钻石训练家学校

上周，我们学校新添了许多盆钻石玫瑰。当时，它还没开花，看起来一点都不美。可这周一到校，只见红色的、粉色的、黄色的花都竞相开放了，就像一群群穿着花裙子的小姑娘在翩翩起舞。我被深深地吸引了，不禁驻足观赏。

其中，我最喜欢的是黄色的钻石玫瑰，听老师说它是玫瑰品种里稀有的一种。从远处看这些花颜色没什么区别，可凑近一看，发现他们颜色并不完全相同。一种全是黄色的，另一种是黄白相间的。

钻石玫瑰的茎是淡绿色的，上面布满了小刺，手一摸就像针扎一般，我吓得作文赶紧缩回手。它的叶子是深绿色的，叶面上也布满了小刺，不过没有杆上的刺扎手，摸上去就像一只刺猬在我手上跑来跑去。

钻石玫瑰的花是水滴形的，还很卷，像里面包了一个小天使一样，未开放的花骨朵外面有一层绿色的皮包在花的花苞外面，就像一名护花使者在保护一名美丽的仙女一样。开放过的花只有我手心一样大，就像是一个小姐姐的裙子一样美丽，它的花蕊是粉色的缩成一个圆形，像一粒粒小米一样。

钻石玫瑰，你让我们的学校多了一份色彩，多了一份清香，让我们的学校更美丽！

万家学校教学奖惩制度

一、指导思想

学校要发展，质量是关键。为了响应党中央“科教兴国，人才强国”的号召，我校积极贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，使每个教师明确奋斗目标、努力工作。根据县局、中心学校精神，结合我校实际，特制定本方案。

二、设奖类别

初三考试、黄沙铺镇联考、进步奖。 三、初三中考奖

1、考上鄂高奥赛班一人，另奖初三相对应班级全体教师一千元，考上鄂高普通班一人，另奖初三全体教师八佰元。 2、考上一中奥赛班一人，另奖初三全体教师八佰元。 3、确定考取一中学生指标为三人。完成指标奖初三全体教师3000元，每超出一个加一千元；未完成指标，则初三教师每人只发辛劳费一百元。

4、中考单科平均分进入全县第一、二名，则奖该科任科老师500元，第三、四名，则奖400元；第五、六名，则奖350元；第七、八名，则奖300元；第九、十名，则奖250元；第十、十一、十二、十三名，奖200元。

5、中考单科优分率进入全县第一、二名，则奖该科任科老师500元，第三、四名，则奖400元；第五、六名，则奖350元；第七、八名，则奖300元；第九、十名，则奖250元；第十、十一、十二、十三名，奖200元。

6、中心

BR内容详解:

一种是表示含有杂色的,BR,BROWN,BRN1,BRN2,BRN3.EXCLUSIVE BROWN COLOR,UPGRADE BROWN COLORBRN后面数字1.2.3表示从轻微到

严重,而BR,BROWN,是无法确定是否严重,EXCLUSIVE BROWN COLOR和UPGRADE BROWN COLOR:也是相对严重一点.

第二种显示中包括,空白的,WH,OWH,EXCLUSIVECOLOR,UPGRADECOLOR,这种都是正常的,WH英文是white(白色),OWH英文是Only white.也

是白色,后面的两种表示,颜色等级稍微高一点,比如,颜色为E色的话,如果在BR那里显示后两项,就表示是E+,也就是比E色还好一点,但不能达 到D色.

第三种显示,EYECLEAN ,EXCLUSIVECLARITY ,UPGRADECLARITY,这三种都是表示净度好一点.也就是如果是VS2的话,就是VS2+,但是达不到 VS1,

荧光: N即none ,表示无荧光F即faint,表示轻微荧光,由于很微弱,所以无法辨别荧光颜色,M即medium,表示中等荧光,具体是什么颜色,

要看证书,

BR内容详解:

一种是表示含有杂色的,BR,BROWN,BRN1,BRN2,BRN3.EXCLUSIVE BROWN COLOR,UPGRADE BROWN COLORBRN后面数字1.2.3表示从轻微到

严重,而BR,BROWN,是无法确定是否严重,EXCLUSIVE BROWN COLOR和UPGRADE BROWN COLOR:也是相对严重一点.

