以人为本的发展

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以人为本 安全发展

标签:文库时间:2024-11-19
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2016年会议稿

同志们:

今天我们在这里召开公司2016年度安全生产工作会议,我们都知道国家的安全生产方针是“安全第一、预防为主、综合治理”它是把安全第一做为人类社会生产、生活各项活动的最高准则,也是建筑业最高准则,在今年召开的“两会”中提到“牢固树立安全发展理念,强化安全生产“红线”意识和“底线”思维,要有抓安全就是讲政治的意识”这也要求我们牢记抓安全要一岗双责,党政同责。为必须切实贯彻这一准则,我们必须端正态度,把安全生产落实到实处。同时根据有关文件精神,省建设厅、市建管处对人员管理、机械设备等方面实行以备案制为主,这就要求我们要严格把关,将安全生产落实到实处。

下面我想谈谈公司安全生产状况并提出以下几点要求:

一、安全生产、责任到人

随着国家各种建筑工程法律法规的出台,且两会期间国家对建筑业提出的要求,突显了安全生产的必要性和重要性。特借此会议提出各级分公司、项目部要建立健全各项安全生产管理责任制度和安全的目标责任的考核配备和配足“三类人员”要求。同时根据市建管处[2016]38号“市建管处关于建筑施工企业“安管人员”和特种作业人员证书延续工作的通知”文件精神,市安全协会已经讲延期审核的权限下放至单位,所以我们更加要高度重视对安管人员

论以人为本

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论“以人为本”

---《共产党宣言》中的一个重要思想

摘要:自2003年中共十六届三中全会提出“以人为本”的科学发展观以来,对“以人为本”提法的由来有多种说法。作为马克思主义中国化最新理论成果的科学发展观,是对马克思主义的继承和发展。同样在一百多年前的西方诞生的世界上第一个无产阶级政党的党纲的《共产党宣言》中,“以人为本”作为宣言的一个重要思想也有所体现。作为以马克思主义为指导思想的我们,有必要去探究一下《共产党宣言》中的“以人为本”的思想,以更好的学习贯彻落实科学发展观。

关键词:《共产党宣言》 以人为本 马克思主义

马克思、恩格斯从创立唯物史观起,到他们成熟时期以至晚年的论著中,在有关人类社会历史发展的论述中,有一根主线贯穿始终,这便是科学的、唯物主义的人本观。这样的唯物主义的人本观,在马克思、恩格斯的大量著作中,不断深化、升华,构成完整的共产主义理论体系,如果一一加以引用,可以编成厚厚的一本书。(《“以人为本”的理论价值与实践意义》薛德震《当代思潮》 2004年第6期)透过世界上第一个无产阶级政党的党纲----《共产党宣言》就可以得知马克思、恩格斯“以人为本”的重要思想。

共产主义运动的

以人为本发展,凸显办学特色

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一、构建校本教研机制,塑造高素质的教师队伍

“学校为教师创造环境,教师为学校创造价值”的办学思想充分体现了我校以人为本的科学发展理念。培养一支高素质的教师队伍,是实现“质量强校”的办学理念,完成学校教育教学目标的最根本保证。我校始终以师资队伍建设为根本,提出了名师培养战略、名师带动战略和结对帮扶活动,发挥骨干教师的传带帮辐射作用,全力打造一支师德高尚、勤于育人、精于教书、善于创新、团结和谐的教师队伍。

1.突出师德师风建设。认真贯彻落实上级关于加强教师队伍建设的若干意见,坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,组织广大教师围绕“知荣明耻师为范”教育主题,更新观念,扎实开展“从教为人民用真情,执教为学生用真爱”的师德主题教育活动,引导广大教师爱岗敬业,勇于奉献,以高度的责任心去关爱每个学生,以积极的价值取向去引导学生,以身作则,率先垂范,用高尚的人格魅力感染学生,用渊博的文化知识教育学生,用科学的教育方法引导学生,形成了民主和谐的师生关系与团结进取的良好风尚,促进了学校各项工作的顺利开展。

2.关注教师专业发展。认真贯彻落实我县关于优秀教师与骨干教师培养工作的实施意见,时刻关注教师的成长和发展,以教师的有效发展带动教学质量的有效提高。我校采取走出去

坚持以人为本 促进和谐发展

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坚持以人为本 促进和谐发展

促进企业和谐发展,是构建社会主义和谐社会的基础,而构建和谐的企业劳动关系是企业和谐发展的基础,也是企业不断壮大的必然要求。企业要发展,人才是根本。而对激烈的酒店市场竞争,关键是人才的竞争。维护职工的合法权益,提高员工素质,关心职工生活,扎扎实实为职工办实事,不断增强企业的向心力和凝聚力,是增强企业和谐的根本措施。

