爸爸的童心作文600字

每个人的童年都是快乐的、有趣的、丰富多彩的。我的童年也令人留恋，就像是那年的暑假。

记得那年夏天的一个中午，天气酷热，我虽在房里静读，却总觉得闷热。心想：要是有西瓜就好了。嘿！真是说曹操就到呀！门开了，爸爸抱进来一个大西瓜。绿油油，让人口水直流三千尺。我如饿狼扑食般飞奔到门口，央求爸爸马上切西瓜，爸爸说不过我，切开了西瓜。我在一旁手舞足蹈，乱蹦乱跳。

等爸爸一切完西瓜，我就蹦到桌子前，顺手拿起一块西瓜就要往嘴里送，爸爸止住了我，小书虫，快去洗手！”我一听急匆匆地沾了点水，又跑来吃西瓜。我的嘴像锯齿器似的，上牙和下牙交错”地磨来磨去，把自己的牙齿磨锋利了，把西瓜磨碎了。一转眼的功夫，两块大西瓜就被我磨干净了。这时，我咬到了一作文个小小的，硬硬的的东西。我一咽，吞了下去。这时，才意识到自己误吞了西瓜籽，于是问爸爸：爸爸，吃了西瓜籽会怎样？”爸爸神秘的回答：西瓜籽会在你的肚子里生根发芽，冲破脑袋！”听了这话，我惊慌失措，十分害怕西瓜会发芽。

一连几天，我都不敢吃太多食物，也不敢喝太多水，生怕哪一天西瓜发芽，被人嘲笑。爸爸妈妈发现我很奇怪，就问我出了什么事？我就把我吃西瓜籽的事一五一十地说了出来。他们听了哈哈

熟悉的儿歌声声入耳，好似把我带回了那个"旋转木马"的时代。

记得五岁那年，奶奶带我去儿童文学玩。我一进公园，就看上了那精致美丽的旋转木马，便迫不及待爬上去玩。音乐响起，旋转木马随着音乐节奏有规律地一起一伏。那时的我，有些胆怯却充满好奇心。坐着旋转木马，一轮又一轮，总是看着同样的风景，但每一次看都充满期待，期待接下来的风景会不会有所不同。随着木马的一起一伏，一起一伏，多少轮回，多少风景。终究还是定格在那一瞬间，旋转的木马，旋转的童心，我不知道何时再能回来

再次与旋转木马相遇，是在上个暑假。去外地游玩时，我看到旋转木马，比八年前精致许多的旋转木马。我瞬间又找回了那时的兴味，忘记了自己已是成熟谦作文逊的少年，再一次坐上旋转木马，我又想起了当时的场景，一幕幕，一页页，在我的脑海中浮现。那段记忆，好似点燃了我内心一直被其它掩盖的童心。久违的童心啊！是一去不复返，还是一直在我内心徘徊，从未离开。

换了木马，换了风景。但终究还是转在这个圈子里，转在这个童年的圈子里，童心是圆心，旋转木马便是半径。

时间啊，它真是个顽固派！它是要走的，是乘着旋转木马走的，奔奔走走，兜兜转转，一点一点，把童心鲜艳的颜色一层层抹去，渐渐淡去但我该庆幸的是，我还保留着童

偶然发现，又过了一年。阳光射到一本童话书上，看得出来是很久以前的了，很旧，书面也沾满了灰尘，但那泛黄的纸张好似一种神奇的魔力，吸引着我去翻开、去阅读。原本只是一些幼稚的故事，却让我想起从前，奶奶也是给我讲这样的故事，爷爷也是教我认这么简单的字，在我脑中浮现。那是种美好的感觉。

可是现在，却是傀儡般的感受。日复一日地重复，平淡无味。我总觉得失去了什么，问朋友，他们说我失去了快乐；问父母，他们叫我不要想太多。可我到底失去了什么？

我不甘被束缚，我开始寻找。我收拾行李，踏上了开往雪国的列车，就像是一个迷茫的人突然找到了方向。我翻山越岭。终于，我到达了远方，却发现周围只是白茫茫的一片。

我终究，还是改变不作文了吗？

我跪坐在地上，那本童话书从背包里掉落，最初”两个字映入眼帘。最初或许，我不应该挤着向前走，我要寻找的，在最初的那个地方！

我回到那个熟悉而又陌生的小房。它已经破烂不堪，摇摇欲坠快要倒塌。我推开那扇门。

咯吱低头一看，原来是一个小汽车，已经掉了一个轮子。我觉得它很眼熟。带着心中的那份疑惑，继续向前走，发现地上满是我丢弃已久的玩具。慢慢地，一些似曾相识的画面在我脑中不断闪过。把这些所有的画面连接在一起，组成了童年时一个个开心的笑容。我找到了！

童心天地是一个作文班，在贵阳市陕西路左侧面黔灵东路康发大楼15楼。

这一间房子构思上比较独特，进门就可以看见左侧有间屋子，里面有一张桌子和一张床，还有一个书柜，左侧就是一个大厅。当然这儿就是我们上课的教室。教室的右侧专门有一处家长的休息地儿，有一张两人坐的木沙发，一张四人坐的木沙发，沙发前还有一条木茶几。

