。 （二）、质量管理部的质量管理职责

1、贯彻执行有关产品质量管理的法律、法规和行政规章。 2、起草企业产品质量管理制度，并指导、督促制度的执行。

3、在产品采购进货、检查验收、

复数后缀 1． ( ? )-e -(e)n 阳性 绝大多数名词 der Tisch die Tische der Stuhl die Stühle 以 e 结尾及外来词 der Genosse die Genossen der Student die Studenen 中性 单音节及个别多音节外来词 das Jahr –e das Werk -e 少量名词 das Auge -n das Ende - n das Hemd -en 绝大多数（单音节名词） das Buch die Bücher das Fach die F?cher das Bild die Bilder 以-er, -el, -en,-chen,-lein 结尾的名词 das Zimmer - das Fenster - das Zeichen - das Fr?ulein - das M?dchen - 少量外来名词 das Auto -s das Kino -s 阴性 单音节名词 die Stadt die St?dte die Hand die H?nde die Nacht die N?chte 绝大多数名

教学研究成果的表达形式

引言

中小学需要大力推进和开展行动研究。这种研究区别于其他研究的显著特点:

其一，以提高行动质量、解决实际问题为首要目标。

其二，以研究过程与行动过程的结合为主要表现形式。

一谈到教育科研,很多人以为就是撰写长篇大论的学术论文,似乎没有论文发表，就不能称之为研究。没有认识到论文只是教师教科研活动成果的一种表达方式。中小学教师的研究也有自身独到的问题表达样式。案例、叙事、日志、反思记录等,都是教师教科研活动的重要载体。

中小学教师自始至终是生活在教育教学的现实场景之中的，他们的所思、所想、所感、所悟常常不是论文可以承载的，论文话语方式的抽象、叙述结构的刻板、论点论据的严整,是教师所少熟悉的,同时也并不见得是教师表达自身研究成果的最有效形式。

教育研究成果表达的形式多种多样，除教研论文以外,教育日志、教育叙事、教育案例、教育反思、教学课例等也是教师在教育研究中独特的话语方式和对教育的独到理解。这些研究方式和成果表达形式，或自由表达,或理性提升，或问题取向,或直抒胸意,成为教师研究的基本存在形态。现对这些研究方式和成果表达形式逐一作简介、分析。

教育日志：研究成果表达形式之一

教育日志展现的是教师对教育生活事件的定期记录、在他(她)把真实的生

教学研究成果的表达形式

引言

中小学需要大力推进和开展行动研究。这种研究区别于其他研究的显著特点:

其一，以提高行动质量、解决实际问题为首要目标。

其二，以研究过程与行动过程的结合为主要表现形式。

一谈到教育科研,很多人以为就是撰写长篇大论的学术论文,似乎没有论文发表，就不能称之为研究。没有认识到论文只是教师教科研活动成果的一种表达方式。中小学教师的研究也有自身独到的问题表达样式。案例、叙事、日志、反思记录等,都是教师教科研活动的重要载体。

中小学教师自始至终是生活在教育教学的现实场景之中的，他们的所思、所想、所感、所悟常常不是论文可以承载的，论文话语方式的抽象、叙述结构的刻板、论点论据的严整,是教师所少熟悉的,同时也并不见得是教师表达自身研究成果的最有效形式。

教育研究成果表达的形式多种多样，除教研论文以外,教育日志、教育叙事、教育案例、教育反思、教学课例等也是教师在教育研究中独特的话语方式和对教育的独到理解。这些研究方式和成果表达形式，或自由表达,或理性提升，或问题取向,或直抒胸意,成为教师研究的基本存在形态。现对这些研究方式和成果表达形式逐一作简介、分析。

