课程名称加书名号还是引号
“课程名称加书名号还是引号”相关的资料有哪些？“课程名称加书名号还是引号”相关的范文有哪些？怎么写？下面是小编为您精心整理的“课程名称加书名号还是引号”相关范文大全或资料大全，欢迎大家分享。
书名号的误用
书名号的误用
一、误用于课程、学科和课题名称
*(1)北京大学读研究生时，有幸聆听李赋宁教授亲自讲授《英语史》课程。……所以，当我读到李先生赠送的《英语史》时，喜悦的心情不言而喻。
*(2) 10年来，先后开设了《图书发行学概论》、《图书发行企业管理》、《图书市场信息学》、《图书储运学》、《对外图书贸易》等十几门专业课，培养了各类学生2900 余名。
*(3)和平乡计划对全乡乡民进行一次以《社会公德》、《环境卫生》、《建立文明幸福家庭》为主要内容的系统培训。
*(4)关于《书籍编辑学》的几个问题。
*(5)1998年12月9日，浙江省财政厅会议室，《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》联合课题立题会在此召开。
课程不同于课本、教材，不能用书名号。例(1)的第一个《英语史》是课程名，要把书名号去掉，第二个《英语史》是书名，使用书名号是对的。例(2)五门课程名称外加的书名号要去掉。例(3)三个书名号内是培训的主要内容，不是培训教材名，书名号可改为引号。例(4)是一篇文章的标题，文章内容是谈论书籍编辑学作为一门新学科的建设问题，“《书籍编辑学》”会使人误会是一本书的书名，书名号可去掉或改为引号。例(5)课题名称还只是一个研究题目。不是研究成果名称，书
课程名称翻译汇总
生物物理学 Biophysics
真空冷冻干燥技术 Vacuum Freezing & Drying Technology 16位微机 16 Digit Microcomputer ALGOL语言 ALGOL Language BASIC 语言 BASIC Language
BASIC 语言及应用 BASIC Language & Application C 语言 C Language
CAD 概论 Introduction to CAD CAD/CAM CAD/CAM
COBOL语言 COBOL Language
COBOL语言程序设计 COBOL Language Program Designing C与UNIX环境 C Language & Unix Environment
C语言与生物医学信息处理 C Language & Biomedical Information Processing dBASE Ⅲ课程设计 C ourse Exercise in dBASE Ⅲ FORTRAN语言 FORTRAN Language
IBM-PC/XT Fundamentals of Microcomputer IB
中文课程名称翻译
thaddea的成绩单
thaddea的成绩单
Internet应用 保险学 大国的兴亡 大学英语 大学英语 当代世界经济与政治 邓小平理论概论 法律基础 概率论与数理统计 管理学原理 会计学原理 计量经济学 简谱试唱 健美 军事理论 劳动法 劳动关系 劳动经济学 马克思主义哲学原理 马克思主义政治经济学原理 毛泽东思想概论 人力资源管理 社会保险学 社会保障学 社会调查研究方法 Computer Network Insurance
History of Russia College English1 College English2
Contemporary International Economics and Politics Theory of Deng Xiao Ping Fundamentals of Law
Probability Theory & Mathematical Statistics Management Theory Accounting Econometrics
Numbered Musical Notation Physical Education3 Military
大学课程名称翻译
大学生思想道德修养
College Student Ideological and moral Culvation Ideologische und moralische bildung 大学英语 College English Universitaetsenglisch
高等数学 Advanced Mathmatics Hoehere Mathematik
计算机基础与应用 Computer Fundamentals and Application Basis und Anwendung des Computer 计算机实习 Computer practice Computerpraktikum
军事理论 Military Theory
Militaertheorie
课程名称教学大纲
（课程名称）教学大纲 （英文课程名称）
课程代码：
课程性质： 公共基础课 课程类别： 文化素质课 总学时（理论+实践）： 学 分： 面向对象： 先修课程： 开课主管单位：
执 笔： 审 校：
一、课程的地位与任务 二、课程主要内容与基本要求 三、课程教学学时安排
教学内容 教学时数 四、实践环节及基本要求
序号 实验项目 学时 基本要求 实验性质 实验类别 五、考核方法及成绩评定
1、考核类别： 2、考核形式： 3、成绩评定：
六、推荐教材与主要参考书
填写说明
1、 课程主要教学内容按按知识点填写；课程基本要求按了解、理解、掌握、熟练掌握等层次写。
2、
课程名称英文翻译
Advanced Computational Fluid Dynamics 高等计算流体力学 Advanced Mathematics 高等数学
Advanced Numerical Analysis 高等数值分析 Algorithmic Language 算法语言 Analogical Electronics 模拟电子电路
Artificial Intelligence Programming 人工智能程序设计 Audit 审计学