这里的老师有两位，一位是幽默的钟老师，也是给我们上作文课的老师，他上课常常逗得我们一个个开怀大笑，当然他也有严肃的时候，过了一两分钟又笑了起来。另一位老师，虽然我并不知道她姓什么，但是，她对我们很好，有同学上课睡觉，她会给同学吃生姜，上课清醒一点；有同学不舒服了，她会问候，并打作文电话告诉家长

我在这学了两个学年，这儿上课的方式很独特，其他作文班是上了课回家写作文，而在这里却是上了课，让学生当堂写作文，老师检查后，大致达到要求这才下课回家。我的亲人们都听说这个班上课的模式不错，有几个都来这儿学习写作文。

我在这儿的第一学年，老师教我们的是一些写作文的基本功，我就是这样跟着老师一步一个脚印走过来的。第二学年的第二个学期学的是《红楼梦》阅读和写作”。

钟老师还在网络上面做了一个公众号，每次被选出来的好作文都会被登上去，还有一个什么赞赏。这个赞

童心是什么？童心是一张白纸，美术大师可以画出最新最美的图画；童心是人生初航的小舟，水手驾驭它扬起风帆驶向理想的彼岸。在儿童时期，童心是需要保护和理解的。

记得在我很小的时候，有一天晚上，我和妈妈在阳台上看星星，妈妈漫不经心问我：你知道为什么晚上天空中有时候有星星，有时候没有星星，有时候星星少有时候星星多吗？”

我想了想说：嗯，我觉得星星有时候有空出来玩，有时候没空出来玩，所以有时候有星星，有时候没星星。有时候天上举行好玩的聚会，星星去参加聚会了，自然就变少了；有时候没有聚会，星星自然就多啦！妈妈你说我说的对不对？”我自信满满对妈妈说。

妈妈听了，好像很为难，又好像很惊喜，又好像是懂得了什么。作文沉默了一会儿，才说：宝贝，你说的很有道理。不过，准确来说是因为有时候云太厚了，把星星给挡住了，也可能是环境太差，空气质量不好，天气不好都有可能。”

什么空气不好，什么云什么的，什么挡住了，这是什么跟什么呀？怎么这么麻烦哪？大人为什么要想得那么复杂，真是奇怪。我对妈妈撇撇嘴，不同意。妈妈只是笑笑，也不再反驳我了。

在妈妈的纵容下，我就这样天马行空想着。看到天上洁白的云朵，我会想那是一大团棉花糖；看到火烧云，我是把它们想象成各种各

每个人都有童年，有许多有趣的童年记忆，而我却始终忘不了那次在沙巴捡贝壳的经历。

那天天气很好，我牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的来到了美人鱼岛，刚走上沙滩，眼尖的我忽然见到沙滩上有一个东西在闪闪发光，一下子兴奋的不得了，原来我还以为那是一颗闪闪发光的大珍珠呢，可跑过去一看就失望了，哪有什么珍珠啊？明明就是个大贝壳儿嘛！我呆住了，用力扬着贝壳的手也垂了下来，刚要把贝壳扔出去，突然看见贝壳上有瓦片似的的纹路，这是砗磲呀，我想起我在书上看到的一段话：有一种专门生产珍珠的贝壳，被称为珍珠贝”我又兴奋了起来，这砗磲是不是书上的珍珠贝呢，如果是，那我岂不是可以有很多的珍珠了？！，一想到这儿，我几乎要高兴得飞起来了。于是三步并作两步，端着那个脸盆大的砗磲壳，装满了清水，作文希望它能长出珍珠来。

这时候我隐隐约约听到我妈妈叫我的声音。于是我又跑到我妈妈那里去了，我一会儿去树林学猴子爬树，一会儿去水里学小鱼游泳，不知不觉过去了一个上午。当我气喘吁吁的跑砗磲那儿时，一下子傻眼了，这贝壳还是没长出珍珠来，我端着砗磲，只看见干净的清水在砗磲里晃来晃去，映出我失望的脸，我有点儿纳闷，正要把水倒掉，可又转念一想，或许是时间太短，所以还没有长出珍珠吧，于是我一直把两个

童年是一本七彩的书，装着童话，装着幻想，装着数不清的故事。可我的童年只装着补课，补课，还是补课；童年是一个美丽的梦，做科学家，做航天员，让理想自有飞翔。可我的童年却不曾有时间去想梦想，只被灌入了拼命考第一的想法；童年是一曲悠扬的歌，天真无邪，快乐无忧，每天都有动感的音乐在流淌。可我的耳边只有督促我进步的喋喋不休的话语在回荡

今天，我看到了一副漫画，使我顿时觉得，我和图中的小男孩同病相怜”。

图中的父亲和儿子匆忙走过来，父亲背着画板，一手提着箱子，一手为儿子打伞遮阳，累得满头大汗。儿子不管父亲，依旧不情愿地走着。看到这儿，我敢肯定小男孩一定是去补课。为什么呢？因为我感同深受。

