药理学和临床药理学的区别

专升本临床药理学试题

解 析

药效学

1. 阿托品与对乙酰氨基酚合用，对乙酰氨基酚（ ） A.吸收的总量不变 B.吸收的总量减少

C.胃肠道蠕动减慢，达峰时间延长，峰浓度降低 D.胃肠道蠕动减慢，达峰时间缩短，峰浓度增高 E.胃肠道蠕动加快，达峰时间缩短，峰浓度增加

药动学

1.半衰期：

一级动力学消除时：t1/2=0.693/k，

按一级动力学消除的药物，给药后经过1个 t1/2 后，体内尚存给药量的50%，经过2个 t1/2 后尚存给药量的25%，经过5个 t1/2 后，约尚存给药量的3%，可认为体内药物基本被消除。

零级动力学消除时：半衰期与血浆初始浓度成正比，与给药剂量有关（正比）。

单选

1. 一次给药后，经几个t1/2体内残留药量为5%（ ）P18公式

A.6个t1/2 B.3.32个t1/2 C.4个t1/2 D.4.32个t1/2 E.6.64个t1/2 2. 线性药物动力学的药物生物半衰期的一个重要特点是（ ）

A.主要取决于开始浓度 B.与首次剂量有关 C.与给药途径有关 D.与开始浓度或剂量及给药途径无关

临床药理学试题

1．临床药理学研究的重点 （ ）

A. 药效学 B. 药动学 C. 毒理学 D. 新药的临床研究与评价 E. 药物相互作用 2．临床药理学研究的内容是（ ）

A.药效学研究B.药动学与生物利用度研究C. 毒理学研究D. 临床试验与药物相互作用研究 E. 以上都是

3. 临床药理学试验中必须遵循Fisher提出的三项基本原则是（ ）

A．随机、对照、盲法 B．重复、对照、盲法 C．均衡、盲法、随机

D．均衡、对照、盲法 E．重复、均衡、随机 4．正确的描述是（ ）

A. 安慰剂在临床药理研究中无实际的意义 B. 临床试验中应设立双盲法

C. 临床试验中的单盲法指对医生保密，对病人不保密

D. 安慰剂在试验中不会引起不良反应 E. 新药的随机对照试验都必须使用安慰剂

5. 药物代谢动力学的临床应用是（ ）

A. 给药方案的调整及进行TDM B. 给药方案的设计及观察ADR C. 进行TDM和观察ADR

D. 测定生物利用度及ADR E. 测定生物利用度，进行TDM和

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临床药理学复习

1、药物不良事件(adverse drug event，ADE)：药物治疗期间所发生的任何不利的医疗事件，

该事件并非一定与该药有因果关系。

2、药物不良反应(adverse drug reaction，ADR)：合格药品在正常用法用量下出现的与用药目

的无关的或意外的有害反应，排除用药过量、用药不当所致的药物反应

3、A型不良反应：由于药物的药理作用增强而引起的不良反应，其轻重程度与用药剂量相关，一般容易预测，发生率高死亡率低。包括副作用、毒性反应、后遗效应、首剂效应、继发反应、停药综合症等

4、B型不良反应：指与药物常规药理作用无关的异常反应，通常难以预测，与用药剂量无关，发生率较低但死亡率高。包括过敏反应和特异质反应。

5、C型不良反应：与药品本身药理作用无关的异常反应，一般在长期用药后发生，其潜伏期长，药品与不良反应之间无明确的时间关系，机制不清楚。

6、药物不良反应报告和监测：是药品不良反应的发现、报告、评价和控制过程。 7、药源性疾病（DID，drug induced diseases）：又称药物诱发性疾病，是医源性疾病的主要组成部分。指人们在应用药物预防、治疗和诊断疾病时，因药物的原因而导致机体组织器官发生功能性或器

药理习题

药理学总论

一、单选题：

1.药物的ED50是指药物:

A.引起50％动物死亡的剂量 B.和50％受体结合的剂量

C.达到50％有效血浓度的剂量 D.引起50％动物阳性效应的剂量 E.引起50％动物中毒的剂量

2.某患者胃肠绞痛,用阿托品治疗,病人胃肠绞痛明显缓解,但出现口干,排尿困难,后者为:

