模糊语言的定义英语

英语中模糊语言的研究

摘 要：模糊现象广泛存在于自然界、人类社会、人的思维以及自然语言之中，但长期以来，语言中的模糊现象往往被认为是错误的，并且是应该避免的。直到查德于1965年发表《模糊集》之后才正式诞生了模糊理论和模糊语言学。其实，模糊现象普遍存在于自然界、人类社会和思想中，同时也被认为是语言的本质特性之一。长久以来，模糊语言在我们生活的各个方面都发挥着不可替代的重要作用，早已成为国内外众多哲学家和语言学家研究的焦点。模糊语言频频出现在就职演说中，正是由于其自身具有不可替代的特性和功能。本文主要探讨英语演讲中模糊语言。 关键词：英语演讲；模糊语言；特性

在当今的社会里，我们既要学会生存，也要学会交际。能用英语进行交际自然会给我们带来许多方便，也能使我们的生活更加丰富多彩。交际是一门学问，除了要具备一定的学识、修养和语言文化素质外，还要掌握一定的语言表达技巧。本文就交际英语中的表达技巧作一个简单的介绍及分析。 一、模糊语言概述

语言的表达一般要做到具体、准确、清楚，尤其是科技知识方面的论述。但在实际交流中，有时候不能把话说得太死、太具体，需要运用模糊语言。模糊语言可以避免被人抓住辫子，避免产生误解，避免陷人被动地位。另一方面，一个人的信息量

Vague language

Who speaks of vagueness should himself be vague. ----Bertrand Russell

Vague language is a language that talks about something without directly saying what it is.

The following are examples of vague words or expressions, along with more specific ones: vague This poem gives me a certain feeling. specific This poem gives me a happy feeling. vague A particular experience taught me the value of physical health. specific My years traveling with the circus taught me the value of physical health. vague This pap

浅谈公文中的模糊语言

摘 要：模糊语言运用广泛，尤其在公文行文中频繁出现，但使用不当会使人们误解公文的本意。本文论述了模糊语言在公文中运用的范围及其作用。

关键词：模糊语言 公文运用 表达作用

在公文写作中常有这样一种观点：公文内容要求真实准确。因此就应该使用精确的语言来表达，而模糊语言由于它对客观事物描述的模糊性，在表述公文的内容上不够准确，所以在公文写作中应尽量避免使用。但实际上这是对模糊语言的一种误解，也是对公文写作准确性的一种片面理解。

公文写作的根本要求是准确。诚然，准确的语言能正确地反映各类公务活动，满足公文行文的特殊需要。然而，客观事物是纷繁复杂的，在客观世界中同时也存在着大量模糊的事物。因此掌握模糊语言在公文中的应用规律，对提高公文表现力有重要意义。笔者就多年从事应用文写作教学的体会，谈谈自己的实际感受。 一、模糊语言运用于公文是客观存在

众所周知，公文的语言必须通俗明白、准确具体，这是公文的工具性、法规性的客观要求。但是纷繁复杂的客观事物本身存在着大量模糊或相对模糊现象。在现实生活中，包括公务活动在内，因为客观事物的模糊性而导致的模糊现象，我们随时随处可以遇到。如经济领域中生产力水平的高低，单位生产条件的好坏、产品的优劣、市

C语言一维数组的定义

C语言支持一维数组和多维数组。如果一个数组的所有元素都不是数组，那么该数组称为一维数组。 一维数组的定义方式

在C语言中使用数组必须先进行定义。一维数组的定义方式为： 类型说明符 数组名 [常量表达式];

其中，类型说明符现金网96y.org是任一种基本数据类型或构造数据类型。数组名是用户定义的数组标识符。方括号中的常量表达式表示数据元素的个数，也称为数组的长度。例如：

int a[10]; /* 说明整型数组a，有10个元素 */

float b[10], c[20]; /* 说明实型数组b，有10个元素，实型数组c，有20个元素 */ char ch[20]; /* 说明字符数组ch，有20个元素 */

对于数组类型说明应注意以下几点：

1) 数组的类型实际上是指数组元素的取值类型。对于同一个数组，其所有元素的数据类型都是相同的。

2) 数组名的书写规则应符合标识符的书写规定。

3) 数组名不能与其它变量名相同。例如：

main(){ int a;

float a[10]; }

是错误的。

4) 方括号中常量表达式表示数组元素的个数，如a[5]表示数组a有5个元素。但是其下标

C语言一维数组的定义

C语言支持一维数组和多维数组。如果一个数组的所有元素都不是数组，那么该数组称为一维数组。 一维数组的定义方式

在C语言中使用数组必须先进行定义。一维数组的定义方式为： 类型说明符 数组名 [常量表达式];

其中，类型说明符现金网96y.org是任一种基本数据类型或构造数据类型。数组名是用户定义的数组标识符。方括号中的常量表达式表示数据元素的个数，也称为数组的长度。例如：

int a[10]; /* 说明整型数组a，有10个元素 */

float b[10], c[20]; /* 说明实型数组b，有10个元素，实型数组c，有20个元素 */ char ch[20]; /* 说明字符数组ch，有20个元素 */

