与朋友交言而有信写一篇作文

篇一：与朋友交言而有信的作文

与朋友交言而有信的作文

与朋友交，言而有信

作者/朱一航

《论语》中有这样一句话：与朋友交，言而有信。是呀，诚信是交友的基本，因为秉承这一准则，我交到了许许多多的好朋友。

一个星期一的早上，我和一些同学悠闲自在地等待着校车来接我们上学，时间一分一秒地流逝，乘坐的校车快要到了，可就在这个节骨眼上，与我同坐的一个四年级同学发现自己的红领巾不见了，他急得像热锅上的蚂蚁在四周到处寻找，可就是找不着。站在他身边的我看不下去了，于是便从自己的书包里翻出打算买零食的一元钱，递给他说：“赶紧去附近的小店里买一块红领巾，待会儿校车来了，我会帮你叫住开车的阿姨让她等一会儿！”他起先犹豫了一会儿，但转眼就接下我的一元钱朝小店奔去。没一会儿，校车“嘀嘀吧吧”地开来，正当阿姨打算启动校车时，我猛地从座位上站起来，大声喊道：“阿姨，先别开车，还有一个同学正在赶来的路上呢！”阿姨把车停住了，紧接着，那个同学就飞奔而来。上车后，他挂着鲜艳的红领巾朝我的座位走来，对我说：“谢谢你！”我说：“谢什么，我还要谢谢你呢！”“谢我？”“嗯，我要谢谢你对我的信任！”于是，我俩有说有笑地朝着学校前行。

“与朋友交，言而有信”这句话，使我终身受益。

浙江省绍兴市越城区亭山小

篇一：与朋友交 言而有信

与朋友交 言而有信

我们中华民族在自己的发展历程中，流传下许多名言警句，它们堪称中华文化的结晶，激励着许多的人们。

我有我喜欢的座右铭：与朋友交言而有信。它的意思是朋友交往要真诚相对，不要对朋友说谎，要虚心地去面对，也许别人会原谅你。

记得有一次，我向我的好朋友戒了一本书，她还吩咐我明天给她送去呢！这天我不知道有多高兴，一路连蹦带跳地回家了。我一到家就迫不及待的打开书，一屁股坐在了椅子上，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着，畅游在那知识的海洋里。我看得正津津有味，眼睛一直跟着书转，眨也不眨一下。突然，闹钟响了起来，我被吓了一大跳，一不小心把书撕开了。“这可是她最喜欢的书啊，好不容易才借来的啊。如今??”我尖叫了起来，我的心怦怦直跳，不知道该怎么办才好，出了一身冷汗。我怕她让我陪，最重要的是，我怕我和她的友谊因此而破裂。

第2天，我的好朋友竟亲自来找我，我不得不编出一个谎言。我的心正忐忑不安，就连说话也结巴了：“我??我把书借??借给表哥了。”只见她皱了皱眉头说：“那么你明天记得叫他还给我哦”我狼狈地笑了笑，点点头。她走了，可我却想到了我的座右铭：与朋友交言而有信。再说了。我躲得过初一，躲不过十五。于是我带着搞坏的书和一颗忧伤的

生活中，有许多事情，给了我许多不同的道理，它们有的告诉我要珍惜生命，有的告诉我要谦虚其中，有一件事就告诉了我与朋友交，言而有信。

那天，在学校里，我和几个同学玩捉迷藏。我们规定，躲的时候不许上楼。抓的同学开始数数了。过了一会儿，抓的同学快要数完了，可是我还没有找到可以躲的地方。这时，我的心里忽然冒出了一个念头：要不到楼上躲躲去？”不行，这可是不讲信用的表现啊！而且咱们可是订过规矩的呀！”管它那么多，只要不要被抓到不就行了呗！”我的心就像分成了两半，一直在不断争吵着。终于，我那邪恶”的念头战胜了我的正义感”，霸占”了我的整个心头。我以最快的速度冲上楼，躲在安全门的背后。我只躲了十分钟，可我却觉得躲了几个世纪。终于，我听见同学们在喊我的名字。我走下楼，来到同学们面前。同学们知道事情的经过后，都说：洪烯宸这人真不讲信用！”就是，咱们可是订过规矩的呀！”要不，咱们不要他玩了？”大家都同意，于是，他们开除”了我。我很伤心，因为我一个朋友都没有了。

放学后，我垂头丧气地回到家，和妈妈说了事情的经作文过。妈妈得知后，换了一种方式教育我，她找了

古人云：与朋友交，言而有信。”而我和爸爸有一个小秘密，这个小秘密就是求爸爸给我买一个新手机。

一开始我死缠烂打的求爸爸妈妈给我买一个新手机。可是爸爸妈妈小气的要命，他们异口同声地说：家里的抽屉里有好多用过的手机，只是没电了，充上电就可以用了。”我嘴上是答应了，可是心里是一万个不乐意。我迅雷不及掩耳之势像猎豹一样，一下子跑到抽屉旁边。拿出一个看上去较好旧手机，再翻箱倒柜的找充电器。终于功夫不负有心人，我找到了充电器，给手机充上了电。可是一天过去了，手机一点电也没充进去，是个破手机，我沮丧极了。