Automatic Control System 自动控制系统 Automatic Control Theory 自动控制理论 Auto-Measurement Technique 自动检测技术 Basis of Software Technique 软件技术基础 Calculus 微积分
Catalysis Principles 催化原理
Chemical Engineering Document Retrieval 化工文献检索 Circuitry 电子线路
College English 大学英语
College English Test (Band 4) CET-4 College English Tes
课程名称 王阳明家训
课程名称 王阳明家训《示宪儿下》
教学目标：
1， 教育学生做个有德的人，了解中国古代优秀文化。 2， 让学生了解王阳明家训的基本核心内容，对知行合一
做到一个内化于心，外化于行的思想高度。 3， 了解课文内容，对课文内容有正确，积极的理解。 教学重难点
重点：了解王明明家训的内容，对课文内容有正确的理解和翻译。
难点，理解家训中的思想内容。
第一课时
教学过程：
1. 全体起立，面向教师行三鞠躬礼；
2. 一名学生(班长）当司仪：一鞠躬，兴；二鞠躬，兴；
三鞠躬，兴。礼成！动作要领：全体起立成立正姿势站立；双手前伸于体前左右手掌重叠呈环形，男生左手在前，女生右手在前，与眉高齐；听口令“鞠躬”，身体前躬成90度角，听口令“兴”，起身直立，手势不变；
三鞠躬完，听口令“礼成”，还原立正姿势。
3. 2.集体诵读。小学，王阳明家训《示宪儿》。教师出示
于白板上。
示宪儿
幼儿曹，听教诲：勤读书，要孝悌；学谦恭，循礼仪；节饮食，戒游戏；
毋说谎，毋贪利；毋任情，毋斗气；毋责人，但自治。能下人，是有志；
能容人，是大器。凡做人，在心地；心地好，是良
英语教育考试课程名称
课程名称：高级英语（一） 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 07374 6 新编英语教程(5册) 李观仪 上海外语教育出版社 1994.8 课程名称：高级英语(二) 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 11497 10 新编英语教程（5、6册） 李观仪 上海外语教育出版社 1994.8 课程名称：翻译 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 11416 8 翻译新概念 英汉互译实用教程 宋天锡 国防工业出版社 2003年第二版 课程名称：英语语言学 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 06422 6 新编简明英语语言学教程 戴炜栋、何兆熊 上海外语教育出版社 2002年7月第1版 课程教材信息 专业查询·课程查询·相关文档·专业类别·关键字搜索 课程名称：英语词汇学 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 00832 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 4 英语词汇学 张维友 外语教学与研究出版社 1999年版
课程名称中英文对照
BASIC语言及应用BASIC Language&Application
C语言C Language
CAD概论Introduction to CAD
CAD/CAM CAD/CAM
COBOL语言COBOL Language
生物物理学Biophysics
真空冷冻干燥技术Vacuum Freezing&Drying Technology
16位微机16Digit Microcomputer
ALGOL语言ALGOL Language
BASIC语言BASIC Language
COBOL语言程序设计COBOL Language Program Designing
C与UNIX环境C Language&Unix Environment
C语言与生物医学信息处理C Language&Biomedical Information Processing dBASEⅢ课程设计C ourse Exercise in dBASEⅢ
FORTRAN语言FORTRAN Language
IBM-PC/XT Fundamentals of Microcomputer IBM-PC/XT
IBM-PC微机原理Fundamentals of Microcomp
英语教育考试课程名称
课程名称：高级英语（一） 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 07374 6 新编英语教程(5册) 李观仪 上海外语教育出版社 1994.8 课程名称：高级英语(二) 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 11497 10 新编英语教程（5、6册） 李观仪 上海外语教育出版社 1994.8 课程名称：翻译 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 11416 8 翻译新概念 英汉互译实用教程 宋天锡 国防工业出版社 2003年第二版 课程名称：英语语言学 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 06422 6 新编简明英语语言学教程 戴炜栋、何兆熊 上海外语教育出版社 2002年7月第1版 课程教材信息 专业查询·课程查询·相关文档·专业类别·关键字搜索 课程名称：英语词汇学 以下该课程对应的教材详细信息 课程代号 00832 标准号 学分 使用教材 作者 出版社 出版日期 4 英语词汇学 张维友 外语教学与研究出版社 1999年版