教育日志：研究成果表达形式之一

教育日志展现的是教师对教育生活事件的定期记录、在他(她)把真实的生

什么是民事赔偿责任制

民事责任是民事主体因违反民事义务所应承担的民事法律后果，它主要是一种民事救济手段，旨在使受害人，被侵犯的权益得以恢复。

民事赔偿责任是行为人侵犯他人民事权利所应承担的法律后果。这种法律后果是由国家法律规定并以强制力保证执行的。规定民事责任的目的，就是对已经造成的权利损害和财产损失给予恢复和补救。

民事赔偿责任是因为违反民事义务而产生的。但民事责任与民事义务不同，民事义务是规定义务人应当做什么或不做什么，不具有制裁性，而民事责任是违反义务应当承担的法律后果，具有制裁性；民事义务因法律规定或双方约定产生，民事责任只能因违反义务的违法行为而产生。根据产生责任的原因，民事责任可分为违约责任和侵权责任。

民事责任具有以下主要特征：

（1）民事责任以民事义务为基础，是违反民事义务的法律后果。

（2）民事责任以恢复被侵害人的权利为目的。

（3）民事责任具有法律上的强制性。

（4）民事责任是保护性民事法律关系的内容。

常见的民事责任分类有以下几种：

1、债务不履行的民事责任与侵权的民事责任。

根据民事责任发生的原因，民事责任可分为债务不履行的民事责任与侵权的民事责任。 债务不履行的民事责任，是指因债务人不履行已存在的债务而发生的民事责任。

侵权的民事责任，

质量责任制考核表

考评人： 考评日期： 分类 考 核 项 目 质量外审无严重不符合项 评 价 标 准 外审发生严重不符合项，不符合项影响质量管理体系认证注册的，责任制考核得0分。 发生产品重大质量事故，质量事故直接影响集团公司年终质量考核或影响质量认证的，责任制考核得0分。 发生重大顾客投诉的，投诉直接影响集团公司年终质量考核或影响质量认证的，责任制考核得0分。 部门领导及时组织分解所的年度质量目标，制订并审核年初的部门质量目标和工作计划，和各专项质量工作计划，有内容，有量化，易检查。 质量工作部门分管领导到位，工作机构明确，质量人员落实，岗位人员职责和权限清晰，各类人员配备齐全，逐级签订质量责任书。 部门领导对各项质量工作有批示，有要求，全面落实质量活动的开展。 划开展质量改进措施。 部门领导有很强的质量意识，定期组织分析质量形势，提出对策。在业务工作中采取措施，促进质量。 在工程建设项目中充分考虑了产品实现过程的质量控制要求，做到工作“三同时”（同时设计、同时施工、同时投入使用）。 开展部门质量责任考核，对质量工作及时进行奖惩。 配合做好所年度质量标兵单位和质量先进个人的评选。 标准考评部门 备 注 分

阳城县华宇电力杆塔有限公司

企业环境管理责任制

一、总经理职责

1、总经理是企业环境管理第一责任人，应当认真贯彻执行国家环保法律、政策、标准，定期召开企业环境管理会议；

2、建立健全企业环境管理机构及管理网络，明确各类机构和人员的环境管理职责；

3、建立健全企业环境监督员制度，为企业环境管理落实必要的资源保障，审查批准年度企业环境管理预算方案；

4、审查批准公司环境管理的基本制度，并督促执行；

5、负责现场处理重大环境污染事件，听取重大环境污染事件的调查分析报告，组织实施处理意见和整改措施；

6、负责主持企业年度环境管理的总结或评审，制定企业环境管理工作的年度计划；

7、决定企业副总经理级在环境管理方面的奖励和处分。

二、公司环境管理总监职责

1、协助总经理领导企业的环境管理日常工作，对企业环境管理承担相应的领导责任；

2、提出企业环境管理的基本制度和改进建议，报总经理审查批准； 3、提出企业环境管理的年度工作计划和预算方案，报总经理审查批准； 4、按照标准要求建立、实施和维护企业的环境管理体系，制定污染物处理设施的操作规程并组织实施；

