企业员工心理健康疏导方案

河南龙宇煤化工有限公司 员工心理健康疏导工作实施方案

为进一步做好企业员工心理健康疏导活动，结合企业实际，切实关注职工的心理健康，更好地促进企业发展，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“以职工满意为最终目标，以基层基础为工作重点，以标本兼治为基本方法，以改革创新为动力源泉，深入推进企业矛盾调解、基层基础建设，全面提升幸福龙宇建设的整体质效”的要求，建立企业员工心理健康疏导工作新机制，创新企业员工矛盾化解新途径，帮助他们搞好自我管理、自我调节，缓解心理压力，提高耐挫能力，营造出人文、关爱、和睦的人际关系，从而推动企业劳动关系和谐发展，使所有员工有尊严地生活、实现体面劳动，为构建和谐平安企业提供良好的人文支持。

二、工作目标

通过开展企业员工心理健康疏导，帮助员工自我管理、自我调节，缓解心理压力，提高耐挫抗压能力，营造人文、关爱、和睦的人际关系，推动企业劳动关系和谐发展，为建设平安企业、和谐企业提供良好的人文支持。

三、组织机构

成立龙宇煤化工员工心理健康疏导工作领导小组。

组 长：党委书记 总经理 副组长：公司领导班子其他成员

领导小组办公室设在公司政工部，负责协调与组织工作。

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关注员工心理健康，助推企业和谐发展

作者：连雪明

来源：《中国工业年鉴》2014年第01期

【摘 要】在全新的市场经济形势下，一个企业要得到和谐发展，不仅要建立健全劳动关系，加大物质文明建设力度，还应致力于员工在知识创新、文化学习、工作素养等方面的良好行为的养成和健康心灵的塑造，这就要求企业在注重发展的同时关注员工心理健康。 【关键词】员工心理健康；企业发展；心理诉求；EAP

长期以来，人们普遍关注身体健康而忽视了心理健康。随着市场竞争的日益激烈、社会变迁和生活工作节奏的迅速加快，导致很多企业员工在承受工作压力的同时也面临着不小的心理压力，如果心理健康问题没有得到有效和及时的疏导，不仅会给员工自身、家庭带来伤害，还会影响企业发展，影响企业的经营效率、信誉形象等。为此，企业必须高度关注员工心理健康，加强对员工的人文关怀和心理疏导，为企业的和谐发展筑造坚实的后盾。 一、员工心理健康的界定和制约因素

所谓员工心理健康其实就是企业员工有一种持续、高效而满意的状态。在现代市场经济形势下，企业员工的心理状态表现为职业

海南科技职业学院2017级新生心理健康状况普查方案

为帮助我校2017级新生更好地适应大学生活，了解新生的心理健康状况，建立新生心理健康档案，为学校开展心理健康教育工作提供可靠依据，提高学生教育、管理和服务工作的效率和效果，制定本方案。

一、普查目的

（一）通过心理健康普查工作，全面掌握我校新生心理特点和心理健康水平，使心理健康教育工作做到有的放矢，为增强学生心理调适能力、更好地适应大学生活、帮助他们培养良好的心理素质提供依据。

（二）通过科学的方法，有效地将可能存在心理问题的学生筛查出来，并根据其严重程度进行分类，进行早期诊断和危机干预，有效地减少学生心理危机事件的发生。

（三）建立学生心理健康档案，以心理普查为基础，形成筛查、诊断、干预、服务、跟踪一体化的工作模式，努力做好可能有心理问题学生的后期支持工作，并对问题较为严重的学生进行跟踪、帮助和干预。

二、组织领导

为了加强对2017级新生心理健康普查工作的组织与领导，保证各项工作顺利进行，成立2017级新生心理健康普查领导小组、工作小组。领导小组由副校长彭德福同志任组长，学工处副处长马云龙同志任副组长、各二级学院院长和学工副院长为成员。工作小组由心理咨询中心专职教师和校健康协会成

