生活处处是学问作文

在我的生活中，有一件事让我记忆深刻，那是一件砸蒜的事。

一个风和日丽的星期天，我家包饺子吃，由于妈妈忙得不可开交，所以让我帮她砸蒜。我先拿起砸蒜的小罐子，又拿起自己刚拨好的蒜，把蒜放入小罐，拿蒜锤砸蒜。可是，蒜就像一个淘气的小孩”，一直在跟我捉迷藏，好不容易砸住了，它却飞出了罐子外，怎么也砸不烂。我一生气，扔下蒜锤，不砸了。

过了一会儿，我突然想起妈妈常常跟我说，不论做什么事情都应该坚持不懈，而且她每次砸蒜的时候好像会先把蒜拍扁。于是，我在案板上把蒜拍扁，再砸作文，终于蒜有点儿要砸碎的迹象了。就在这时，这个淘气的小孩”又吐出了口水”，害的我的眼睛又酸又疼。没办法了，我放出了必杀技请教妈妈。从妈妈的口中得知，只要在蒜里加点盐，他就不会流出害人的口水”了。

我按妈妈说的，又往罐子中加入盐，咦，怎么回事，这些淘气的小孩”变成了一个很容易驯服的小狗，三下五除二就被我拍的扁扁的了。我看着砸好的蒜，嚣张地说：看你还怎么嘚瑟，你个蒜坏蛋。”

通过这件事，我不仅知道了做事要坚持不懈，还明白了生活处处有学问，就看谁是有心人。

上课了，只见老师端出两杯白色的液体。我想：这两杯液体是什么呢？”老师对我们说：这两杯白色的液体，一杯是牛奶，另一杯是含有淀粉的洗碗水，我把这两杯液体弄混了，谁能告诉我哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水呢？”大家议论纷纷。有的说闻一下就能分辨，有的说摇一摇也能辨别。突然，有一位同学说：尝一尝不就知道了。”另一位同学回应他：恶心死了，喝牛奶还好，喝含有淀粉的洗碗水你敢吗？”老师说：我要请几位同学，用不同的办法来辨别哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水。”

同学们跃跃欲试。梓晴同学先上场，她低下头，凑近杯子，先闻了闻第一杯，又闻了闻第二杯。老师夸奖道：很棒，用了闻的办法，你一定心中有数了。先不要告诉大家哪杯是牛奶，哪杯是含有淀粉的洗碗水，好吗？”梓晴点点头，面带微笑回到了座位上。

老师又请了泽楷上台分辨。泽楷同学先观察了其中的一个杯子，又观作文察了另一个杯子，他说：第一杯的杯壁上有淀粉的痕迹，应该是洗碗水。”老师说：很好，用了看的办法。”

宇轩同学上场了，他摇了摇其中一个杯子，说：这是牛奶，因为这个杯子的杯口有奶粉的痕迹。”嗯，用摇一摇的办法也能分辨

生活中的学问无处可在，只要我们有一双善于发现的眼睛，就一定能发现无穷的奥秘。

含羞草是一种能预兆天气晴雨变化的奇妙植物。因为你只要用手去碰，它就会像一位羞怯的少女，紧缩它的叶子。我听一位年迈的老爷爷说，如果你碰它时，它的叶子缩得很慢的话，就证明要下雨了，我有些将信将疑。有一次，我去上学的路上，看见一位叔叔轻轻地碰了碰花店里的一株含羞草，它的叶子慢慢地缩起来了。我立马跑回家里拿了一把伞，结果那天真的下雨了。除了我，其他同学都成了落汤鸡”。

还有一次，我看见了爸爸在剃胡子，也好奇地想剃胡子，可我没胡子怎么办呢？这时，我看见了旁边的阿花。阿花是一只可爱的花猫，我突然想剃它的胡子，可它像知道我的心事似的，连忙跑到爸爸脚边。爸爸有些奇怪就问我，我把我的这个好”主意告诉了爸爸，爸爸哈哈大笑：猫的胡子是用来抓老鼠用的，怎么能剃呢？”我这才恍然大悟。

原来生活中有那么多学问呀！我真无知！

生活就像一片一望无际的大海，我们正乘着小舟在大海中探索无穷无尽的奥秘呢！生活也像一本书，时时刻刻告诉我们知识和真理。

那一天，我和哥哥在公园里慢慢的散着步。突然，我和哥哥都看见了蜻蜓和燕子低飞；蚂蚁搬家和鱼儿吐泡泡，我感觉这些景象还挺壮观的呢！我就和哥哥说：哥哥，我想去玩秋千，好吗？再说了天气这么好！”哥哥一听就拒绝了我：不行！我们得快点回家，等一会儿就要下雨了，你想被淋成落汤鸡吗？”我拗不过哥哥，只好无奈地跟着他回去了。回到家后，我一直和哥哥赌气，结果没到一分钟，就下起了滂沱大雨。我这才明白，原来刚才那些现象就是要下雨的征兆啊？生活中的学问可真多呀！”我不禁感叹道。

