校园的早晨作文250字七年级

早晨，当太阳刚刚升起时，我就背着书包，哼着歌儿，高高兴兴地去上学。一路上，从大街小巷走来了许多少先队员，鲜艳的红领巾在他们的胸前飘扬。我们说啊，笑啊，不知不觉地就走进了校园。

校园的早晨是美丽的。阳光像金子撒满了整个校园。阳光照在花儿上，花儿更红了；阳光照在小草上，小草更绿了；阳光照在小朋友身上，小朋友长高了！

校园的早晨是热闹的。同学们有的走，有的跑，有的三个一群，两个一伙，像一只只快乐的小鸟。

校园的早晨是忙碌的。教室里，老师在认真地讲课，同学们在专心地听讲。操场上，时不时地传来了同学们朗朗的读书声。整个校园生机勃勃！

校园的早晨多美啊！

　　【第一篇】

　　太阳公公早早地爬起来，照亮了大地的每一个角落，它就像一团火，美丽极了，红宝石似的太阳在蔚蓝浩瀚的天空里，使蓝天显得更蓝，太阳显得更红，使得这景象更美更神奇。白茫茫的云朵，像一个顽皮的孩子，在空旷的蓝天里跑来跑去，可爱极了。 小鸟在树枝上自由地飞来飞去，飞累了就停在树枝上唱歌，给人类免费欣赏演唱会，叽叽喳喳，十分整齐，好听极了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，传播花粉。各种各样的花争芳斗艳的依次开放，像在选美一样，比比谁最漂亮，五彩缤纷的鲜花抢着说：“我漂亮，我漂亮。” 清早，空气新鲜，微风一吹，凉爽极了，农民伯伯起床、下田、插秧。从远处传来清脆、悦耳的钟声，还有孩子朗朗读书的声音…… 这美丽的早晨太美了，它是我的向往，我爱这样的早晨!

　　【第二篇】

　　今天我值日，早晨到校比平时早。一进校园，一下子被眼前的景色陶醉了。

　　薄薄的晨雾像轻纱一样笼罩着校园。教学楼隐没在晨雾里，显得是那么宁静，那么幽美。我深吸一口气，觉得空气凉爽而清新。小花坛里的花草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪的珍珠。火红的鸡冠花和娇艳的月季花争芳斗艳，清风拂面，花香袅袅。渐渐地，一轮红日从东方升起，薄雾消散了

　　【第一篇】

　　早晨，我兴高采烈地去学校。一进门就看见了美丽的景色，还有各班的同学在打扫卫生。

　　阳光明媚，花儿向太阳打了打招呼，并绽开了笑脸。蝴蝶有的停在花朵上采花粉;有的满身都是花粉，在花儿周围自由自在地飞舞着。

　　教学楼的两旁各摆着几盆树，树叶又绿又密。鸟儿在树上唧唧喳喳，仿佛在对我说：“我唱得好听吗?我唱得好听吗?”学校的德育墙有毛主席写的题词：“向雷锋同志学习。”有放眼世界，有祖国的地图和小学生守则，还有小学生行为规范……

　　还有同学们的朗读的声音，那声音是那么的整齐、有感情、响亮。

　　校园的早晨真是鸟语花香、阳光明媚，充满生机!我喜欢校园的早晨!

　　【第二篇】

　　刚踏入校园，天边渐渐泛起鱼肚白。小学生们高高兴兴的上学堂。快乐的小朋友们有的追逐打闹，有的你说我笑、还有的你追我赶比一比谁先到教室。早读时间到了，大家都整整齐齐的拿起书开始朗读了，同学们朗朗的读书声唤醒了小鸟，小鸟随着我们的读书节拍，开始快乐的歌唱。我们的读书声也唤醒了太阳公公。太阳公公听见我们整齐而嘹亮的读书声，把自己变的更加明亮了。小鸟也和我们一起认真的的学习，太阳公公微笑着向我

可爱的猫作文300字七年级

猫喜欢睡懒觉，不管你怎么叫它，它还是趴在原地一动不动，眼睛眯成一条细线，继续睡懒觉……下面给大家带来一些关于可爱的猫的作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

可爱的猫作文1

奶奶家有一只活泼可爱，生气勃勃的小猫。它的“衣裳”是咖啡色与白色相间的。远远望去，就好像一团咖啡色的小球在地上滚来滚去。

小猫的脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵;那大大的眼睛，白天总是眯成一条缝，可是到了夜里，简直就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的蓝光。

