心灵被温暖照亮作文800字

春天的风是一把钥匙，她带着温暖，轻轻的、轻轻的，趁你没留意，把春天的门打开了。

天还没亮，春风就来到了医院，难道它知道我病了，是特意来看我的吗？

昨夜，是怎样的一个夜啊？我病了，吐的一塌糊涂，头晕伴随着我，浑身没力气，趴在床上一动不想动，只觉得胃里像翻江倒海一样难受。妈妈心疼的话语飘荡在满屋，孩子下午还好好的，怎么这会就吐了？凉了还是吃坏肚子了？”妈妈一只手摸着我的手，另一只手摸着我的头，焦急溢满了她的眼睛。

桌子上的药还没吃下去，我又开始咳嗽起来，一声接一声，脸憋得通红，越咳越难受。我看见妈妈的眼睛里已含满了泪水，她立即拿出热水瓶，又拿好了两个杯子。她先把水倒入一个杯子中，然后再倒入另一个，欢快的小水珠在两杯之间穿梭，她的动作是那么的熟练，几乎没有水滴出来。一会儿水就不烫了，接着她转身来说：把这两颗药一起吃了吧，小心点可能还是有点烫。”我感受到了浓浓的暖意。我喝了一口，温温的，暖暖的。难吃的药就像是变成了糖果似的，甜甜的。

折腾了两个小时，不见好作文转，我就像个小熊，被妈妈捂得严严实实，开车送往医院。车窗外，春风轻吻着柳枝，偷偷地传送着花香。如此温柔，就像万物的母亲，无微不至地亲切体贴着万物，让万物生机勃勃地活动着。春风多像

依依翠柳，郁郁葱花，嫩嫩春芛，茵茵小草万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在生活中，我也照被温暖照亮。父母的爱是春风细雨，同学的爱是雪中送碳在这充满爱的世界里，我们如同春笋般茁壮成长！

记得有一次午休，窗外的雨默默地下着，本来就有点受凉的我，已是喷嚏连天。

突然，胃里一阵翻滚。呕吐物穿过弯弯曲曲的肠道，打破喉咙的防守，冲出牙关的层层阻拦，来到了最后的防线一一嘴唇。一下子喷涌而出，宛如排山倒海之势。同桌的领地”已深陷其中。

这时，班长小石拿来一包纸巾，二话不说就帮我清理呕吐物。并吩咐其他同学一起帮忙清理干净。在小石的号召下，一双双拿着纸巾的手向我伸过来。

好些了吗？”曾经被我处处刁难的王小军，正关切地问着我。

昨天刚吵过架，差点就绝交了作文的李小光，正在拖去地上的呕吐物。看着他满头大汗地拖地，我眼前不禁浮现出昨天跟他吵架的场景：他不小心拌倒了我，我就对他大打出手。幸好班长站出来化解了矛盾。

望着他们忙碌的背影，我的眼睛不知不觉的湿润了，不知说什么好。

医院里，我仍呕吐不止。随着呕吐物的排出，一包纸巾见了底。这时，一位路过的小弟弟看见了，毅然地把手中的一包纸巾递给了我。片刻，我的眼睛湿润了。此时，我接过来的不仅仅是一包纸巾，

赠人玫瑰，手留余香

题记

漆黑的海面，被灯塔照亮，为航行的船只指引方向。

漆黑的夜，被家里留着的那盏桔色的灯光照亮，为在外奔波的家人扫除了一天的疲劳。

阴冷的春雨中，我的心被送外卖的大哥哥的举手之劳温暖着，照亮着。

我坐在车窗前，欣赏着那似牛毛，如花针，像细丝般密密地斜织着的春雨，树叶绿得发亮，小草也青得逼你的眼，真是春雨贵如油呀！我醉在朱自清老先生的《春》里不能自拔。可这场突如其来的春雨，却让路上的行人有些猝不及防。雨越下越大，看！老人们急走，年轻人奔跑，一位推着婴儿车的阿姨，只好作文无可奈何地躲在树下避雨，不时拽一拽婴儿车上的凉棚。我不禁埋怨起这场春雨：下得真不是时候。就在这时，一辆送外卖的电动车在她身边戛然而止，只见这个大哥哥停下车，迅速地脱下外套，麻利地遮盖在婴儿车上外卖哥哥的一举一动，照亮了这个阴沉清冷的雨天，温暖了行人的心。

雨下得更急了，但是每辆车都行驶的很慢，生怕激起的污水溅落在行人身上；斑马线上的行人，边走边扭头向司机们点头致意我的心再次被这些微不足道的举动柔软着。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，让我们以爱心传递爱心，用温暖照亮每个角落。

温暖就像黑暗中的一缕光，虽然微小却是希望；温暖就像一艘扬帆起航的船，带着我们去往更美好的远方。温暖，是我心中最明亮的一道光，照亮了我人生路上的航向。

那一天，阳光很温暖，温暖得让人像躺在棉花上，舒服极了！我带着愉快的心情走进教室，突然想起自己把考试的事情抛到了九霄云外。我一下子愣住了。今天的考试怎么办？我着急得像热锅上的蚂蚁！赶紧从书桌里抽出语文书，不管三七二十一，翻到什么读什么。事到临头只能临时抱佛脚”了。