5、及时掌握并分析企业固废排放动态情况，针对存在隐患提出整改措施

中铁九局吉图珲客运专线JHS—标项目部一工区

工程质量岗位责任制

第一章 总 则

第一条 为了贯彻落实“百年大计，质量第一”的方针和国家有关工程质量的法律、法规，规范工程质量管理，提高管理水平，增强企业市场竞争力，实现工程质量管理的标准化、规范化，特制定本制度。

第二条 工程质量是企业生存和发展的根本，施工过程中必须严格管理，全面促进工程质量管理向程序化、标准化、规范化、科学化方向发展，确保工程质量。

第三条 积极鼓励通过技术革新和合理化建议，采用新技术、新工艺、新材料、新设备，开展科技创新和“QC”小组活动，不断提高工程质量管理水平。

第四条 本制度适用于工区管理的各单位。

第二章 术语与缩写

第五条中铁九局吉图珲客运专线JHS—标项目部一工区简称“工区”。

第六条中铁九局吉图珲客运专线JHS—标项目部一工区所属各架子队简称“单位”。

第三章 部门质量职责

第七条 工区安质监察部的质量职责：

(一)负责贯彻执行国家有关质量法律法规、行业标准和上级规章制度。

(二)制订和修订工区工程质量管理规章、制度，贯彻实施相关程序和作业文件。

- 1 -

(三)对质量管理体系的运行进行监督检查。

(四)组织协调工程质量管理（检查）工作的开展

质量责任制及考核制度

一、 项目经理质量岗位责任制

1、项目经理对本项目施工的工程质量管理工作全面负责，应对工程项目制订相应的质量控制措施和质量管理办法，并落实到项目部相应的工作人员，定期组织大检查，掌握工程质量状况；

2、彻执行国家和企业颁发的保证工程质量的规定、规程、制度和措施，负责对参加本项目施工的人员组织进行质量管理教育；使全体员工树立“百年大计，质量第一”的思想；

3、在工程进度与质量相矛盾时，以质量为前提把工程质量放在首位；

4、负责健全质量保证体系，制定质量奖惩办法，组织创建优质工程，签订落实各级创优工程考核；

5、推行项目全面质量管理组织质量自检、互检和专检，及时处理协调有关质量的矛盾和问题，确保项目质量目标的实现。

责任人签字：

年 月 日

二、项目副经理安全生产岗位责任制

1、在项目经理领导下，主管项目技术和质量工作。对项目质量活动直接责任。 认真贯彻执行有关质量法规、规范、标准和上级有关文件。及时制订项目质量计划，并认真组织落实和实施。

2、定期组织工程质量检查，针对本工程施工特点，制定切实可行的适合该工程的预防性措施。

3、及时做好施工过程中检验和试验工作，组织项目施工员和质检员，对已完

质量责任制及考核制度

一、 项目经理质量岗位责任制

1、项目经理对本项目施工的工程质量管理工作全面负责，应对工程项目制订相应的质量控制措施和质量管理办法，并落实到项目部相应的工作人员，定期组织大检查，掌握工程质量状况；

2、彻执行国家和企业颁发的保证工程质量的规定、规程、制度和措施，负责对参加本项目施工的人员组织进行质量管理教育；使全体员工树立“百年大计，质量第一”的思想；

3、在工程进度与质量相矛盾时，以质量为前提把工程质量放在首位；

4、负责健全质量保证体系，制定质量奖惩办法，组织创建优质工程，签订落实各级创优工程考核；

5、推行项目全面质量管理组织质量自检、互检和专检，及时处理协调有关质量的矛盾和问题，确保项目质量目标的实现。

责任人签字：

年 月 日

二、项目副经理安全生产岗位责任制

1、在项目经理领导下，主管项目技术和质量工作。对项目质量活动直接责任。 认真贯彻执行有关质量法规、规范、标准和上级有关文件。及时制订项目质量计划，并认真组织落实和实施。

2、定期组织工程质量检查，针对本工程施工特点，制定切实可行的适合该工程的预防性措施。

3、及时做好施工过程中检验和试验工作，组织项目施工员和质检员，对已完