心理健康月活动策划

为积极响应学工部心理健康教育中心举办的武汉科技大学第十四届心理健康教育月的活动，提高本班同学的心理健康水平，建立积极健康的爱情观，现开展班级心理健康教育活动，具体活动方案如下： 一、 活动主题

谁的爱情，恰逢花开 二、 活动时间

2014年4月28日星期一下午 三、 活动地点

班会的举行在教室，活动的举行在沁湖边 四、 活动参与人员

主持人：匡肖（心理委员） 赵昱（组织委员） 活动协助：全体班委 五、活动对象

电信DB1304班全体同学 五、 活动内容

（一）、宣传动员阶段

班委内部开会，决定好活动形式及活动具体内容和项目，宣传委员负责写好宣传稿，心理委员负责写好策划，组织委员负责动员全班同学积极参与，生活委员和班长负责准备活动需要的器材和教室，班委各自分工，各自做好分内的事情。 （二）、活动形式

第一部分 主题班会（室内）

1、 请班上有恋爱经验的同学说说自己的恋爱经历，包括正

在热恋的、恋爱分手了的、没找到女朋友的；

2、 全班同学集体观看有关恋爱的视频，看完后各自谈谈自

己的观后感；

3、 玩一个小游戏(害你在心口难开)，

游戏规则: 两对队员头上套一条布带，在每个人的布带上都会贴上精心准备好的纸片，纸片上写着被贴

大学心理健康活动方案

心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育，开展成功与否，是学校教育的重要一环，下面是X为你精心整理的心理健康活动方案，希望对你有帮助!

心理健康活动方案篇1 一、指导思想:

小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提，营造校园的心理教育氛围，扩大心理健康教育的影响，打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围，促进心理健康教育进一步广泛深入的开展，今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。 二、活动时间: 20XX年11月

三、活动主题: “走进幸福的成长季节” 四、活动目的：

1、引导学生发现并体验成长的快乐，激发学生热爱生命，热爱生活的健康情感。

2、潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和上进心，能促进学生身心和谐发展，为学生的成长

提供一个和谐发展的平台。

3、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来，共同做好学生的心理健康教育工作。

五、领导小组 组 长：张绍科 副组长

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浅析如何加强企业员工人文关怀和心理疏导

作者：张政宇

来源：《消费导刊》2016年第07期

在党的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次提出了“要注重促进人的心理和谐，加强人文关怀和心理疏导，引导人们正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉”的要求，党的十八大再次强调：“加强思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”党中央多次提出人文关怀和心理疏导，体现了中国共产党对人的关怀，彰显了党以人为本的情怀。无论从认识和实践的角度，我们都要进一步探究其规律。新形势下国有企业改革的不断深化，企业员工竞争的日趋激烈，导致企业员工的压力和心理负荷增加，形成的不稳定因素日益明显。对于企业来说，关注员工的生活状态，就是关注了企业生存发展的根本，做好企业员工的人文关怀和心理疏导是当前企业发展面临的重要问题。

一、关注企业员工人文关怀和心理疏导的意义

1.关注人文关怀和心理疏导，是缓解企业员工压力的需要。随着我国经济的快速发展，中国一跃成为全球第二大经济体。快速发展的同时也出

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浅析如何加强企业员工人文关怀和心理疏导

作者：张政宇

来源：《消费导刊》2016年第07期

在党的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次提出了“要注重促进人的心理和谐，加强人文关怀和心理疏导，引导人们正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉”的要求，党的十八大再次强调：“加强思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”党中央多次提出人文关怀和心理疏导，体现了中国共产党对人的关怀，彰显了党以人为本的情怀。无论从认识和实践的角度，我们都要进一步探究其规律。新形势下国有企业改革的不断深化，企业员工竞争的日趋激烈，导致企业员工的压力和心理负荷增加，形成的不稳定因素日益明显。对于企业来说，关注员工的生活状态，就是关注了企业生存发展的根本，做好企业员工的人文关怀和心理疏导是当前企业发展面临的重要问题。