白天，小猫喜欢睡懒觉，不管你怎么叫它，它还是趴在原地一动不动，眼睛眯成一条细线，继续是睡懒觉。可是，要是抓起老鼠来，它就瞪着“绿灯笼”似的大眼睛，东瞧瞧西看看，时不时还在房间里巡视。真像是一位坚守岗位的巡警，时时准备着战斗。它的动作又非常麻利，简直就跟闪电一样。

储存室里面放着腊肉，奶奶平时都不让小猫进去。有一次，小猫跑进了储存室。刚开始我们都不知道小猫哪去了。后来，我去储存室拿东西的时候，突然发现柜子边上有一条咖啡色的尾

巴。我连忙走了过去，原来是小猫。它正双爪捧着腊肉，津津有味的吃着。你见了，绝不会责备它，打它，它是那么生气勃勃，天真可爱!

我爱奶奶家的小猫!

可爱的猫作文2

我家养了一只既可爱又调皮的小猫。它

篇一：七年级国庆记事作文500字大全

七年级国庆记事作文500字大全

篇一：国庆记事

今年的国庆节，原本打算外出的我由于意外的情况，回到了久别重逢的老家。

回到老家的前几天里，显得无所事事。忽然一天，爷爷左手拿着一条鱼回来了，嘴里不住的对奶奶说：人家老陈他就是厉害，几分钟时间就钓了3条大鱼对了!无聊就去钓鱼嘛!我怎么早没想到!

男子汉大丈夫说话算话，我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆，付完钱后匆匆走向河边，找到一个舒适的位置，将缠绕的钓线展开，掷向河里。咦?鱼杆的浮标怎么不沉下去呢?哎!也许是水位不够深的原因的吧!我将鱼线拖至桥下，据说桥下的水最深。又过了许久，仍不见动静，怎么会事?怪!我将鱼杆抬起一看，拷!压根就没放鱼饵!嗨!白忙乎了!我将刚买来的蚯蚓钩上，后将钓线使劲掷入河内，耐心的等待着

过了一会儿，浮标轻微的动了一下，我知道鱼开始吃食了，便更加警惕的注视起来

又过了一会儿，浮标的动弹更加活跃了，我知道提线的时候到了，便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前!我立马将它捕进桶里，放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼，我对钓鱼的信心更大了，将鱼饵挂好后，放入水中，过了不到1分钟，浮标便开始左右摇摆了，我将鱼杆

描绘我们的校园说课稿

《描绘我们的校园》，我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程七个方面来说明我的教学设计。 一、教材分析

本节课内容是选自人教版义务教育课程七年级美术上册《描绘我们的校园》，依据美术新课程标准的理念，我明确了本课的课型属于绘画应用领域。本节课内容有两个活动。 活动一：学习与研究——透视法。其主要内容是：透视知识的学习；

活动二：写生与表现必备的造型基础之一。透视知识的学习不但可以丰富学生的美术语言，提高学生的空间表现能力，还可以发展学生的形象思维和空间想象力，发展学生具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。 二、学情分析

依据初中生的年龄特点和个体差异制定本课教学方法。初中生两级分化已形成，个体差异明显，形象思维往抽象思维转化，但形象思维仍然占主体地位，因而直观性教学更贴近学生实际，如在小学时学生主要以平面画为主，进入初中后开始学习立体画。刚开始接触时学生的空间思维可能难于转变，有部分学生思维会停留在平面里，通过实物观察后会有所转变。 三、教学目标

根据上述教材分析、《美术课程标准》和素质教育的要求，我特制定如下教学目标： 知识与技能目标：

通过对透视知识的学习

校园的早晨是宁静的。薄薄的雾像面纱一样笼罩着校园，教学楼在朦胧的雾中恍恍惚惚。

校园的早晨是热闹的。当同学们一个一个来到学校，校园里顿时变得欢闹起来。大操场上处处可见同学们晨练的身影。还有一些同学在篮球场上练习传球，运球，投篮，一连串流水般的动作，让过路的同学赞叹不已。

校园的早晨是美丽的。一抬头便看见一朵朵可爱的棉花糖，和一颗发亮的菠萝水果糖。低头看，是一片翠色欲滴的小草，他们正在和你打招呼呢！池塘里有几条小金鱼，每当有人把东西扔下去的时候，小金鱼就会立刻浮上水面，不停地抢食。水池周围生长着郁郁葱葱的花草树木，一棵亭亭玉立的柳树姑娘，扎着几条长长的辫子，美丽极了！

校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，教室里已经是书声朗朗，同学们一个个拿着书本，不浪费一秒钟。因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