首先,调动和发挥员工的积极性、主动性,维护职工合法权益,是建设和谐企业的切入点。企业建立集体协商,定期向职工通报经营状况等制度,积极主动维护职工合法权益,对涉及职工的工资、福利、劳动保护等方面的问题,要认真加以检查落实。特别是职工的工资收入,由于近几年饭店业和餐饮业的工资水平低于社会平均工资水平,且增长缓慢,我们对同行业同星级酒店前台服务员主要各种的工资收入做了调查了解,主任办公会议提出调整四原则:以国家调薪意见为指导,以企业效益增长为基础,以行业工资水准为参照,以一线员工加薪为优先。酒店连续三年在集体协商中确定了工资增长幅度与酒店经营情况挂钩,为职工增加薪资,去年一年增长幅

关注民生 以人为本

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关注民生 以人为本始终将履职为民作为政协工作的出发点和落脚点

关注民生 以人为本

始终将履职为民作为政协工作的出发点和落脚点

尊敬各位领导、同志们:

根据会议的安排,下面我代表区政协发言,我发言的题目是“关注民生、以人为本,始终将履职为民作为政协工作的出发点和落脚点”。以人为本,执政为民,是党的十七大确立的执政新理念。全国政协十一届三次会议也将关注民生,以人为本作为政协重要的履职内容之一。作为县区一级政协,要充分发挥委员来自一线,自身贴近群众的优势,服务于广大人民群众,做到情为民所系、利为民所谋、智为民所用。现结合实际,谈几点体会。

一、关注民生,促进经济发展方式加快转变

十七大提出,要让发展成果惠及更多民众。发展的程度决定着人民分享成果的大小。作为欠发达地区,我区经济总量小、底子薄,社会事业不够发达,人民生活还不富裕,转变经济发展方式和提高民生质量的任务十分艰巨。因此,政协组织要将加快发展作为履职的第一要务,将经济发展方式转变作为关注民生的核心内容,认真履职。人民政协是最广泛的爱国统一战线组织,已发展成为由全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的联盟,具有智力密集、视野开阔、联系面广、代表性强

以人为本关爱员工

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关爱员工 给力发展

——娄底涟源支行党支部扎实推进“创先争优”活动

涟源支行党支部在深入开展“创先争优”活动中,始终坚持以人为本,在“以人为本,关爱员工”上做文章,下功夫,认真抓考核兑现、抓制度完善,抓“双基”管理,抓典型推介,有效地激活了人力资源,在全行初步形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,助推了全行各项业务的又好又快发展。

一、严字当头,充分发挥考核的激励作用

为充分发挥考核激励作用,加强干部员工队伍建设,提高考核工作的科学性、规范性和制度性,该行在年度考核中,突出一个“严”。一是严格考核,确保考核结果准确公正。该行按照支行下发的《华兴支行基层支行、本部部室领导班子和正副经理级人员2010年度考核实施方案》和《华兴支行员工2010年度考核实施方案》,严格考核标准和要求,认真组织考核工作,无论是定性考核还是定量考核,无论是业绩考评还是民主测评,都严格按照公平、公正等原则,认真进行评分评价,精心统计考核分数,切实维护了考核的严肃性、权威性,确保了全行考核结果的公正、公平、准确,确保了考核工作对平时各项工作的积极推动作用。二是严格奖罚,确保考核激励作用的充分发挥。年度考核的有效手段就是有奖有罚,奖罚分明,鼓励先进,鞭策后进,促进工作。该行

以人为本的企业文化

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概念:指在管理过程中以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与企业共同发展为目标的一系列管理活动。

以人为本的管理的基本思想就是人是管理中最基本的要素,人是能动的,与环境是一种交互作用:创造良好的环境可以促进人的发展和企业的发展;个人目标与企业目标是可以协调的,将企业变成一个学习型组织,可以使得员工实现自己目标,在此过程中,企业进一步了解员工使得企业目标更能体现员工利益和员工目标;以人为本的管理要以人的全面发展为核心,人的发展是企业发展和社会发展的前提。