对于数组类型说明应注意以下几点：

1) 数组的类型实际上是指数组元素的取值类型。对于同一个数组，其所有元素的数据类型都是相同的。

2) 数组名的书写规则应符合标识符的书写规定。

3) 数组名不能与其它变量名相同。例如：

main(){ int a;

float a[10]; }

是错误的。

4) 方括号中常量表达式表示数组元素的个数，如a[5]表示数组a有5个元素。但是其下标

C语言宏定义技巧（常用宏定义） zhangjcad 发表于 2006-12-28 20:05:00

写好C语言，漂亮的宏定义很重要，使用宏定义可以防止出错，提高可移植性，可读性，方便性 等等。下面列举一些成熟软件中常用得宏定义。。。。。。

1，防止一个头文件被重复包含

#ifndef COMDEF_H

#define COMDEF_H

//头文件内容 #endif

2，重新定义一些类型，防止由于各种平台和编译器的不同，而产生的类型字节数差异，方便移植。

typedef unsigned char boolean; /* Boolean value type. */

typedef unsigned long int uint32; /* Unsigned 32 bit value */

typedef unsigned short uint16; /* Unsigned 16 bit value */

typedef unsigned char uint8; /* Unsigned 8 bit valu

C语言宏定义技巧（常用宏定义）

写好C语言，漂亮的宏定义很重要，使用宏定义可以防止出错，提高可移植性，可读性，方便性 等等。下面列举一些成熟软件中常用得宏定义。。。。。。

1，防止一个头文件被重复包含

#ifndef COMDEF_H

#define COMDEF_H

//头文件内容 #endif

2，重新定义一些类型，防止由于各种平台和编译器的不同，而产生的类型字节数差异，方便移植。

typedef unsigned char boolean; /* Boolean value type. */

typedef unsigned long int uint32; /* Unsigned 32 bit value */

typedef unsigned short uint16; /* Unsigned 16 bit value */

typedef unsigned char uint8; /* Unsigned 8 bit value */

typedef signed long int int32; /* Signed

万方数据

万方数据

论模糊语言的翻译——以张培基散文英译为个案研究

作者：杨轶芳， 黄娟

作者单位：杨轶芳(湖南城市学院,湖南,益阳,413000;中南大学,外国语学院,湖南,长沙,417500)， 黄娟(中南大学,外国语学院,湖南,长沙,417500)

刊名：

考试周刊

英文刊名：KAOSHI ZHOUKAN

年，卷(期)：2009，""(22)

被引用次数：0次

参考文献(5条)

1.Joanna Channell Vague Language 2001

2.吴义诚模糊:文学翻译研究的一种取向 1993(02)

3.余富斌模糊语言与翻译 2000(10)

4.张培基英译中国现代散文选 1999

5.张培基英译中国现代散文选 2003

相似文献(10条)

1.学位论文段美英林语堂英译《浮生六记》中模糊语言的翻译策略研究2009

模糊性是自然语言的属性之一。在语言交际活动中，运用模糊语言可以增强语言的灵活性，提高语言的表达效果。模糊语言在描述事物时是朦胧的、不明确的，即模糊语言的语词具有朦胧而又广远的语义外延，可以实现语言中特定的审美和语用效果。因此，大多数文学作品都十分重视模糊语言的运用，因其外延的不确定性可使读者产生丰富的联想。然而，绝大多数对模糊语言的翻译研究都集中在应用

最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作

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42 语用移情及其在英语学习中的运用 生命不息，奋斗不止——海明威小说中的英雄伦理观和英雄形象研究 图式理论对中学英语听力教学的启示 《论自然》—浅析爱默生的超验主义自然观 商务英语广告中比喻的翻译 对比评析《了不起的盖茨比》中尼克和盖茨比的梦想 中英文颜色词的文化内涵及翻译 中英诗歌及时行乐主题比较 文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创Q 799 75 79 38 简 奥斯汀《诺桑觉寺》中人物对爱情和婚姻的不同态度 从高校课桌文化透视当代大学生的内心压力 《通天铁路》中超验主义与清教思想救赎观冲突之探析 从美国刑侦剧《犯罪现场调查》看讯问过程中合作原则的违反 从电影《刮痧》看中西文化冲突 比较《简 爱》中女性“陈规形象”与《飘》中女性“新形象” 华兹华斯的浪漫主义文学在《嘉莉妹妹》中的再现 礼仪在商务谈判中的应用 Comparing the Reasons for Hester Prynne’s and Tess D’Urbervilles’s T

模糊思维与英语教学

小学生英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力，即较快较好地培养运用外语进行交际的能力。而要真正获得这种能力，就要对英语教学进行大胆改革，开辟第二课堂，创设环境，充分运用各种方法和手段，在不加重学生负担的前提下，积极实施大课堂英语教学，扩展学生视野，活跃学生思维。 一、模糊课内外界限，强化课内外结合意识

由堂外引入堂内，充分利用社会大课堂丰富学生的词汇，要求学生利用放学路上及节假日购物、旅游之便，仔细观察积累词汇。“Today’s word”活动是一项由学生在课外自学，在课上讲给其他同学听的活动。通过互相交流，学生学会了许多新词，并能用新词造句，极大地调动了学生学习英语的积极性，丰富了词汇，提高了学生的英语交际能力。另一方面，将英语教学由课内向课外延伸。要学好外语，必须保证大量的输入和实践，为此，我以第二课堂活动作为补充，课内外互补，互相促进。 二、模糊师生界限，强化学生学习意识

课堂教学应该是师生间的双边活动，外语教学尤其如此。教师必须转变观念，变教师单向传授为师生双向交流。教师站在学生认识水平上，设身处地的为学生思考如何教学，以及学生可能做