有一次，我觉得仙人掌的刺好烦，把我的手刺了好几个包。于是，我下定决心剪了它的刺。说干就干，我背着妈妈开始剪仙人掌的刺了。到后来，妈妈发现了仙人掌的刺一次比一次少了，她以为是老鼠咬的，所以放了鼠夹，结果一只老鼠都没捕到。后来仙人掌渐渐枯死了，我问妈妈为什么仙人掌会枯死，妈妈说：因为仙人掌的刺里有水分，刺没了，就没有水分，所以枯死了。”听了妈妈的话，我感到既愧疚，又自责。

生活处处有学问，难怪大人常说：活到老学到老！

　　问大家一个问题：在煮冷冻饺子的时候，有没有过饺子皮已经熟透了，而饺子馅还有冰没有化开的情况?如果有，你知道怎么解决吗?一直被这个问题困扰的我，今天终于得到了答案。

　　“哎呦!”我的叫声吓坏了妈妈，她急忙赶到厨房。“怎么啦?”“我看饺子皮熟透了，就捞了个上来吃，没想到里面还有冰没有化掉，冰到我牙了。”“用热水煮的吧?”“嗯。”我点点头。“现包水饺热水煮，冷冻水饺冷水煮。我们可以再用冷水煮些饺子试试，正好对比一下。”妈妈边说边捞出饺子。又接了一锅冷水，然后直接把饺子放入锅中，开下了电源。“接下来就交给你喽!记得，在水里放点盐。”“为什么呀?”我百思不得其解。“为了让饺子不粘锅。自己观察吧。”

　　于是，我拿来盐罐子，撒了一大勺盐，盖上锅盖，开到大火，等锅开后，调到小火，继续煮了几分钟。锅里的气泡“咕嘟咕嘟”地冒着，饺子在锅里不停地翻着跟头，慢慢地都露出了“白肚皮”。露出“白肚皮”说明饺子熟了!我关掉电源，舀出一个饺子，咬一口，面面的，里外同时熟了，美味极了!我又把其它饺子舀出来，果然一个不粘一个，也没有出现外面“烈日炎炎”，里面“冰天雪地”的情况。晚上，我们一家吃着我煮的饺子，幸福极了!

　　看来，只要留心观察，勇于探索，善于总结，生活处处皆学问

生活处处皆学问，发现它们与否，只在于你是否细心观察。

雨停后，一只蜘蛛顺着被雨打湿的墙角开始结网，它一次次地爬上去，又一次次地滑落。我暗自发笑：这只蜘蛛真笨，它不知道从旁边绕过去，也不懂得知难而退。第二天，我走出屋子，无意间往蜘蛛爬过的角落一瞥，一张崭新的网已经出现，那只蜘蛛正悠然地坐在上面呢！

从这只蜘蛛身上，我领悟到了：只要坚持，就一定能成功！

刺边草，一种随处可见的植物。它叶子的颜色不是那种纯正的绿色，而是有点墨绿色，叶子边上还有软刺，一不小心就会被扎疼，实在是不讨人喜欢。然而，刺边草却能开出浅紫色的、毛茸茸的小花，玲珑俊俏。原来，童年时的刺边草就是一只丑小鸭，可长大了作文就变成一只美丽的白天鹅。或许，它的心中一直有一个梦想，就是有一天也能开出像其他植物一样美丽的花朵！

从刺边草身上，我领悟到了：不管多么平凡，只要有梦想，就有希望！

雪花，纯洁无瑕。它从高空优雅地飘落，从天空到大地，就是它的一生。但它并不是毫无作用，它落在稻谷上，就像给稻谷盖了一层雪被子，而且还能冻死害虫。不仅如此，它还能给人们带来快乐，大人们可以静静地看着雪景，小孩子呢？当然是滚雪球、打雪仗、堆雪人了！尽管雪花的一生是如此短暂，但我相信，它绝不会后悔！

从雪花的身上，我领悟到了：

生活处处有学问，只要有一双善于发现的眼睛，就可以得到许许多多的启示。

记得在学校的路边有一株默默无闻的小草，它并没有其它小草的生机勃勃．但它却鼓励我克服了一个又一个的困难。起初，在不经意的一个雨天，我发现了它，它只有几片泛黄的叶子。保安见校门口没有通水管，便把小草拔了，随手扔在了强角落里。我一开始只认为它很可怜，自己的生命被人摧毁。几天后，我发现它竟然长出了新苗，在先前黄巴巴的叶片中间长出两片嫩绿的叶片。可没过多久，它的生命又遭到了摧残，一个男孩兴高采烈地在校园里踢足球。突然，足球横作文空飞来，打中了小草，叶片折断，草茎弯曲，毫无疑问，这小草又将经受生死的考验。然而，小草似乎没有哀叹，也没有抱怨，不就便又在微风中挺直了腰肢

就是这么一株命小草，生来便长在石缝里，注定要饱受命运的折磨，老天似乎跟它开了一个天大的玩笑。但它时刻抱着一颗自强不息的心，怀揣着持之以恒的精神，让生命绽放出属于它自己的光彩。

