我爱大海作文三年级

　　炎炎烈日的夏天，不像春天那样生机勃勃，也不像秋天那样果实累累，更不像冬天那样冰天雪地，但它有一种特殊的美。小编收集了我爱夏天作文，欢迎阅读。
 

　　一年有四个季节，我最喜欢夏天，理由就听我慢慢道来吧!

　　理由一：我的生日就是夏天;

　　理由二：我喜欢游泳，夏天能够游泳;

　　理由三：夏天可以吃冰淇淋;

　　理由四：夏天能吃到刨冰;

　　夏天还有一个好处，那就是：夏天的大太阳能把被子的细菌杀死。

　　虽然夏天有好处，但也有坏处，那便是：夏天里有许多细菌在不停的生长。记得在北京时，有一次，我在跑步，眼前突然冒出了一只又大又肥的蜈蚣，吓死我哩!幸亏爸爸在我身旁，一脚踩死了那只蜈蚣，要不然，我不被吓死才怪!

　　我爱炎热的夏天。

　　炎炎烈日的夏天，不像春天那样生机勃勃，也不像秋天那样果实累累，更不像冬天那样冰天雪地，但它有一种特殊的美。

　　小草长大了，美丽、舒适的地毯增厚了，花儿争奇斗艳，紫丁香花开了，有粉的、有白的、还有浅粉色的，美丽极了!荷花映日，在水里轻轻的飘浮着，风儿一吹，就摇摇晃晃。

　　夏天的动物像人一样，也知道热。鸡儿热的耷拉着翅膀，像塌了架的草垛;狗热的吐出舌

　　我最爱吃的水果是石榴，由于它的外表不怎么漂亮，但它的内心世界却非常美丽，味道又酸又甜。

　　每当夏天，果园里开满了石榴花，美极了。我站在远处看，一朵朵像燃烧的火焰。成熟了的石榴像一个个小灯笼。中秋节前，石榴是青的，然后渐渐的变成淡簧色的，最后变成红色的。当然有的一面是簧色的，一面是褐色的或者是红色的。成熟了的石榴有的自己会裂开，我用力瓣开，里面躲着一排排小屋子，小屋子里又躲着一颗颗珍珠似的石榴籽，我尝了一颗，满嘴都是石榴汁，味道酸酸，甜甜的。

　　石榴不但花好看，果实好吃，而且还有不少药用价值呢！

　　导语：我觉得自己也应该像大海一样，容纳百川，包容一切。下面就分享小学生三年级大海的作文，欢迎大家阅读！

　　大海是美丽的，是一望无际的，我爱大海，因为大海拥有一颗宽广豁达的心。

　　坐在松软的沙滩上，一轮明月发出耀眼的光芒，把海水的脸映得红彤彤的。此时，海风吹拂面颊，海水亲热的吻着岩石，我拾起一枚贝壳，一边倾听着贝壳的声音，一边尽情享受着大海带给我温情的，无穷的乐趣。

　　海，平静时，像一位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。

　　这是海平静的一面，可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在海涨潮时，波涛犹如千军万马，向海岸冲来，人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音，让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。

　　我爱大海，爱它有颗高尚的心，而这时的我也似随着大海荡漾起来。

　　可是落潮时，海水双恢复了平静，人们又来到海边，拾起一些被海水冲来的贝壳，海虾等海里的物品。

　　望着一望无银的大海，我的心胸宽了许多，我觉得自己也应该像大海一样，容纳百川，包容一切。

　　今年十月一长假，爸爸带我去了青岛。我们来到了海边，我站在黄色的沙滩上，

　　在一年中，有淡绿的春季；深绿的夏季；金色的秋季和白色的冬季，这其中，我最爱春季了。

　　在春天，万物复苏。小草从地里钻了出来，换上了绿装。小树吐出了嫩芽，多么富有诗情画意呀！

　　还有，天气渐渐地转暖，人们再也不用每天都穿着厚厚的冬装了。燕子也从南方飞来了，为这五彩缤纷的春天增加了一份生机。春天也多了一份美丽的动物风景。

　　不仅我爱这样的春天，我要是在大森林里，看着小动物们醒来，那该是多么美妙的一种感觉呀！我想象着。惊蛰一过，树洞里的小熊醒来，看着我。如果能这样，我 不仅对春天有了更深的了解，还会更爱春天。这是一件一举两得的好事。我从想象中回过神来，去哪找森林呢？不过，这丝毫不减我对春天的喜爱之情。

　　啊，春天，我爱你，更爱你带来的世界。

　　导语：我有许多爱好：打羽毛球、游泳、看书，……但是，我最喜欢的是画画。你呢？你喜欢画画吗？我爱画画作文小学生三年级由范文网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！

　　有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。

　　我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。

　　刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。

　　经过好几天的基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。

　　在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的

　　导语：“大海是鱼儿们的家，是小虾的乐园。”描写大海的作文小学生三年级由范文网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！

　　大海浩瀚、深沉、澎湃、汹涌。这次旅游，我去看了大海。

　　上岸后，我脱下鞋、袜、站在浅水中，一个浪头打来，我的小腿打湿了。这浪头并不是很大。这时的大海，跟小说、电影里的海完全不一样，它并不凶猛，并不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦蓝瓦蓝的;眺望海面，海深蓝深蓝的。远处，水天相接，融成一体，分不清哪是水、哪是天。一片蓝色的世界，令人心旷神怡。

　　海浪一层接一层，依次向岸边滚动，那是大海美丽的裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着浪花，那是大海衣服上俏;涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图!