老师走进教室严肃地说：同学们，这次考试比较简单，大家一定要认真答题，不能马虎！”当试卷发到我手里时，我迅速扫了扫试卷：还好还好，果真不太难，都是我会做的！我在心里想着，赶紧开始了答题。嘀嗒嘀嗒”时间如流水般悄然流逝，我还是被几道题给卡住了，正当我着急得抓耳挠腮时，老师已经宣布收卷了。我心急如焚，赶紧丢下这道题开始写后面的还没一分钟卷子就传到了我这里，我只能无奈地看着多处干净无暇”的题目，草草地把卷子压在最底层，递给了前面的同学。

第二天，我忐忑不安地走进教室，等待着老师发下试卷，老师抱着一摞试卷走上讲台，眼中分明多了几分失望，这让我心里又多了一些不安。胡窦89分！徐子龙93分！”当老

那盏灯，给我带来了希望；那盏灯，给我带来了力量；那盏灯，给我带来了勇气它藏在我心灵的深处，让我变得自信。它就是一句鼓励的话。

上二年级的时候，我们的班主任语文老师，对我们百般关爱，真像我们的妈妈。那时，我的胆子很小。上课时，我总是听别的同学发言，自己却不敢站起来。当老师请同学到讲台上分角色朗读时，虽然我内心很想表现，但我还是被自己打败了，我静静地坐在原位上，看着上台的同学尽情表演。下课时，同学们都围着老师说说笑笑，问着各种奇怪而又有趣的问题，我却从没融入过。直到那一天

那天，天气格外的好。第二节语文课，大家整齐地读完课文之后，老师请了两位同学到讲台上互动，我仔细地听完了他们的对话。当我还沉浸在两位同学的精彩发言时，老师突然把头转向我，笑着说：好了！我们请小林同学来发言，概括这篇文章的主题。”我一听，心里好像吞了一大块薄荷糖，一下子凉了。其实，我知道主题是什么，但这是我第一次发言，所以紧张极了。这这篇课文的主题是，每个人都要坚坚持不不懈”我断断续续地回答着，整颗心提到了嗓子眼，堵住了我原本想说作文的话。我的手无处安放，紧紧抓着圆珠笔，感觉它快被我掰断了。我在心里呐喊：你这是怎么了，快说出来呀！”我不安地望向老师，

4月3日，在一辆公交车上，一位阿婆呕吐了，人们都远远地避开了。但是，一个叫张静初的女孩，却用书皮接住了呕吐物。我觉得，这种行为值得我们敬佩，值得我们赞扬，值得我们学习！

在这个世界上，有许多冷漠的人，就像阿婆呕吐时，别人因为觉得恶心而避之不及，竟无人伸出援助之手；公园里，有人乱丢果皮，有人在白墙上画画，清洁工好不容易打扫干净的地面，擦干净的墙壁，却又被污染了我们不希望生活在一个满是垃圾的世界里，可是，那些冷漠的人却偏偏这么做。

不过，我相信爱会把温暖带到人间，世界会充满爱。因为当阿婆呕吐时，张静初站了出来，把温暖给了阿婆。还记得两年前的那天吗？一位普通的大巴车司机吴斌，他正开着大巴行驶在高速公路上，突然飞来一个作文铁盘子，打碎玻璃，打穿了吴斌的头。吴斌并没有痛苦地抱住头，而是强忍疼痛，用生命中的最后一丝力气踩下了刹车！之后，他倒在了血泊中，正是那忍疼痛的一脚，保全了整整一车人的生命！虽然他离开我们已经整整两年了，但临终前那一脚刹车带给大家的温暖，始终铭记在我们的心中。我相信，这个社会上有爱的人会越来越多，冷漠的人会越来越少。

比起他们，我感到十分惭愧。我没有主动地帮助过大家，也没有给大家带去很多的温暖，偶尔我还会调皮下，干点小坏事。不过，我要学习张

篇一：西师大版六年级语文上册《收藏阳光》

22 收藏阳光（第二课时）

教学目标

1.抓住重点词语，理解课文内容。

2.分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变化及其原因。

3.联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立积极乐观的人生态度。

教学重点、难点

从简单的小故事中，明白生活的大道理。

教学准备

学生：课前预习

教师：Ppt课件

教学过程：

一、导入新课

1、同学们，看到“阳光”（板书“阳光”）你能说出有关阳光的四字

词语吗？（风和日丽、阳光明媚、阳光灿烂、艳阳高照等）阳光它能收

藏吗？今天我们就一起来学习课文《收藏阳光》。

2、出示课题，质疑。

齐读课题，看到了这个题目，你们头脑中产生了哪些问题？（谁收藏阳

光？为什么收藏阳光？收藏阳光有什么好处？）

二、初读课文，整体感知

1．用自己喜欢的方式读课文，要边读边画出感受深刻的句子和没有读

懂的句子。

2．你能说说课文主要讲了一个什么故事吗？

三、细读寓言，理解内容

1.请大家迅速浏览1—19自然段，想一想：这个寓言写了一个什么故事？

（田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词，在寒冬到来时，给同伴们带来温暖

与快乐。 ）尼克给大家讲了一个故事，大家有什么感受？（入迷、兴高采烈、欢呼

雀跃）从这些词语中体会到了什么？

2、为什么田鼠们睁开眼睛，昏暗的洞

温暖是什么？温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜；温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助；温暖是在心中困惑是朋友的倾听。这些，都是温暖的瞬间。