第二种显示中包括,空白的,WH,OWH,EXCLUSIVECOLOR,UPGRADECOLOR,这种都是正常的,WH英文是white(白色),OWH英文是Only white.也

是白色,后面的两种表示,颜色等级稍微高一点,比如,颜色为E色的话,如果在BR那里显示后两项,就表示是E+,也就是比E色还好一点,但不能达 到D色.

第三种显示,EYECLEAN ,EXCLUSIVECLARITY ,UPGRADECLARITY,这三种都是表示净度好一点.也就是如果是VS2的话,就是VS2+,但是达不到 VS1,

荧光: N即none ,表示无荧光F即faint,表示轻微荧光,由于很微弱,所以无法辨别荧光颜色,M即medium,表示中等荧光,具体是什么颜色,

要看证书,

您看到的是word 版带答案可编辑的精品资料

您看到的是word 版带答案可编辑的精品资料 高频考点训练(十五)

时间：25分钟 分值：100分

每日必练 15分钟限时训练

1．(2013·浙江省温州中学第三次模拟)下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是

( )

A ．搅．

(jiǎo)拌 甄．(zhēn)选 不旋踵．

(zhǒng) 令人咋．(zà)舌 B ．挟．

(xi?)制 渐．(jiān)染 紧箍．

(gū)咒 插科打诨．(hún) C ．机杼．

(zhù) 抹．(mò)墙 露．

(lòu)马脚 刨．(páo)根究底 D ．连累．

(lěi) 雾霾．(mán) 超负荷．

(ha) 焚膏继晷．(guǐ) 解析 A ．令人咋(z?)舌。B.插科打诨(hùn)。D.雾霾(mái)。 答案 C

2．(2013·天津市第三次六校联考)下列词语中错别字最多的一组是( )

A ．发轫 一柱香 文采蜚然 树倒猢狲散

B ．纹身 百纳衣 急待解决 苛政猛于虎

C ．不啻 爆冷门 铩羽而归 抹一鼻子灰

D ．稼接 编者案 两全齐美 图穷匕首现

解析 A ．一炷香；文采斐然。B.文身；百衲衣；亟待解决。C.正确。D.嫁接；编者按；两

高频考点训练(六)

每日必练 15分钟限时训练

1．(2013·江苏省扬州中学5月月考)下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )

A．栖．息/哂．笑悄．然/翘．尾巴窗槛．/挑拨离间．

B．薄膜．/模．样连累．/打擂．台强．迫/呼天抢．地

C．蛊．惑/酒盅．仆．倒/卷铺．盖效率．/绿．林好汉

D．穿梭．/唆．使雾霾．/打埋．伏挣．脱/对症．下药

解析A．q?/shtn，qiǎo/qiào，jiàn/jiàn。B.mó/mú，lti/lai，qiǎng/qiüng。C.gǔ/zhōng，pū/pū，lǜ/lù。D.suō/suō，mái/mái，zhang/zhang。

答案 D

2．(2013·四川省成都外国语学校月考)下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．缘份显像管待价而沽良莠不齐

B．急燥兑奖券管窥蠡测始作俑者

C．影牒协奏曲半身不遂终生事业

D．翔实抱不平顶礼膜拜厉行节约

解析A．份—分。B.燥—躁。C.牒—碟。

答案 D

3．(2013·重庆市三峡联盟联考)下列语句中，加点词语使用恰当的一项是( )

