仿用句式变换句式优秀课件

变换句式、仿用句式、选用句式练习题

变换句式练习

将下面的被动句变成主动句。

长方形的用红砖墙严密地封锁着的工房区域，被一条水门汀的小巷划成狭长的两块。

将下面的肯定句变成否定句。

为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。

用三种方法将下面的复句变成单句。 他用双手创造了奇迹！（2）十二年间，在这荒山野岭上，造成了大片森林。（3）它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。

将下面的几个短句变成一个单句。 共产党员一不怕苦，二不怕苦。（2）共产党员是完全彻底为人民服务。

5、将下面的句子改成排比句。

度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡觉的少年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知世界上什么叫做困难。

改动一个字，将下面单句改为复句。

中国共产党领导全国人民建立的崭新的社会主义制度，为广大青年自由充分地施展自己的聪明才智，开辟了广阔的天地。

将下面的长句变成短句。

让我们尽可能地不要到他们死后才想起他们和表示对他们没有多加照顾的痛悔吧。

将下面的句子改成双重否定的假设句。

我们只有用自我牺牲的精神活着，奋斗着，才能带领人民去实现共产主义的理想。

将下面的句子改成不使用否定句的反问句。

仿用句式，正确运用常见的修

辞方法

要求：句式仿写要坚持四个“一致”

① 结构一致。结构一致不仅包括句式、语气的一致，还包括句子之间的一致。

② 话题一致。包括陈述对象一致和中心主旨一致。 ③ 修辞一致。仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张。 ④ 格调一致。

例如：在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的。在商界中，你付出，智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。

1、 补写出下列空缺处的语句，与画线句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。

读书是精神的旅行，可以放大心灵的半径。因为读书，我们可以触摸到人性的复杂与迷乱；＿；＿；＿。走出平面的生活而趋向立体的生活，有了自己的超维空间，对世界更有一分悲悯和包容，有一个更大的自我，活得更为通透与明白。

2、 阅读所给的语段内容，仿照画线句子续写两句话，保

证语意完整。

在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿；＿，＿；＿，＿。

3、请

三、仿用句式

仿用句式即仿例造句。在高考中,仿例造句常与修辞手法的运用结合起来考查。它要求考生依照某一种句式，再写一个、两个或更多句式相同的句子。所要仿写出的句子涉及到内容、句式、修辞、格调、衔接、照应和字数等多方面的要求，其核心是句子内容、句式特点和修辞手法。它考查的是我们的分析能力、综合能力和表达能。这种题由命题要求、仿照的句子和要求仿写的句子三部分构成。

第一部分：知识梳理

常见命题类型 一、嵌入式

例1、下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色； ， ；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开， ，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

解析：1、修辞方面——比喻，2、情感倾向——前低后扬，3、内容方面——前后照应。 五十年像……，有……也有……。 参考答案：

五十年像一首歌曲，有低音也有高音 乐曲渐趋高潮。 五十年像一场比赛，有失误也有成功 赛事正趋激烈。 五十年像一部戏剧，有平静也有高潮 剧幕徐徐拉开。 五十年像一条

变换句式 三大题型

选用句式要求考生能根据不同的对象、场合、目的等，选用恰当的、与情景相符合的句式；变换句式要求考生能够根据特定的题目要求，在保持原句意思不变的前提下，对所提供的语言材料进行变换。

题型一 整散句变换

(2015·山东卷)用排比的修辞方式，改写下面画线部分。要求：①句式一致；②字

数相等；③与上文语意连贯；④不改变原意。(4分)

长途跋涉后，我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上；我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。

解题思维

本题考查散句变整句的能力。完成本题可分三步。

第一步，研究例句句式特点。可以改为主动式和使动式两种形式。 第二步，确定修辞手法。原文运用比喻、整体上修改后构成排比。 第三步，调整理顺句序。依据逻辑顺序，组织文字写出答案。

答案：(示例1)如明镜，让我映照容颜；似佳酿，助我激发诗兴；若墨池，供我笔走龙蛇。

(示例2)可以成为明镜，映出我疲惫的容颜；可以当作佳酿，激发我豪迈的诗性；可以作为墨池，浸润我婉转的笔锋。

(2015·福建卷)阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。(要求：不得改变

原意。)(3分)