当星星在空中眨眼睛的时候，我偷偷溜进爸爸的房间里。啪的”一声响，我打开了灯。爸爸被我吓得哇地”大叫一声，我捧着肚子哈哈大笑起来。过了一会儿，爸爸才缓过神来。刮着我的小鼻子，把我作文弄的咯咯咯”的笑。我再三央求爸爸给我买一个新手机，而且保证努力认真学习、不会在手机里玩游戏。爸爸经过再三思考，决定给我买个手机，我和爸爸还拉了钩。

第二天一早，我一个劲儿地催着爸爸给我买手机去。爸爸连声说：好的好的。”因为妈妈给我报了许多兴趣班，所以我没办法和他一起去挑选手机。一路上，我一直在想爸爸会给我买什么样

学校要举行家风家训伴我成长”的演讲比赛。我很好奇，心想：什么是家风？对于我而言，真的像个谜，看不见，摸不着。爸爸说：简单的说，家风就是一种正能量，在日常的生活中潜移默化地影响着家人积极向上，幸福生活，它对我们的影响是全方位的。”爸爸的一番话听得我似懂非懂，不过，我知道我家也有家风，它为我的成长指明了方向。

妈妈是一名老师，平时对我较严格，常常教育我要尊重他人，要讲礼貌，说话要算话。记得我上小学后，妈妈对我的学习更加关注了，我一开始写作业，就在一旁唠叨：把字写漂亮些！”知道了，每天都是这句话，烦不烦。要不你每天也陪我写。”好，我们每天亲子练字15分钟。”从此，妈妈每天陪我练字15分钟，当妈妈看我书写认真漂亮时，总会夸我两句：恩，今天这字写得漂亮，看着舒服。记得每天都要这样写。”然而就在上学期，妈妈像往常一样来到我身边陪我练字，我嬉皮笑脸地说：妈妈，今天我想去锻炼，要不今天就不练字了”。妈妈摸着我的头说：孩子，锻炼和练字并不冲突呀，再说，我们之前不是说过每天都要练字15分钟，怎么说话不算话了？孔子说：人而无信，知其可也。”听作文了妈妈的这一番话，我惭愧地

在生活中，我们的身上出现了源源不断的事情，我的事情如沙滩上的沙子一样那么多，数也数不清，但有一件事却深深的印在我的脑海里。

这件事，发生在我四年级的时候，当天我们在学校里盼望着第四节的体育课，第三节下课了，我们兴高采烈地欢呼着。我们拿着篮球冲出门口，到篮球场上叫上人，分好组就开始打篮球，我们欢快又激情地防守、投篮、抢球，我们每个都打得满头大汗，气喘吁吁。放学了，他们非常的累，拿着钱去买水喝，而我身上忘带钱了，只能看着他们喝当我感到非常渴的时候跑过去说：兄弟，借点钱给我买一瓶水可以吗？我非常渴。”他说：没关系，谁都叫谁叫咱们是好兄弟，你不要为这点小事而担心，我借你。”他把钱拿出来给我，我高兴地说：谢谢，我有钱一定第一时间还给你。”我也买了一瓶水，开心的喝着。

一个星期过去了，我带了钱，我的好兄弟忘带钱了，当我去买水时，我兄弟走过来说：兄弟借点钱，我作文要买瓶水，我很渴，可以吗？”我看了看说：你少装什么，我知道你一定有钱，不要来借我的。”他说：我这次真的没钱，不然我早买了。”我又说：都说不借，剩下的我要买学习上的文具。”他生气了，当他准备要走时想起我上次借过他的钱，他

篇一：随笔：每天写一千字的坚持

随笔：每天写一千字的坚持

文/沉鱼落雁随笔

在简书网，读到过一个每天写一千字的号召，一千字，当然不是小学生将一个重复写几遍的写法，用学生时代的专业来讲的话，就是写一篇一千字的文章吧，当然这个号召并没有给文章的好坏程度提出要求，你可以天马行空的写了。当我看到这个号召的时候，当然是微微的一笑，这太小儿科了，只不过，我写的文章真的没有好坏的区别，也许看到题目后你都没有点击文章的想法，因为他们说我写的文章被外界称之为软文。

大家当然不会喜欢看软文，说我的写的是软文都是抬举我，很多论坛的版主删我贴后给的理由是不允许发广告，软文就是广告。有写软文的功底，应该再开辟一个地方给自己的文字留一处没有广告的地方，但是我比一般人做的更加彻底，直接开辟一个网站来写，在没写完一篇文章，我都要仔细的读几遍，语句可以不通顺，中心思想可以不明确，但我不能让文中有广告的嫌疑。