A.药物的急性毒性反应所致 B.药物引起的变态反应 C.药物引起的后遗效应 D.药物的特异质反应 E.药物的副作用

3.某患者经氯霉素治疗伤寒,一个疗程后,出现再生障碍性贫血,后者属于: A.继发反应 B.毒性反应 C.变态反应 D.后遗效应 E.副作用 4.在碱性尿液中弱碱性药物：

? A.解离少，再吸收多，排泄慢B.解离少，再吸收少，排泄快 C.解离多，再吸收多，排泄慢D.解离多，再吸收少，排泄快

5.以近似血浆T1/2时间间隔给药，为迅速达到稳态浓度，可将首次剂量： ?A.增加半倍B.增加一倍C.增加二倍D.缩短给药间隔E.连续恒速静脉滴注 6.按一级动力学消除的药物，其T1/2：

A.固定不变B.随用药剂量而变 C.随血浆浓度而变 D.随给药次数而 7.药物在血浆

《药理学》第01章在线测试

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剩余时间： 59:03

答题须知：1、本卷满分20分。

2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、药物的副作用的特点是

A、常在较大剂量时发生 C、是可以避免的

B、一般不太严重 D、与药物剂量无关 B、无亲和力，有内在活性 D、无亲和力，无内在活性 B、药物的效价 D、药物内在活性 B、与最大效能平行

D、使用的剂量越大，效价强度越大 B、药物对机体的作用规律

D、机体对药物处置过程及血药浓度随时间消长的规律

2、受体拮抗药的特点是

A、有亲和力，有内在活性 C、有亲和力，无内在活性

3、药物与受体结合后，可能激动受体，或阻断受体，取决于（）

A、药物与受体的亲和力 C、药物剂量

4、药物效价强度的特点是（）

A、越大疗效越好

C、使用的剂量越小，效价强度越大

5、药动学是研究药物作用的机制

A、药物作用的机制

C、药物作用强度随剂量、时间变化的规律

第二题、多项选择题（每题2分，

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答题须知：1、本卷满分20分。

2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、药物的副作用的特点是

A、常在较大剂量时发生 C、是可以避免的

B、一般不太严重 D、与药物剂量无关 B、无亲和力，有内在活性 D、无亲和力，无内在活性 B、药物的效价 D、药物内在活性 B、与最大效能平行

D、使用的剂量越大，效价强度越大 B、药物对机体的作用规律

D、机体对药物处置过程及血药浓度随时间消长的规律

2、受体拮抗药的特点是

A、有亲和力，有内在活性 C、有亲和力，无内在活性

3、药物与受体结合后，可能激动受体，或阻断受体，取决于（）

A、药物与受体的亲和力 C、药物剂量

4、药物效价强度的特点是（）

A、越大疗效越好

C、使用的剂量越小，效价强度越大

5、药动学是研究药物作用的机制

A、药物作用的机制

C、药物作用强度随剂量、时间变化的规律

第二题、多项选择题（每题2分，

绪 论

药物：用于疾病治疗、预防或诊断的安全、有效和质量可控的化学物质；兽药还

包括有目的地调节动物生理机能的物质。 毒物：对动物机体能产生损害作用的物质。 药物与毒物之间的差别在于剂量与接触途径。 天然药：植物、动物、矿物以及微生物发酵产生的抗生素 药物 合成药：人工合成和半合成药物 分类 生物技术药：通过细胞工程、基因工程等分子生物技术生产 药物剂型（剂型）：药物原料经过加工，制成安全、稳定和便于应用的形式。 制剂：根据药典将药物制成一定规格的药剂称制剂。

兽医药理学：研究药物与动物机体（含病原体）之间相互作用规律的一门学科。

药物对机体的作用——药效动力学

兴奋：在药物作用下，使机体器官、组织的生理、 生化功能增强。引起兴奋的药物称兴奋药。 作用的基 药本表现 抑制：在药物作用下，使生理、生化功能减弱。 物引起抑制的药物称抑制药。 的药物作用（过程）；药物效应（结果） 基局部作用：药物在吸入血液以前在用药局部产生的作用 本吸收作用（全身作用）：药物吸收进入全身循环后分布到