出处:在我国古书中最早明确提出“以人为本”的是春秋时期齐国名相管仲(前725年前后 前645年)。管仲是辅佐齐桓公九合诸侯、一匡天下的杰出政治家、思想家。在西汉刘向编成、汇辑管仲众多思想观点的《管子》一书“霸言”篇中,记述了管仲对齐桓公陈述霸王之业的言论。其中有一段这样说:“夫霸王之所始也,以人为本。本理则国固,本乱则国危。” 意为霸王的事业之所以有良好的开端,也是以人民为根本的;这个本理顺了国家才能巩固,这个本搞乱了国家势必危亡。

在中国历史上,“以人为本”最有名的则是刘备。当年曹操攻打荆州的时候,襄阳地区有很多的人跟着刘备逃跑,大概难民有十几万,辎

以人为本的企业文化

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概念:指在管理过程中以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与企业共同发展为目标的一系列管理活动。

以人为本的管理的基本思想就是人是管理中最基本的要素,人是能动的,与环境是一种交互作用:创造良好的环境可以促进人的发展和企业的发展;个人目标与企业目标是可以协调的,将企业变成一个学习型组织,可以使得员工实现自己目标,在此过程中,企业进一步了解员工使得企业目标更能体现员工利益和员工目标;以人为本的管理要以人的全面发展为核心,人的发展是企业发展和社会发展的前提。

出处:在我国古书中最早明确提出“以人为本”的是春秋时期齐国名相管仲(前725年前后 前645年)。管仲是辅佐齐桓公九合诸侯、一匡天下的杰出政治家、思想家。在西汉刘向编成、汇辑管仲众多思想观点的《管子》一书“霸言”篇中,记述了管仲对齐桓公陈述霸王之业的言论。其中有一段这样说:“夫霸王之所始也,以人为本。本理则国固,本乱则国危。” 意为霸王的事业之所以有良好的开端,也是以人民为根本的;这个本理顺了国家才能巩固,这个本搞乱了国家势必危亡。

在中国历史上,“以人为本”最有名的则是刘备。当年曹操攻打荆州的时候,襄阳地区有很多的人跟着刘备逃跑,大概难民有十几万,辎

坚持以人为本 促进和谐发展1

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可可托海镇第一小学学校总体规划

(2009年 ————2014年)

具体发展规划

历史进入新的世纪,党提出“实现社会和谐,建设美好社会”的目标,这势必要求我们可可托海镇小学牢牢把握今后五年教育改革发展的趋势,立足学校实际情况,以“科学发展观”的思想审视今后学校的各项工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意教育为宗旨,以科学发展观统领学校教育教学工作全局,把促进学生的全面发展作为我们学校一切工作的出发点和归宿,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的“以人为本、和谐发展”的创新教育工程,真正做到开拓创新,奋发进取,努力把可可托海镇小学办成让学生喜爱、家长满意、社会称赞的社会主义现代化学校。为培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人而做出贡献。以优异的办学业绩,争创地区级文明学校,把我校建设成名符其实的好学校。 (一)办学理念和目标 1、办学思路:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和“构建和谐社会、和谐教育”为指针。以唯物辩证法作为教育管理的基本方法;以多元智能理论和系统科学作为育人的理论。全面贯彻

以人为本,无私奉献

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篇一:浅谈以人为本,促进后进生的转化(吴玉井)

浅谈以人为本,促进后进生的转化

姓名:吴玉井

内容提要:素质教育和新课程改革,提倡的都是以人为本,讲求的是人的教育,是要让每一位学生都能得到发展。转化后进生是一项艰苦而细致的工作,如何帮助后进生学习,使每一位后进生都能沐浴在师长的关爱之中,培养后进生各方面的能力成为我们教师所面临的一个重要问题。本文通过后进生产生的原因分析、后进生的转化和对策两方面来阐述了这个问题。

关键词:后进生 教育 教师 原因 以人为本 转化 无私奉献 当前, 课程改革之风正在席卷全国各地,我县是试点县之一。走进新课程,让我们老师感觉到书是越来越难教了。是的,新课程提倡的是“人性化”的教育,以人为本,重视完整的人格教育、全面的素质提高,主张因材施教,发展个性,强调教会学生学习和运用知识的能力,要他们具备终身学习的能力,即让每一个学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活。这也正是我们所提倡的素质教育的目标。这样一来,做好后进生的教育转化工作就显得尤为重要。

一、后进生产生的原因分析

后进生产生的原因有多种。英国的心理学家施奈尔,把“后进生”问题看作是一种生理、心理学上的现象,他认为“后进生”的学习不良并不是教育学的概念,