我从上学起便没有了童年，一颗童心早已被压力打得粉碎。我不知道什么是童心，也许，在学习的压迫下，我的童年作文已经变得平淡无味了，童心也已变老了。

每个家长望子成龙，望女成凤的心情我可以理解。他们只是不想我们以后受苦，但他们不能拿玉不琢，不成器，人不学，不知义”和书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理来囚禁我们的自由。因为读万卷书不如行万里路”。在他们吃得苦中苦，方为人上人”的心里下，我已经老了”，已经对人的一生

有梦的飞燕从窗前飞过，一阵清风打开了知识的门，带着夏日海边沧桑的滋味，我闻到了，闻到了在人们心灵深处埋藏了很久的童心

试着睁开你们的双眼吧！打开你们心灵深处封锁的那扇门吧！再次用那种毫无疑念、纯真无邪的眼望向那绚丽多姿的世界吧！

童心看世界，用纯真的目光去看世界吧！春姑娘来啦！”太阳公公从远处赶来上班喽！”月亮姐姐会发光，好美呀！”夏天哥哥给人泼上了一盆水！”秋姑姑给世界点上了金色！”冬姐姐带着雪被来了！”在孩子的眼中，一切都是那么新奇，那么有趣！但在大人的眼中，一切都是那么自然，那么平常，他们对一切未知失去了兴趣。

童心看世界，用好奇的眼光去看世界吧！咦，小草怎么能自己破土而出呢？”山中有没有住着神仙呢？”为什么太阳总下到山的那一边呢？”为什么会有花草树木呢？”世界作文上真的有龙吗？”猿猴怎么升级成我们人呢？”在孩子的眼中，一切充满着未知。

在童心的世界里，无名利烦恼，即使碰到了，也会风吹乌云散。生活在游戏世界里的儿童才是真正的贵族，他们总是浑然忘我地游玩，尽情享受自由自在、无忧无虑的生活。多看看旁边人的微

爸爸的智慧作文600字

【篇一：父亲的手作文600字】

父亲的手作文600字

这一双手是严厉的，是鼓励的，也是灵巧的。这一双手的手是粗糙的，在全世界那么多双手中，是渺小的，是微不足道的，却为我撑起了一片蓝天。

你的手是严厉的。小时候的我很自私，常常失眠都想着自己。有“人人为我”的意识，却从没有想过“我为人人”。那次和弟弟堆积木，我们两个一起堆，比谁堆的高。积木没了，弟弟比我高，我不甘心，就伸手拿了几块，弟弟不肯给我。我们俩就打了起来，我抓破了弟弟手上的皮，弟弟哭了。我高兴地拍着手，把弟弟的积木全拿过来，还骂弟弟爱哭鬼，弟弟哭的更凶了。你走进来问怎么回事，我扭过头去，不回答。你生气了，举起手，你从来没打过我，也舍不得打我，我以为你不会打，更加猖狂了，可谁知你的手落了下来，打了我一个耳光，我“哇”地一声，眼泪像断了线的珍珠，一滴接着一滴。你心疼极了，用你粗糙的大手，擦去我的眼泪，跟我讲道理，我止住了哭声。那次是你第一次打我。

你的手是鼓励的，三年级刚开学时，我一贯好的语文，一落千丈，只有八十几分。试卷发下来了，那鲜红的八十六，似乎在放肆地嘲笑我。我手里捏着试卷，慢悠悠地走在回家的路，我多么希望永远也走不到头，可一会儿，就走到了我家。我的

爸爸的智慧作文600字

【篇一：父亲的手作文600字】

父亲的手作文600字

这一双手是严厉的，是鼓励的，也是灵巧的。这一双手的手是粗糙的，在全世界那么多双手中，是渺小的，是微不足道的，却为我撑起了一片蓝天。

你的手是严厉的。小时候的我很自私，常常失眠都想着自己。有“人人为我”的意识，却从没有想过“我为人人”。那次和弟弟堆积木，我们两个一起堆，比谁堆的高。积木没了，弟弟比我高，我不甘心，就伸手拿了几块，弟弟不肯给我。我们俩就打了起来，我抓破了弟弟手上的皮，弟弟哭了。我高兴地拍着手，把弟弟的积木全拿过来，还骂弟弟爱哭鬼，弟弟哭的更凶了。你走进来问怎么回事，我扭过头去，不回答。你生气了，举起手，你从来没打过我，也舍不得打我，我以为你不会打，更加猖狂了，可谁知你的手落了下来，打了我一个耳光，我“哇”地一声，眼泪像断了线的珍珠，一滴接着一滴。你心疼极了，用你粗糙的大手，擦去我的眼泪，跟我讲道理，我止住了哭声。那次是你第一次打我。

你的手是鼓励的，三年级刚开学时，我一贯好的语文，一落千丈，只有八十几分。试卷发下来了，那鲜红的八十六，似乎在放肆地嘲笑我。我手里捏着试卷，慢悠悠地走在回家的路，我多么希望永远也走不到头，可一会儿，就走到了我家。我的