作用的

作作用部位产生的作用。

方式

用 直接作用（原发作用） 间接作用（继发作用） 作用的选择性：机体不同器官、组织对药物的敏感性表现有差

药理习题

药理学总论

一、单选题：

1.药物的ED50是指药物:

A.引起50％动物死亡的剂量 B.和50％受体结合的剂量

C.达到50％有效血浓度的剂量 D.引起50％动物阳性效应的剂量 E.引起50％动物中毒的剂量

2.某患者胃肠绞痛,用阿托品治疗,病人胃肠绞痛明显缓解,但出现口干,排尿困难,后者为:

A.药物的急性毒性反应所致 B.药物引起的变态反应 C.药物引起的后遗效应 D.药物的特异质反应 E.药物的副作用

3.某患者经氯霉素治疗伤寒,一个疗程后,出现再生障碍性贫血,后者属于: A.继发反应 B.毒性反应 C.变态反应 D.后遗效应 E.副作用 4.在碱性尿液中弱碱性药物：

? A.解离少，再吸收多，排泄慢B.解离少，再吸收少，排泄快 C.解离多，再吸收多，排泄慢D.解离多，再吸收少，排泄快

5.以近似血浆T1/2时间间隔给药，为迅速达到稳态浓度，可将首次剂量： ?A.增加半倍B.增加一倍C.增加二倍D.缩短给药间隔E.连续恒速静脉滴注 6.按一级动力学消除的药物，其T1/2：

A.固定不变B.随用药剂量而变 C.随血浆浓度而变 D.随给药次数而 7.药物在血浆

西 南 大 学 课 程 考 核

西南大学 药学院 ————————————————————————————————————————————————————— 《临床药理学》课程试题 【B】卷 2013～2014学年 第1学期 考试时间 120分钟 期末 考试 本科 学号 考核方式 闭卷笔试 学生类别 药学 人数 100 2011 级 十 密适用专业或科类 题号 得分 签名 一 年级 六 二 三 四 五 七 八 九 合计 姓名 阅卷须知：阅卷用红色墨水笔书写，得分用阿拉伯数字写在每小题题号前，用正分表示，不得分则在题号前写0；大题得分登录在对应的分数框内；统一命题的课程应集体阅卷，流水作业；阅卷后要进行复核，发现漏评、漏记或总分统计错误应及时更正；对评定分数或统分记录进行修改时，修改人必须签名。 班 封 特别提醒：学生必须遵守课程考核纪律，违规者将受到严肃处理。 一、名词解释（共5题，3分/题，共15分） 1、药物相互作用： 2、稳态血药浓度： 3、抗菌药物后效应： 4、遗传药理学： 5、药物滥用： 专业 学院 年级 线 命题教师：

西 南 大 学 课 程 考 核

西南大学 药学院 ————————————————————————————————————————————————————— 《临床药理学》课程试题 【B】卷 2013～2014学年 第1学期 考试时间 120分钟 期末 考试 本科 学号 考核方式 闭卷笔试 学生类别 药学 人数 100 2011 级 十 密适用专业或科类 题号 得分 签名 一 年级 六 二 三 四 五 七 八 九 合计 姓名 阅卷须知：阅卷用红色墨水笔书写，得分用阿拉伯数字写在每小题题号前，用正分表示，不得分则在题号前写0；大题得分登录在对应的分数框内；统一命题的课程应集体阅卷，流水作业；阅卷后要进行复核，发现漏评、漏记或总分统计错误应及时更正；对评定分数或统分记录进行修改时，修改人必须签名。 班 封 特别提醒：学生必须遵守课程考核纪律，违规者将受到严肃处理。 一、名词解释（共5题，3分/题，共15分） 1、药物相互作用： 2、稳态血药浓度： 3、抗菌药物后效应： 4、遗传药理学： 5、药物滥用： 专业 学院 年级 线 命题教师：