当初我选择网站模板的时候，没有相片展示的，我一般不会去看，但是这个却是纯文字的，我就是要给文字留一处空间，给大家一个想象的空间，如果相片能让你明白了，文字就没有用处了，一张相片可以表达一段文字，但是一段文字能想象出千万张相片来，这些不同的相片藏在不同人的心里。

篇二：师生共写随笔

师生

初二作文写一篇游记

一

千丈幽谷游记

从嵊州出发向新昌方向行驶二十公里左右，便到了我虽闻却未见过的千丈幽谷。走过

一座古老的木板桥，便见它坐落于穿岩十九峰峰底，两者交相辉映。其山山体为鲜红的岩石，峥嵘挺拔，姿态不凡。

站立于门口放眼望去，大片的绿竹林衬托着这座座高山，却显得山更巍峨，谷更幽静了。继续向前走去，瞧!那是什么?子体与母体分离，长度远大于直径，这就是丹霞石柱。

它可是由山体分裂，从母体上分离出来的一块哦!它威严耸立在高处，“独柱一帜”。

再往前走去，远远望去那一片都是笼罩在朦胧晨雾中的奇山峻岭。你看，那一座山，

山顶好平，山体也与路面垂直，走在那山下小路上，仰望此山，恐惧感瞬间袭来。又有一山，也与路面垂直，可上方却又多出两块巨石，走在那儿，可也是险惧至极啊!

谷中处处可听得见水声，却只听得其声不见其物，因为水都从大石头下面流过去了。

有时看见了一条小溪，水清澈见底，水底鱼儿活泼自在，嬉戏玩耍。水中还有一块巨石，

上面覆盖着许多树叶。看那花白的小东西是什么呀?它趴在石头上一动不动，像是在睡觉。这小家伙有四只脚，肚皮是白色的，背上是花的，挺像国家一级保护动物——娃娃鱼，可

它没准是一种濒临灭绝的珍稀动物呢!动了动了，它用敏捷的身手在树叶底下来回穿梭，

大概是在觅

淘气的小狐狸

啦啦啦”小狐狸强强哼着歌从树林间跑过。他想：好无聊啊，要不，我找人来惹事高兴高兴。

想着想着，他忽然发现小猫咪咪正在灌木丛里睡觉，尾巴却露了出来。哈，有了！”强强想到一个好点子。他蹑手蹑脚地走过去，踩了一下咪咪的尾巴。喵呜！”咪咪被踩疼了，立着毛跑走了。强强哈哈大笑：哈哈哈！咪咪，你应该看看你的毛多好笑！哈哈！”

他笑着，又往前跑了一段路。隔着一片草丛，他看见小猪胖胖正从家里走出来。原来，胖胖要去锻炼，可是，他却忘了关窗。强强这时又想出了一个鬼点子。他趁胖胖走了，爬进了窗户，还带上了一个铁桶。他进去以后，上上下下，忙得不可开交。最后，他又躲进了草丛，看胖胖在进门的那一刻，咚！啪！哗啦啦啦啦！”作文原来，强强把一个装满了水的铁桶放在了门上，胖胖进来时，门动了，水桶也就掉下了，而水桶正好砸在胖胖头上，水也倒在胖胖身上。强强，你！”胖胖气得火冒三丈。消消气，伙计！你看，我给你的还是冷水呢！”强强笑着，跑走了。

强强又想啊想，想出了一个鬼点子。他挖了一个陷阱，铺上草，等着，盼着。这时小白兔奇奇蹦蹦跳跳地走来了。她说：今天天气真好啊啊！”原来，小白兔掉

篇一：给远方朋友写一封信

给远方朋友写一封信

习作要求：

1、介绍自己的情况（所在地、家乡情况、学习生活情况等）

2、打算开展“手拉手”活动的想法 3、提出可行的建议。

写作思路： 1、确定内容：

这次习作要求你与外地小伙伴相互沟通。要和他们说些什么？

A、交流学习情况B、商量开展“手拉手” C、谈谈课内外生活

D、表达对小伙伴的思念 ?? 2、表达真情

写信时，要像和好朋友聊天一样，说真话，吐真情。

写作素材：

素材1：祖国960万平方公里的土地上生活着56个风俗各异、地域文化不同、自然风光迥然的民族，可以把自己的家乡介绍给远方的朋友，也恳请对方为我们打开一扇了解他们的窗。

素材2：近年来自然灾害频发，冬有冰冻灾害，夏有洪水肆虐，多处发生大地震，灾区人民生命财产受到重大损失，灾区的小朋友们生活在失去亲人、身受伤痛的痛苦之中，可以写封信去安慰一下他们，给他们生的自信、活的勇气，告诉他们坚持与困难作斗争，坚强地生活才更有意义。

素材3：也许你生活在发达地区，生活富足，家境优越，有与贫困地区生活困难、学习条件艰苦的小朋友结交帮扶之

意；也许你生活在老、少、边、穷地区，在学习生活中遇到种种困难，可以把自己的需要写出来寄向远方，你的需求，也许就会在不经意地努力中得以实现。