一、关注企业员工人文关怀和心理疏导的意义

1.关注人文关怀和心理疏导，是缓解企业员工压力的需要。随着我国经济的快速发展，中国一跃成为全球第二大经济体。快速发展的同时也出

会计金融学院心理健康月活动方案

近年来，大学生作为一个特殊的群体，其心理健康问题的严重性逐渐为人们认识。当前，我国正处于向社会主义市场经济过渡的关键时期，社会经济体制的变革必然对原有的社会文化及道德体系造成一定的冲击。大学生一方面要适应大学的工作、学习、生活压力，另一方面又要面对社会上的各种多变的思潮和价值观念。理想与现实的反差，期望与能力的冲突，使他们无比困惑和无所适从。为此，会计金融学院将配合学工处开展心理健康活动月系列活动，活动方案如下：

一、活动主题

会计金融分院 ‘情智同育’放飞心灵、你我同行 心理健康活动月

二、活动时间

2012年4月26日——2012年5月26日

三、活动组织

主办单位：黑龙江职业学院

承办单位：会计金融学院

四、参加人员

会计金融学院全体同学

五、活动目的

进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上，获得成长的动力与快

乐人生，同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

六、活动方案

1、 ‘情智同育’放飞心灵、你我同行 心理健康活动月之心理健康签字宣传

活动主题：心理健康活动签字宣传

活动内

教师心理健康对学生心理健康的影响

摘要：教师和学生之间是相互影响的，教师的心理健康能影响学生的身心发展等一些方面。我们要正确看待教师对学生心理影响。

关键字：教师 学生 心理健康

一个学生处在大的社会背景下成长往往会受到多方面因素的影响，我们只能说教师心理健康对学生心理健康有一定的影响，要去辩证的看待这个问题，不能将一个学生的心理健康状况好或差的原因笼统的归于教师。当然，一个教师良好的心理健康状况，在教学过程中会带给学生一定的积极影响，不良的心理健康状态则会在教学过程中给学生带来一定的负面影响。一个学生的心理健康状况如何也是有多方面的因素的，自身的性格因素、家庭因素以及其他方面的社会因素就不一一在此陈述，下面主要说说教师心理健康对学生心理健康的影响的一些方面。

1、教师和学生的心理是相互联系相互影响的。

课堂是传授知识给孩子们的地方，教师是整个过程中的主导者引导着整个传授知识的过程，教师的一颦一笑，一字一句都会让孩子们看在眼里，如果教师通过教学内容创设不同的教学环境来激发学生的兴趣，则能让学生们在轻松愉快的学习氛围里充分吸收到课堂知识，教师的这种对教学投入的积极感情，很容易让学生和老师保持良好的沟通，让学生也对学习抱有高度的热情产生浓厚的兴

正确认识困惑与挫折

前言：人生的道路曲折漫长，在人的一生中充满着成功与失败、顺境与逆境、幸福与不幸等矛盾。而人生挫折与困惑则是一个人迈向成功的征途中所必须认真对待的一个基本课题。适度的挫折与困惑具有一定的积极意义，困惑可以让我们在感到迷茫时静下来思考，找寻解决的方法，寻觅人生的真谛。适当的挫折亦可以帮助人们驱走惰性，增强我们的意志与责任心，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家帕克森说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。” 遇到困惑与挫折并不可怕，谁的人生又会是一帆风顺的呢。关键的问题是应该我们遇到挫折与困惑时怎样去应对。

摘要：大学生虽然身份还是学生，但是从年龄上来说已经是成年人了，虽然说有着象牙塔的保护，他们暂时不用考虑家庭，工作等琐事，但是由于有着天之骄子的优越感，他们总是觉得自己是最棒的，自然眼高于顶，但是在实际的学业和毕业，考研，恋爱等一些问题上却有遭受挫折，经历了的，自然眼高于顶，但是在实际的学业和毕业，考研，恋爱等一些问题上却有遭受挫折，经历了人生的低谷和逆境，那么大学生到底该如何面对人生的逆境和挫折呢？这是一个问题。

关键词：心理健康困惑挫折解决方法 一挫折与困惑的概念

所谓人生挫折,是指人们在某种动机的推