校园的早晨真是丰富多彩，我爱校园的早晨！

早晨，吃完早饭，背上书包，坐着电动车，来到校园。早晨7：50，学校大门还没有开，同学们拥在门口，有的看书，有的做游戏，还有的，竟然伏在树荫下的墙壁上画画，写作业。一会儿，保安叔叔来了，开了门，同学们一窝蜂冲进去，本来就很窄小的南门显得有些拥挤。

走南门的大多是低年级的小朋友。他们在一起谈笑风生，做游戏，蹦蹦跳跳，吵吵闹闹地从我身边擦过，男生与女生也能勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他们一笑，两颗没长全的大门牙便露了出来，看起来多么可爱。

宁静的校园渐渐有了生机，有了活力，南门作文小道上的植物好像也醒了过来，在秋风中摇摆着。有些长得高的植物垂到了我的脸上，痒痒的。南门小道上没有什么人来管，野草、植物可得意了，他们可以尽情地蔓延，有些植物都有房屋高了。

走出南门小道，来到宽阔的大操场。初升的太阳轰走了清晨的寒意，留下了一丝丝凉风，温暖的阳光照在我的脸上，冰冰凉的脸渐渐暖和了。穿过操场，来到教室，抓住早晨的大好时光，开始了早读。

这就是校园的早晨。宁静的校园有了我们，变得快乐、充满活力，神奇充满生机。可爱的校园也会给我带来惊奇。我爱美丽的校园的早晨。

关于放弃七年级作文600字

放弃，是一个耳熟能详的词汇，简单又复杂，深奥又浅显。放弃一样东西，很难，因为放弃，总意味着会失去一些什么。下面就是给大家带来的关于放弃的作文，希望能帮助到大家!

关于放弃的作文1

我知道我纤弱的手很难为自己撑起一片晴空，我知道我稚嫩的双肩很难承受太多的沉重，但是，我决不会倒下。即使是在逆境中，骨子里也会发出一种真切而又热烈的呼喊：拒绝放弃!

也许独行会有更多的风雨，更多的坎坷，天幕下那个独行的身影会越来越沉寂，但我总会在心灰意冷时给自己一个坚定的承诺：拒绝放弃!我绝不会因为遭遇挫折就放弃我的追求;我绝不会因为经受磨难就低下高昂的头。既然生命中要有一段寂寞，那就让我在困难中磨砺，在寂寞中充实。既然生活选择了我，那就让我用我的热情，用我的真诚去拥抱生活。不管前面的路有多少风雨，多少泥泞，我都将怀着一种坦然的心情，歌唱着走进每一个明亮或阴冷的日子。即使是在奋进的途中碰得遍体鳞伤，我仍会坚强的站起来。抖落身上的尘土，用干裂的嘴唇自勉一句：“我能行!”继而踏上未知行程。凭着那份执着，那份信念，我坚信自

己总有一天会踏上洒满阳光和鲜花的大道，步入一个山高水远任我遨游的世界。

我曾在学习和梦幻的压力下低下高昂的头，当我拖着疲惫的身躯回到那个

校园的早晨，是宁静的，又是喧闹的。早晨，我要为你而歌唱。

早晨的学校，风轻轻地拂过地面，唤醒了鸟儿们，唤醒了树木们，唤醒了整个校园。鸟儿的唧唧声，叶子摩擦发出的沙沙声，构成了一部美丽动听的交响曲。清洁工阿姨们在扫小广场、操场的地，在拖一幢幢教学楼的地，是她们把校园打扫的干干净净。是她们给了我们希望，是她们给了我们一个良好的学习环境，让我们好好学习。是保安叔叔保证了我们的安全，可以让我们安心的学习。

一声喧闹，划破了校园的宁静。同学们一个个的走了进来，开始玩乐。后来，同学们陆陆续续的走了进来作文，一个个教室里也发出了朗朗的读书声，又构成了一部美丽动听的交响曲。老师进来布置作业，我们继续读。一个早上，同学们就吸取到了不少的知识。早晨，是充满知识的。

《运动员进行曲》缓缓的响起，这也意味着我们要去做广播操了。我们用整齐的队伍、步调一致的步伐去征服其他的班级。见到老师要问好，并得到了支持。太阳升起来，照得我们睁不开眼。

回到教室后，老师走进来，教室里又发出了朗朗的读书声。

早晨，是安静的，早晨的学校是有读书声的。风慢慢的吹，轻轻的吹，鸟唧唧的叫，这些景物都深深的刻在了我的脑海里。