铁树也会开花．在常人听来不过是一种玩笑罢了，但是并不荒谬，它传承的不就是一种不屈不挠、坚持不懈的精神吗？活到老，学到老，学习也是如此半途而废的话也永远求不到真知。

今天，我们上了一节科学课。

上课时，带着无尽的期待，我偷偷地瞥了一眼老师的百宝匣”。以往，那里面的东西应有尽有：什么小发电机啦，航模制作材料啦，形状各异的磁铁、磁石啦，都有。可是今天令我失望的是，百宝匣”里并没有神奇的东西，只有一个玻璃杯、一盆水和一张厚纸片。

准备要做实验了，大家都争先恐后地举手，希望能上去给老师当助手，亲自体验一下动手的感受。最后老师选中了我。

开始做实验了，老师首先在杯子里装满了水，接着又把纸片盖在杯口，用手按着慢慢地把杯子倒过来。然后，老师突然松开手。我们大家的心都提到嗓子眼，奇迹发生了，水并没有洒出来！我们松了一口气。我在杯子底下摸了又摸，想看看老师有没有用透明的东西在底下支撑作文着，然而并没有发现。接下来，老师拿着杯子在所有人的头上经过，大家十分紧张地仰着头盯着杯子，躲着闪着，还有的甚至发出尖叫，生怕水会浇在自己的头上。可是，杯子的水终究没有流下来。

老师微笑地问道：同学们，你们知道为什么我把手拿掉后，纸没有掉落反而还被吸在上面了吗？”大家议论纷纷，好久也没能得出答案。老师解释道：这是因为纸片把水和空气隔离了，在纸片外的空气托着纸片，所以水才不会流下来。”接着，老师又给我们讲

朋友们，你们有没有发现，生活处处是课堂呢？蚂蚁共同搬运粮食，让我们懂得要团结友爱；大海宽阔，让我们懂得要心胸宽广我也从生活中发现了启示，快来看看吧！

在一次狂风暴雨后的清晨，妈妈叫我到院子里收拾一下残局”。我不满地拿起扫帚，心不甘情不愿地来到院子。

一到院子，一派惨不忍睹的情景映入我的眼里：到处是夭折”的花，垂头丧气的草；遍地的树枝和落叶；布满深浅不一的水坑。我叹了口气，心想：经过几天几夜的大雨洗刷。唉！小树和花草们恐怕都难逃被生活淘汰”的厄运了。

我拿起扫帚，把树叶和树枝扫成一堆，打算去拿簸箕把它们盛起来。无意间，我瞥见一棵小草正慢慢地挺立起作文来。我揉了揉眼睛，不敢相信眼前的一切。

可不止一棵，接着，第二棵，第三棵，第四棵更多的小草挺立起来了。我连忙蹲下来，仔细观察小草。它，渐渐的，渐渐的，从贴着变成匍匐再变成直立。不知是由于好奇心还是怎么，我竟然残忍地踩下小草，期待着不一会儿，小草果然重复着前面的动作，逐渐恢复原状，我似乎也是如释重负。

我再抬头看了看小草周边的花，她们还是一样毫无生气地躺在地上。面对这些不起眼的小草，我不由得肃然起敬了，为它的坚韧而喝彩，为它的顽强而钦佩。

从小草的身上，我学到了：不管生活中的风

学校的课堂，能帮助我们源源不断地从书本上汲取各方面的知识，让我们在浩瀚的知识海洋里尽情遨游，而在我们的身边，还有另一种课堂”，让我们亲临其境，体验书本之外的奥秘与神奇，它就是生活。

有一天，我在公园里玩，突然一个褐色的小东西在草丛的叶子上慢慢地爬着，我走进一看，哦，原来是一只小蜗牛呀，我拿了一个塑料瓶，小心翼翼地把蜗牛放进塑瓶里，把它带回家去观察。

这是一只长约二三厘米的小蜗牛，头上长着两只短触角和两只长触角。我记得老师跟我们说过，这两只短触角和长触角分别是蜗牛的眼睛和鼻子。我凑上去看了看，发现蜗牛的下体上有许多小颗粒，那是蜗牛的脚，蜗牛身上还有一些不规则的小板块。

我心想：蜗牛到底是益虫还是害虫呢。我看了作文看蜗牛，心想：肯定是益虫啦，因为蜗牛这么小巧，可爱。

为了证实蜗牛到底是益虫而是害虫，我从家里拿了一个饭团和一片树叶，将蜗牛放置中间。只见蜗牛先用长触角碰了碰，再用短触角碰了碰，接着大口大口地吃起了树叶。哦，原来如此可爱的蜗牛竟然是害虫，我心里一阵失望。

突然，我发现凡是蜗牛爬过的地方都有一条银线，于是我上网搜索。原来蜗牛的足底有切腺体，可以分泌出粘液，这种粘液可以减少地面的摩擦力，还可以保护蜗牛，防御蝎子，蚂蚁这些动物来攻击。

最后，