焦裕禄是闻名全国、

选用、仿用、变换句式

1. 从句式选用看，依次填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一项是（）

水不孤独山孤独，所以水把山围住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；梦不孤独心孤独，；我很担心你孤独，。

A.所以心被梦缠住发条短信给你读

B.所以梦缠住了心你读短信我给发

C.所以梦缠住了心发条短信给你读

D.所以心被梦缠住你读短信我给发

解析：第一处选用被动句，语言更加流畅；另外,其主语承前，应为“心”，据此，也可以排除由“梦”作主语的选项。第二处的主语是“我”，所以应选由“我”发出动作的主动句。

答案:A

2. 仿照示例，在下面的横线上补写完成两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

失败就是无知加上懦弱，并拒绝如水的上善品质；成功就

是，；平庸就是，。

解析:仿写的语句应符合题意，整体意蕴积极，另外特别应注意句式应符合要求。

参考答案：睿智加上勇敢并秉持如山的坚实信念糊涂加上苟且并依附如风的虚幻追求

3. 根据下面的文字，仿照画线的句子补写，要求内容合理，句式一致。

萧伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东

西。”我们岂不可以反其意而说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，因为你可以去追

求和创造; ________________

仿用句式（含正确运用常见的修辞手法）

一、考点解读

内容要求：主要考查按照具体要求进行语言表达的能力。 能力层级：E

仿用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干中所提供的句式特点，写出一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。一般要以合理的想象和联想能力为基础，举一反三。要想做到形神兼备，往往要涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等。 二、典型题例

1．（2013辽宁卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。（6分）

小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿； 树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机； 溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。

2012年高考试题分项版解析语文专题07 选用、仿用、变换句式 （2012·全国新课标）17. 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（5分）

梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；

昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。

（2012·浙江）5．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（3分） ①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。

②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。

④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。

（2012·四川）20．按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。（6分） 回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_______________，希望__________；回忆___________，希望_______。

【答案】答案示例：

（回忆）毕竟是秋日的缤纷落叶，（希望）才是枝头的盎然春意；（回忆）毕竟是扬尘远去的背影，（希望）才是迎面

2012年高考试题分项版解析语文专题07 选用、仿用、变换句式 （2012·全国新课标）17. 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（5分）

梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；

昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。

（2012·浙江）5．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（3分） ①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。

②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。

④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。

（2012·四川）20．按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。（6分） 回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_______________，希望__________；回忆___________，希望_______。

【答案】答案示例：

（回忆）毕竟是秋日的缤纷落叶，（希望）才是枝头的盎然春意；（回忆）毕竟是扬尘远去的背影，（希望）才是迎面

2012年高考试题分项版解析语文专题07 选用、仿用、变换句式 （2012·全国新课标）17. 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（5分）

梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；

昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。

（2012·浙江）5．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（3分） ①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。

②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。

④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。

（2012·四川）20．按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。（6分） 回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_______________，希望__________；回忆___________，希望_______。

【答案】答案示例：

（回忆）毕竟是秋日的缤纷落叶，（希望）才是枝头的盎然春意；（回忆）毕竟是扬尘远去的背影，（希望）才是迎面

全国各地历年高考模拟语文试题分类精编：选用、仿用和变换句式

全国各地高中历年模拟试题分类精编

第四部分：语言运用

4.2选用、仿用和变换句式

1、仿照下面示例，另写两个表达大自然“和谐之美”的句子．字数可以不完全相同 (4分)

示例：清溪不恼鱼儿的嬉闹，因为它理解鱼儿畅游的快乐。

①

②

2、句特点再仿写三个句子（6分）读李白，让我们感受到了“安能摧眉折腰事权贵”的旷世豪情; ， ； ， ； ， 。

3、仿照下面的句子，结合语境，另写两个句式相似、内容相关、字数相近的句子。（5分） 只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。

只要生命还在，我就不会悲哀， ， 。 只要明天还在，我就不会悲哀， ， 。

4、仿照下面句子的形式，在横线处另写一组句子