洪恩幼儿英语升级版1unit6

彩虹幼儿园洪恩幼儿英语集体备课教案

年级： 彩虹幼儿园中，课题：Unit Hello 大班 主备课人：杨晶 Learning aims【学习目标】： 让小朋友们初步感知英语课堂，对英语产生兴趣，可以跟唱Hello，并能进行简单的律动表演。 Important points and difficult points【教学重难点】： 1 学生能跟唱Hello的歌谣。 2 学生能认识Teddy,Kitty,Puppy,Nicky 这几个动画人物。 Learning steps【教学过程】： （一）Warm up 1. 教师播放光盘歌谣Hello，同时可以带着小朋友一起跟着音乐做动作。 2. 教师对小朋友说；“Hello”！请所有的小朋友和教师打招呼，大声说:“Hello”！ (二)呈现新课 1.先准备四位主人公的卡片，将他们放进书包。教师晃晃打包，偷偷喵喵，做出很高兴的表情。请一位小朋友过来将手伸进大包摸一摸，问小朋友:“Who’s this ?然后和小朋友把Teddy的手偶拿出来。教师戴上手偶，大声和小朋友打招呼：“Hello”！请小朋友也和Teddy打招呼：“Hello, Teddy.”并且依次介绍其他的三个玩偶Kitty,Pu

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洪恩启蒙英语500词～原名《洪恩学前必备500字》～本套挂图根据儿童英语

学习的特点和规律～在内容上涵盖了儿童初学英语最基础、最实用的500个单词～涉及16个常见生活主题:美味食物、身体动作、可爱动物、美丽自然、时间和节日、地点、形状和颜色、数字、反义词、我的感觉、味道、位置、我的物品、我的家、职业、交通工具等

1、美味食物Part 1水果和蔬菜词汇大全

2、美味食物Part 2零食,主食和饮料英语单词

3、Transportation交通工具英语词汇大全

4、Numbers数字英语单词

5、五颜六色～各种颜色的英语单词

6、几何图形各种形状英语单词

7、

ASUSTeK COMPUTER INC.

Revision Built Date Writer

1.80 06/16/05 PEs

Rev 1.80 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Table of Contents

Revision History ............................................................................... 3 Description ....................................................................................... 6 1. 新產品導入 .................................................................................... 7

1.1 1.2

一、 名词解释

7、生产函数：表示在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各生产要素的数量与所能生产的产量之间的关系。

11. 均衡价格：是指该商品的市场需求量和市场供给量相等时它的价格或价格水平，在均衡价格水平下的相等的供求数量则被称为均衡数量。

12.效用：商品或劳务所满足人的欲望的能力，换句话说是消费者消费商品或劳务所获得满足程度。商品对消费者有效用决定于两方面：消费者有消费此种商品的欲望以及商品本身具有满足其欲望的能力（或特性）。

13. 机会成本：指将一定的资源用于某项特定用途时，所放弃的该项资源用于其他用途时所能获得的最大收益。机会成本的存在需要有三个前提条件。第一，资源是稀缺的；第二，资源具有多种生产用途；第三，资源的投向不受限制。从机会成本的角度来考察生产过程时，厂商需要将生产要素投向收益最大的项目，从而避免带来生产的流费，以达到资源配置的最优。

14. 基尼系数：是由意大利统计学家基尼根据洛伦兹曲线，计算出的一个反映一个国家贫富差距的指标。把洛伦兹曲线图中洛伦兹曲线与完全平等曲线之间的面积用A来表示，将洛伦兹曲线与完全不平等曲线之间面积用B来表示，则基尼系数就可以表示为： G=A／(A十B)。基尼系数通常是大于

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《休闲农业与美丽乡村建设》教案

休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件，发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。也是深度开发农业资源潜力，调整农业结构，改善农业环境，增加农民收入的新途径。 中国目前休闲农业发展的模式多种多样，主要包括连片开发模式、“农家乐”模式、农民与市民合作模式等。 （1）连片开发模式

以政府投入为主建设基础设施，带动农民集中连片开发现代观光农业。政府投入主要用于基础设施，通过水、电、气、路、卫生等基础设施的配套和完善，引导农民根据市场需求结合当地优势开发各种农业休闲观光项目，供城市居民到农业观光园区参观、休闲与娱乐。该模式依托自然优美的乡野风景、舒适怡人的清新气候、独特的地热温泉、环保生态的绿色空间，结合周围的田园景观和民俗文化，兴建一些休闲、娱乐设施，为游客提供休憩、度假、娱乐、餐饮、健身等服务。主要类型包括体闲度假村、体闲农庄、乡村酒店。该模式在全国各地尤为常见。 （2）“农家乐”模式

“农家乐”模式是指农民利用自家庭院、自己生产的农产品及周围的田园风光、自然景观，以低廉的价格吸引游客前来吃、住、玩、游、娱、购等旅游活动。主要类型有农业观光农家乐、民俗文化

IV. (P36)

2.很荣幸从贵国大使馆得知，你公司生产并出口各种皮夹，对此我们希望贵方能寄送商品目录和最新价目表。

We are much honored to learn from your Embassy that you are manufacturing and exporting a variety of leather jackets, for which we would like you please mail us a catalogue and their current prices.