A．陈凯歌导演的电影《搜索》上映后，观众对它的评论不曾间断。这些评论有的见解深

刻，语言犀利，真可谓难得的空谷足音

．．．．。

B．上级两袖清风，下级

《七颗钻石》学案

学号____________ 姓名________________

【学习目标】：

1、知识目标：了解童话作品夸张、想象的特点。

2、能力目标：学习朗读童话的方法；培养学生自主、合作、探究的学习方法；训练和培养学生的想像能力。

3、情感目标：理解“爱心”的神奇力量，学会关心他人。 【学习重点】：感受爱心的神奇力量;运用丰富的想像写作。 【学习难点】：运用丰富的想像写作。 【学法指导】：1）.在熟读的基础上，掌握童话的朗读特质——朗读时应注意（1）用童声读

（2）读出故事味（不是念书）（3）读出文中情（咬准关键字）。

2）.在熟悉课文内容的基础上，学会复述童话故事的方法。 3）.创设情境，共同合作探讨童话所蕴含的道理。 一、知识链接 1.了解“童话”：童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。它通俗易懂、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼、花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。

2.搜集整理你所读过的童话故事。如大家都熟悉安徒生和格林，熟悉他们的

三多小学教辅材料管理专项整治工作

实施方案

为进一步加强小学教辅材料监督管理，切实减轻小学生课业负担和家长经济负担，根据《教育部、国务院纠风办、监察部、国家发展改革委、财政部、审计署、新闻出版总署关于2011年治理教育乱收费工作的实施意见》（教监[2011]8号）、《新闻出版总署、教育部关于印发中小学教辅材料管理办法的通知》（新出联[2001]8号），为深入推进党的群众路线教育实践活动，扎实抓好教育领域损害群众利益整治工作，坚决制止和纠正损害群众利益的行为，切实维护广大人民群众的切身利益。根据县教育局、黄沙铺镇中心学校对开展损害群众利益整治活动的要求，结合我校教育实际情况，为切实整治我校小学教辅材料选用中存在的问题，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持党的教育方针政策，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》，严格执行国家七部委《2011年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》，规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强化教辅选用监督管理，积极探索教学方法，着力提高教育教学质量，加大责任追究力度，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担，维护群众切身利益，努力办人民满意教育。

贵阳十四中 冉华

一 说：教学设计的更新

² 《七颗钻石》是苏教版七年级语文教科书里收编的新篇目，较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间；

² 教学前研究调查该年龄段学生的兴趣、爱好及个性特征并据此设计制作适用面较广、实用性和可操作性都很强的课件并在教学中加以使用； ² 教学设计着重培养学生的各种能力：口语表达、写作、音乐欣赏甚至表演能力等等。 二 说：课改理念的贯穿

² 学生在课堂上处于绝对的主体地位，所有环节都有学生积极主动的创造性的参与，并在 [情景再现]环节中担任了“主持人”的角色； ² 教师在课堂教学中基本处于主导地位，在 [情景再现]环节中甚至可以把主导暂时交给学生，真正实现了“把课堂还给学生”。 三 说：教材重难点的选择和处理

本文的教学主要分为四个板块来实现，分别是——⑴【课文导读】；⑵【课文简析】；⑶【七星上天】；⑷【拓展练习】。每个板块还包含相应的子板块，贯彻着不只一个教学重点或难点。 ² 学习随着故事情节发展逐渐升华的爱心（重点） 从教材内容分析，《七颗钻石》一文突出了本课课文内容的重点就是随着爱心的不断深化不断出现变化的水罐，水罐的珍贵也就寓意着爱心的崇

校本课程钻石画教学计划 辅导教师 树玲 李晓茹

钻石画，又名DIY钻石画，是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应符号上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个符号对应的区域。

钻石画从我校三至五年级吸收热爱动手操作的同学加入，进一步培养学生对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。为了给活动班同学一个良好的学习环境，达到预期的效果，现将本学期活动计划制定如下： 一、活动目的：

培养孩子动手能力和耐心。让钻石画提高他们对色彩的认识及审美观，培养孩子动手能力和耐心，使他们更加热爱这个世界。 通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步培养学生对艺术的热爱，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周一、二、三下午第四节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。

3、每位同学应严格遵守纪律，不在活动室做与制作钻石画无关的事。 4、爱护活动室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的钻