当我走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂的清香扑面而来，心中便有了一丝暖意；当我站在柔和的日光下，静静微笑，温暖就又一次在心中生根发芽。当心里感到温暖时，那个人的影子也在脑海里浮现出

那是小学。由于我做值日，离开校园时，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急着在天完全黑之前赶回家。不料在经过一座桥时，因为前进太快，自行车猛地一震，便不听使唤了链子掉了。我赶忙下车查看情况。一瞧，发现链子几乎全部脱落，已不在两个齿轮上。我想了会，决定将车子推到修车铺修。到了修车铺，发现门是紧锁着的，我抬起头，发现天空已拉上了漆黑的幕布，看来现在已经很晚了。

我蹲下来，开始试图自己修好，可过了十分钟，还是没修好，我那时实在是手太笨。我的额头上渐渐流出了一些汗珠，我放弃了，开始等待好心人的经过。

可是时间走了很久作文很久，也没有多少行人经过。那些经过的行人，大多行色匆忙，根本没有时间停下脚步，有的甚至连看我一眼都没有看。

我开始有些饿，有些害怕，可是身无分文。我想起家人，她们一定有些着急，说我怎么还没回家。我想念家中可口的饭

微笑是可以打开心灵深处困苦的一把金钥匙。

题记

一丝不留意的浅笑，可以在心中掀起阵阵涟漪；震撼心灵的微笑，令人心中波翻浪涌。

冬至，晨曦轻显，风钻枝桠。雪珠飘落，洒一地晶莹。白雪点苍苔，黄云凝暮霭。往事渐渐地浮现出来

那一天，冻得我直打颤。阿姨笑着迎过来，天冷，要注意保暖哦。”她的鱼尾纹在眼角边荡漾，额头上皱纹淡淡浮现，唯有那瞳孔，清澈明亮，泛着与年龄不符的光泽。顿时，丝丝暖意窜遍全身，好似春天来临，蜂蝶萦绕、花瓣窸窣。我对阿姨报以粲然一笑。

那时，微笑带来的温暖震撼着我的心灵。

有一次，我正为一件棘手的事而忙碌。结果是深陷黑暗。别放弃哦，我相信你可以。”妈妈给一个轻盈浅笑，一丝银发在微作文笑中闪着光芒。温暖汹涌，犹如悦耳鸟鸣，栗声恬美；又如醉人花香，沁人心脾；更恰似繁星闪烁，璀璨映心。

那刻，微笑带来的温暖又一次震撼着我的心灵。

还有一次，我打翻了墨水瓶，黑色的墨汁洒了一地。我帮你吧！”迎面走来的好朋友，回眸一笑。我心中凝聚一丝感激之情。温暖此时恰似细腻云烟，伴友情在我心间徘徊。她抬起头，与我相视一笑。

那次，微笑带来的温暖再次震撼着我的心灵。

德国作家舒尔茨说：不要奢望所有的阳光都照在我们身上，要知道，自己的笑容才是最灿烂

语文课代表来发本子！”每个下午，一个清亮亮的声音从角落传出，她是这个声音的主人。

我留意过她留在作业本上的一笔一划，简单的一个日期，然后是A”A-”或A+”。有小练笔时，她还会留下一句评语。她可能每天要批改将近120个本子，120个对勾，120个A”，120个日期。她每天这么重复着，每个字母，每个数字，都代表着她细心阅过这个本子。她批了三个月的作业，可能红笔用完两三枝了吧。是什么让她一直坚持下去？她虽是一位实习老师，心中却有着一份教书育人的责任啊！

本子发下时，看看那简单的批语，内心都有一种踏实和温暖，那份温暖可能就来自这份细心和责任吧！

她永远是早早进班的那一个，她也是最后一个离开班的那一个。不论晴日当空，不论风雨纷纷，即使天空未亮，她从来没有迟到过一次；不论是私事繁忙，不论是公交人挤，即使冬夜早临，她从来没有找早退的借口。

我还记得那天放学，我好不容易挤上公交，向窗外望去。十一月的西安已步入深秋，迎面的风让人一哆嗦。还不到六点，天色已黑。一瞥眼，看见人流中行色匆匆的她，脸上写着疲惫。她个子作文不高，和我们中学生差不多；她相貌平凡，她在人群中，就会被淹没的那种大学生，挤公交时不占一点优势。