7.获悉贵公司是中国手工艺产品的进口商，因此在下冒昧的写信给您，以求增进友谊,促进业务。

We learned that you are importers of Chinese arts and crafts goods, so we take the liberty of writing to you in hope of promoting friendship as well as business.

Workshop 1（P36）(中翻英) Dear Sir or Madam:

很荣幸从大阪尚会得知贵公司的名称和地址，

course 课程 student 学生 information 信息 room 房间 animals 动物 food 食物 computer 电脑 local 当地的 presentation 学生在国外课上作的演讲 term 学期，术语 check 检验 family 家庭

children 儿童的复数 questions 问题 card 卡片 lunch 午餐

pounds 英镑（复数） shop 商店

words 单词（复数） crime 犯罪

minutes 分钟（复数） building 建筑物 water 水 training 培训 research 研究，科研 house 房子 second 第二

industry 工业，产业 reading 阅读 sports 体育，运动 month 月份

available 可获得的，有时间的 third 第三 education 教育 shopping 购物 department 系，商店 per 每

population 人口 address 地址 person 人 facilities 设施 garden 花园

system 系统，体系 fitness 健康 country 国

声明：

如果你不是一个能坚持的人，如果你不是一个充满成功欲的人，

个甘愿平庸的人，如果你是一个怎么都振作不起来的人，如果你是一个很厌恶 学习的人，那后面的内容不必看了，什么方法都救不了你（所以后面的内容我 假设你不是这样的人）.

切记切记，一颗偏徽的大脑，一个懒散的生活习惯是绝对不可能做出让别人惊叹的成果．

与其机械的拼时间战，不如在短暂的时间内，让自己大脑高速运 ，目标明确起来．好胜心点黛起来．

的沉闷不再．让高考的压力不再，让之前课业的负担不再，让我们的梦在六月 ，划过黑寂的夜空，释放出那一闪而逝的光芒，虽然

徽弱，但却没有人能无视它的存在。人牛加同流星，充满了精彩与传奇，如同 一支美丽的传说．

，别人决定不了，上天也决定不

了．只有自己来掌握。如果愿意，流星也可以变成永植。 ，让自己成为考场上的一束流星吧1 前言

从那个帖子开始，虽然我一直没说明，但我真正用意是引导大家进入一种自由学习的状态，比如开头说的藐视老师、打破权威以及各种各样的老师会比较反对的技巧（有些很

灵活的老师绝不会反对），其实都是为了打破很大一部分同学原来的思维定势，当然，肯定 会引来很多质疑。 学习、一定要跟着老师走？

作业、一定要做或者全做？ 课、一定要听？

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五年级下册写字教案

课 题 写字1 主备人 闫冬梅 执教人 闫冬梅 1、注意正确的握笔及写字姿势。 教学目标 2、写好钢笔字，注意整体布局。 3、学写毛笔字，注意字的结构。 教学重点 在观察比较基础上，学会写田、月。 教学难点 写字注意字中笔画间的穿插避让等 教 学 过 程 一、写好钢笔字 1.指名读这段话，明确选自于课文《早》。 2.引导学生读帖，重点观察整体的布局，行款的优美，还要细心观察每个字间架结构的匀称、合理。 3.通过观察，让学生说出书写的格式，字与字之间的距离，行与行之间的距离，每个字的结构的书写注意点。 4.指点：字距小于行距，大字紧凑，小字写的舒展一些，“的”字可适当小一些。 5.板重点指导“鲁迅、迟到、事事”等词语。 6.学生练习描红。注意观察整体，一气呵成。 1 教学随笔 7.教师巡视并及时指导。 二、学写毛笔字 1、复习写毛笔字的姿势： 2、新授： 指导全包围的字“田”的写法； 指导“月”的书写方法； 3、练习： 学生练习书写，教师巡视指导。 4、学生作品展示； 教 后 记

五年级下册写字教案

课 题 写字2 主备人 闫冬梅 执教人 闫冬梅

声明：

如果你不是一个能坚持的人，如果你不是一个充满成功欲的人，

个甘愿平庸的人，如果你是一个怎么都振作不起来的人，如果你是一个很厌恶 学习的人，那后面的内容不必看了，什么方法都救不了你（所以后面的内容我 假设你不是这样的人）.

切记切记，一颗偏徽的大脑，一个懒散的生活习惯是绝对不可能做出让别人惊叹的成果．

与其机械的拼时间战，不如在短暂的时间内，让自己大脑高速运 ，目标明确起来．好胜心点黛起来．

的沉闷不再．让高考的压力不再，让之前课业的负担不再，让我们的梦在六月 ，划过黑寂的夜空，释放出那一闪而逝的光芒，虽然

徽弱，但却没有人能无视它的存在。人牛加同流星，充满了精彩与传奇，如同 一支美丽的传说．

，别人决定不了，上天也决定不

了．只有自己来掌握。如果愿意，流星也可以变成永植。 ，让自己成为考场上的一束流星吧1 前言

从那个帖子开始，虽然我一直没说明，但我真正用意是引导大家进入一种自由学习的状态，比如开头说的藐视老师、打破权威以及各种各样的老师会比较反对的技巧（有些很

灵活的老师绝不会反对），其实都是为了打破很大一部分同学原来的思维定势，当然，肯定 会引来很多质疑。 学习、一定要跟着老师走？

作业、一定要做或者全做？ 课、一定要听？