　　海浪滔滔，浪花腾空飞洒，此时，我好像也变成了一朵浪花，融进了浩瀚无比、蕴藏着无限力量的大海之中。

　　美啊，大海!

　　一个暑假日，妈妈带我去盼望已久的大海。

　　离大海不远处，我看见一地的沙滩。灿烂的阳光照射在沙上，像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳，有的像五角星，闪闪发光;有的像小海螺，阅说着大海的故事;有的像小扇子，扇来了大海的清风。沙滩上还有许许多多大大小小的洞，这些洞是

篇一：三年级习作〈介绍我自己〉教学案例

三年级习作《介绍我自己》教学案例

一、背景分析

《说说我自己》是人教版小学语文三年级园地三的一次口语交际活动。通过这次活动，不仅可以提高学生的口语表达能力，还可以增进同学之间的相互了解，为写作打下坚实的基础。因此，自我介绍的内容就不能停留在外貌上，还要抓住自己的性格爱好，说出与众不同的特点。听别人介绍时也要提出要求，要注意听，看有哪些补充。交际时，听者要做出评价，还可以评一评，看谁说的最像他。最后，用笔写下来，把自己介绍给别人。

二、案例描述

师：同学们喜欢看动画片儿吗？老师今天请来了大家喜欢的动画明星，跟你们一块学习，高兴吗？

（学生活跃，争相发言。）

生：喜欢看！

生：我最爱看动画片啦！

生：我每天都看。

师：来，咱们猜猜他是谁。

师：我是一块黄色的方形海绵，和我的宠物蜗牛住在海底下的凤梨屋。目前在蟹堡王担任厨师的工作，我热爱的厨师工作，精神乐观，工作成绩也很好，但是有时会错惹出各种麻烦。我可以自行滤食海水过日子。

（学生听，然后猜。）

生：海绵宝宝。

生：海绵宝宝。

（教师充满疑惑）说说你是怎样猜出来的。

生：它是一块方形海绵。

生：它是虾蟹王的厨师。

生：……………

师：同学们太棒了，看，海绵宝宝在表扬你们呢！

师：想跟海绵宝宝做朋友

三年级作文我的老师

【篇一：我的老师】

她高高的个儿，较胖。她说话很和蔼，教学认真，方法得当，非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。

每当上新课时，宋老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课，就做听写生词练习，朗读课文，这样学得东西就不会忘记。 宋老师教我们班时间不长，但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。 最近，有一名同学生病住医院了，开学到现在还没来上课，宋老师非常着急，要到她家去看看，班长建议，全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧，老师说：“那太好了，同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿，“愿你早日康复！早日上学”，大家都抢着上来，在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。

我想她收到这张贺卡心里一定很高兴，病也会一天天好起来，一定会提早来上学的。她在心里一定会深深地感谢宋老师和我们全班同学。

宋老师，您知道吗，我们爱您！ 【篇二：我的老师】

人人多有心事这样东西，就连一个快要死的严监生都有为了将一茎灯草挑掉而不肯死的心事，更何况我们这些人呢！但我的心事却是坐在我后面的同学。

如果你问我：你的心事为什么是一个人，但为什么偏偏又是他呢？”

那么，我就直接地对你说此同学极喜欢咬东西！”这一点，我极其受不了！

记得上一次，他在写作业，随手拿起笔上面的笔盖大嚼特嚼起来，还拍了拍我的肩，问我一个问题，好像没发生什么事似的。嚼了一会儿后，他把笔盖作文又了吐出来，上面布满了牙印，上面还有一层亮亮的液体，显然，那一定是他的口水。

所以，因为这样，每次他批改我的作业时我都觉得格外不舒服”尤其当我想到他的口水会因此沾在我的作业上时更是起一身鸡皮疙瘩。真想要换位置

虽然我每次都鼓起勇气直面这位心事”，但毕竟我坐在他前面，看见他咬东西的举动也算是频繁了，让我实在没有办法面对这桩心事，面对这个人。

在此，我想不厚道的问问：我什么时候才能摆脱‘心事’呢？”

【篇一：我长大了作文三年级】

陈浩宇

一天，妈妈在沙发上认真地织衣服，我在一旁玩玩具坦克，玩得可开心了，妈妈织的衣服也快成形了。

就在这时，妈妈问：我的棉线球去哪里了？”我放下手里的遥控器，正巧看到一个小球滚到了一个放着花盆的桌子底下。我走过去，趴下来，钻进桌子底下，去捡棉线球。

这时候，意外发生了。我的手刚碰到棉线球，那桌子就摇摇晃晃的，刚可怕的是，花盆居然往我这边倒了下来。

砰”花盆掉了下来，砸到了我的背上，那时，我的背火辣辣的疼。妈妈赶紧放下了手中的东西，跑到桌子旁，把我扶起来，问：宝贝，你砸得疼吗？”不疼。”我说，幸好是塑料花盆，如果是陶瓷的话，我早就没命了！”

妈妈摸摸我的脑袋，心疼地说：孩子，你长大了！不过以后做事要小心点，好吗？”我使劲点了点头。

这次的经历真惊险！

【篇二：我长大了作文三年级】

樊柯言

星期六，我坐在地上玩遥控坦克，妈妈在沙发上认真地织毛衣。

突然，遥控坦克失控了，向妈妈那开去，砰！”毛线球从妈妈手上滚了下来，滚到桌子下面了。

我见了急忙说：妈妈，对不起。我来帮您拾起来吧。”说完，我便跑到桌子旁，作文蹲下来，慢慢地伸手去够，可毛线球好像不太